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我的夢作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的夢作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢作文300字 篇1
我有一個夢想，等我長大以后，我要做一個科學家，因為科學家可以發(fā)明東西，造福于人類。所以，這是一個非常光榮的稱號。我還想發(fā)明“造植機”、“迷你飛行器”、“收電池”呢！那這是些怎樣的機器呢？讓我來告訴你們吧！
我想把“造植機”的'外表做成一個巨大的“垃圾桶”，上邊有兩個洞，一個讓我們把廢紙扔進去，一個讓植物出來。這樣，一方面可以解決環(huán)境污染的問題，另一方面也能讓生態(tài)平衡。
我想“迷你飛行器”的外表做成一個“腰包”，是遙控的，遙控器上有開關(guān)、數(shù)字、前后左右。只要一按開，“腰包”上就會彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它，我們就可以不坐飛機也能出國了。
“收電池”是用來收集積雨云中的靜電。每次下雨前，只要接上一根長鐵絲，再把它放在直升機，把鐵絲伸進運力就行了，再把它放上直升機，吧鐵絲伸進運力就行了。這樣一來，這些電能就不會白白浪費掉，還可以供千家萬戶使用，真是一舉兩得呢！
我現(xiàn)在開始要認真學習本領(lǐng)和知識，長大以后讓夢想變成現(xiàn)實，而不是空想。
我的夢作文300字 篇2
理想是人生導航的燈塔我們每個人都應該有自己的理想，我的理想是當一名老師。
我現(xiàn)在是一名學生，我很崇拜老師這個職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人，每當我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們在仔細的批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子，我們想學習都沒有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學習，我們考出令老師和父母失望的成績。
為了這個理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學習。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達不到學霸的程度，所以我要更加努力的學習考上一所好的中學在考上一所大學，擔任在這段過程中，還要“好好學習，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要，數(shù)學可以便于計算，英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學習，取得好的'成績。
實現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學習讓他們像一片小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學到許多知識，成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學習。
為了能當上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學習，我一定會盡我的所能，努力學習！
我的夢作文300字 篇3
理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們?nèi)松鸀橹畩^斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史？
在電視科教頻道中經(jīng)常播出關(guān)于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經(jīng)常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗;可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類文明的發(fā)展史，知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的事件。
為了實現(xiàn)我的理想，達到我的目標，我要經(jīng)常鍛煉身體，有一個健康的.體魄，才能跋山涉水;要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學科學好，為未來做一個好的鋪墊。
理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進，實現(xiàn)我人生的最大目標。
我的夢作文300字 篇4
每個人都有自己的夢想，有的想做醫(yī)生，有的想做一個天文學家，有的立志報國，有的想考一所好的大學……而我只想做一位平凡的默默無聞的老師。
看起來老師是平凡的，其實世上最偉大，崇高的職業(yè)就是教師了。有這么一句話：“教師是陽光下最高尚的職業(yè)了�！边@句話，使我更加堅定了自己的夢想：我要當一名教師！
教師就像一名園丁，澆灌著花園里的“花”，那一朵朵花就是我們。教師培育出一代又一代的國之棟梁。我要當一名有耐心的教師，細心地為學生們講解題目，耐心地為學生們分擔憂愁，我也要培育出一批又一批優(yōu)秀的學生，使他們也成為國家的'棟梁，為民造福�？赡芪业貌坏焦γ删�，但我知道其實自己并不需要，我只要看到我教出的學生為國家作出了貢獻，就心滿意足了。
老師們并不擁有神奇的魔力，比如：讓自己考上清華，北大等等等等，但卻能給自己的學生創(chuàng)造奇跡。
我要當一名教師，因為教師是偉大的，崇高的……
泥土培育花兒，大海培育魚兒，天空培育鳥兒，老師培育我們。我長大要當一名教師，培育出一批又一批優(yōu)秀的學生，為祖國做貢獻！
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