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我們的校園作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的校園作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的校園作文300字 篇1
每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)的時(shí)候，就看見(jiàn)一排排法國(guó)梧桐樹(shù)。就像我們的守衛(wèi)生，守護(hù)著我們的校園。輕風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝一搖一擺的，就像是歡迎我們的到來(lái)。
我們學(xué)校很美，出來(lái)的時(shí)候，就映著學(xué)校的瓷磚發(fā)出黃色的光。
學(xué)校有三層樓，每一樓都寫(xiě)著許多字。第一野寫(xiě)著好好、天天向上。第二層寫(xiě)著與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓。第三層寫(xiě)著學(xué)校的名字“灣寨小學(xué)”。
教室里還有學(xué)習(xí)園地，每個(gè)班都畫(huà)著漂亮的花草樹(shù)木。上課的.時(shí)候看到漂亮的花兒，心里非常。
光陰似箭、日月如梭�，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
記得有一次，我和一個(gè)去上學(xué)，風(fēng)很大，大得把我們倆吹倒在地上，我們走到學(xué)校的門(mén)口，樹(shù)枝就被風(fēng)吹斷了。這時(shí)，風(fēng)還在猛烈地吹，樹(shù)葉發(fā)出聲聲哀號(hào)：不要死，如