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期中作文300字優(yōu)選(9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的期中作文300字10篇,歡迎大家分享。
期中作文300字 篇1
今天學(xué)校舉行了期中考試,讓我這這顆一直游晃的心,感覺(jué)絲絲不安?傮w狀況不容樂(lè)觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺(jué)。細(xì)究其原因有以下幾點(diǎn):
存在的最嚴(yán)重問(wèn)題就是書(shū)寫潦草,讓改卷者難以辨認(rèn)?梢哉f(shuō)五六年級(jí)不是我從頭開(kāi)始帶的,又基于這兩個(gè)年級(jí)成績(jī)較弱,我以前的`側(cè)重點(diǎn)放在了提高成績(jī)而忽視了他們的書(shū)寫,以至于現(xiàn)在因?yàn)闀?shū)寫而 影響成績(jī)。
其次一部分學(xué)生對(duì)單詞的掌握還是不夠準(zhǔn)確?梢哉f(shuō)很多單詞都寫錯(cuò)了。影響了做題質(zhì)量。
還有就是六年級(jí)作文重視不夠。學(xué)生的作文對(duì)老師有太大的依賴。
五年級(jí)句子書(shū)寫不規(guī)范。這與我四年級(jí)沒(méi)強(qiáng)調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。
對(duì)于三年級(jí)期望稍高,沒(méi)有對(duì)那學(xué)困生進(jìn)行加強(qiáng)指導(dǎo)。
以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。我也將盡自己的最大努力來(lái)逐一解決這些問(wèn)題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問(wèn)題。
期中作文300字 篇2
這次考試總體來(lái)說(shuō)能夠用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)弑,?jiàn)者流淚,慘不忍睹!”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間,我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜,種豆得豆。我這就是自食其。早知今日,何必當(dāng)初。」湃嗽疲骸帮L(fēng)蕭蕭兮,易水寒!蓖鲅蜓a(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。原因就是多方面的。其一也就是首要的當(dāng)然就是自我不明白努力,沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分鐘的'熱度。這種種惡習(xí)就是釀成失敗的主要原料。拿起試卷一看,觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀,扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì),該會(huì)的不會(huì)。小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲。讓我明白自我在眾人之中就是多么渺小,多么不堪一擊!
這也算就是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許就是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!努力吧,剩下的時(shí)間不多了……
期中作文300字 篇3
英語(yǔ)課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí),聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中不安并沒(méi)有減少,因?yàn)闆](méi)看到分?jǐn)?shù)時(shí),一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個(gè)突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)分?jǐn)?shù)。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來(lái)努力,如此分?jǐn)?shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長(zhǎng)交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來(lái)。只是分?jǐn)?shù)在如何不濟(jì),也沒(méi)有了那一次無(wú)助?赡,人被打倒過(guò)一次,就不會(huì)那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對(duì)我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分?jǐn)?shù)也不會(huì)如此糟糕;如果自己在考試時(shí)不急躁,也就不會(huì)丟掉那么多分?jǐn)?shù)……可是,如果人生可以重來(lái),是不是就沒(méi)有那么多假設(shè)?
只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時(shí)機(jī)。
期中作文300字 篇4
期中考試轟轟烈烈的結(jié)束了
幾家歡喜幾家憂。考好的同學(xué)歡呼著,考差的同學(xué)一言不發(fā)。每年每次這種場(chǎng)景都會(huì)上演。只是可能你演的角色不同了。一個(gè)人走在路上,微風(fēng)吹過(guò),一種刺骨的寒冷直入心底。開(kāi)學(xué)有多希望遇到同學(xué),現(xiàn)在就有多害怕。老同學(xué)在考完試后見(jiàn)面的`第一句話永遠(yuǎn)是‘你考試考了多少分?’
心累了,也乏了。大人與老師的期待仿佛有一種無(wú)形的壓力在我們身上喘不過(guò)氣來(lái)。不知何時(shí),我們之間早就不存在那么純潔的友誼,總會(huì)權(quán)衡利弊。機(jī)械的聽(tīng)著老師和大人們的話,和成績(jī)好的同學(xué)玩,不要和差生坐在一起......為了有一天不讓自己被拋棄,我努力,努力做好。因?yàn)槲抑,失去了它,我可能就失去一切了?/p>
你們口口聲聲說(shuō)不在意成績(jī),但是那可能嗎?一邊說(shuō)著不在意成績(jī),下一秒又開(kāi)始念叨。你們難道不知道嗎?我是人啊!有血有肉的人!我有我自己的自尊,你們?yōu)槭裁匆獊?lái)踩踏?我想考差嗎?難道我不傷心嗎?我也想讓你們高興。
經(jīng)過(guò)一次次的考試蛻變,本以為我們?cè)缫殉墒,可每次遇到考試還是大驚失色。又結(jié)束了,即將到來(lái)的是家長(zhǎng)會(huì)。好好享受的最后一刻的寧?kù)o時(shí)光,接下來(lái)等待的,就是狂風(fēng)暴雨了。
期中作文300字 篇5
今天,我們學(xué)校舉行期中考試。
我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)閾?dān)心考的不好,我有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己的心怦怦地直跳。第一場(chǎng)是語(yǔ)文考試,第一題是:抄句子,老師給我們講解了下,然后叫我們寫,我平時(shí)就寫的慢,怕這關(guān)鍵的時(shí)候跟不上他們,所以我埋頭苦寫,后來(lái)我才知道,老師只告訴我們最簡(jiǎn)單的第一題,沒(méi)想道在這題做完的'時(shí)候,我是第一名。但是就因?yàn)槲业臑觚斔俣冗是拖累了我,在后來(lái)的時(shí)間里,我慢慢地落后了,時(shí)間在一分一分的流逝,等我寫完作文的時(shí)候,時(shí)間快到了,我還有一個(gè)題目不會(huì)做,絞盡腦汁也想不出來(lái),怎么辦?我的腦海里浮現(xiàn)個(gè)念頭:抄書(shū)。這時(shí)一個(gè)白衣天使出現(xiàn)在我眼前:“不能抄”。心底里的一個(gè)惡魔對(duì)我說(shuō):“想抄就抄唄,只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以。”最終我還是一拳把惡魔打掉,遵從天使的意見(jiàn),不抄書(shū),不會(huì)的等考完后再去查。我看還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,又修改了一下作文。鈴聲響了,我還是把沒(méi)有寫完的試卷交上去了。
第二場(chǎng)是我的強(qiáng)項(xiàng)-數(shù)學(xué)小學(xué)作文 ,考試的時(shí)候,我很輕松的就把它搞定了。
今天,我在考試中獲得一份無(wú)價(jià)之寶-誠(chéng)信。
期中作文300字 篇6
星期二,我們考了英語(yǔ),英語(yǔ)楊老師說(shuō)這次我們的英語(yǔ)考試分為三部分,第一是讀單詞、聽(tīng)單詞,第二是讀課文簽字,隨意抽查一篇,第三是考一份試題,滿分六十分,然后這三部分加起來(lái)試試這次的英語(yǔ)總分。
今天我們考了英語(yǔ)同步學(xué)習(xí)與檢測(cè)上的1~4單元測(cè)試,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。
到了星期三,一大早就開(kāi)始考數(shù)學(xué),從7:50開(kāi)始考,到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時(shí)候收卷。
下午1:30到2:40,考語(yǔ)文,試題四面,再加一面作文稿紙。在考試的途中,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的飛快,一眨眼就又收卷了。
到了星期四的下午,數(shù)學(xué)殷老師就看完卷子發(fā)卷了,那時(shí)我非常緊張,心怦怦直跳,但是當(dāng)我的.卷子到我的手里時(shí),心里的大石頭就落地了,數(shù)學(xué)考得還湊副——96分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文都還沒(méi)發(fā),只能自己默默的祈禱考好分?jǐn)?shù)。
期中作文300字 篇7
今天,我受邀冒著大雪,帶著寒假好心情,前往同學(xué)家——孫策家參加同學(xué)聚會(huì)。期間有幾件有趣的事兒,想與哥們兒分享一番:
第一件事:一到他家,不用說(shuō)的第一件事:搶電腦!可是,為什么剛剛過(guò)了五六分鐘,電腦旁就沒(méi)人了呢??放眼一望,呀,快搶美味的'肯德基啊!!(真好吃——)
第二件事:“叮咚,叮咚”一陣敲門聲。孫策立刻依依不舍地站起身,留下一句“別動(dòng),暫停一下”剛開(kāi)門,一個(gè)白花花的東西打了過(guò)來(lái)——會(huì)是什么呢?只聽(tīng)外面孫策大叫:“誰(shuí)叫你把雪球帶進(jìn)來(lái)的,滾蛋!”這是,一個(gè)胖墩跑了上來(lái),手里拎著一個(gè)全家桶,孫策立刻變臉:“進(jìn)來(lái)吧!呵呵!(^_^又是一個(gè)全家桶,好棒,寒假真快樂(lè)^_^)
第三件事:“下去打雪仗了!”7個(gè)人一下子沖到了樓下,三個(gè)“小”朋友打四個(gè)“大”朋友,開(kāi)工,中間的是中界限,“倏倏倏”我一連打中了四個(gè)人,咦?為什么他們不打了??不看不知道,一看嚇一跳——他們自己打起來(lái)了,一問(wèn)才知道,原來(lái)一個(gè)人的雪彈打在了樹(shù)上,反彈到了另一個(gè)人身上,引起了戰(zhàn)爭(zhēng),我們哈哈大笑(熱烈鼓掌),拿起雪彈趁火打劫。
同學(xué)家的一天很快就過(guò)完了,可快樂(lè)的寒假才剛剛開(kāi)始。
期中作文300字 篇8
為了迎接期中考試,我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯(cuò)的題型都拿出來(lái),反反復(fù)復(fù)地鉆研,生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來(lái)臨,監(jiān)考老師一發(fā)下試卷,我就迫不及待瀏覽了一遍。然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣,原本躁動(dòng)的心也靜下來(lái)。題目都很簡(jiǎn)單,只要細(xì)心就能做對(duì)。我一鼓作氣,做到了最具挑戰(zhàn)性的.應(yīng)用題。按照慣例,數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的。“真走運(yùn),這道題是我曾經(jīng)做過(guò)的題型!蔽倚睦锇迪!翱紓(gè)滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了!
做完整張?jiān)嚲磉有30分鐘,我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊,嚇得我心驚肉跳:5道錯(cuò)題!它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴(yán)重、更離譜的錯(cuò)誤時(shí),我一次又一次的細(xì)心核查……
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時(shí)此刻,我對(duì)自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報(bào)分?jǐn)?shù),聽(tīng)到我是滿分時(shí),我一邊竭盡全力地掩蓋著激動(dòng)的表情 ,一邊任由心緒翩翩起舞。
通過(guò)這次考試,我明白了付出加細(xì)心等于成功的道理。
期中作文300字 篇9
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何遥嫉锰盍耍?/p>
這次考得差的原因是:1。錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫了下來(lái),又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫和聽(tīng)寫的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫錯(cuò)了,一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的.。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
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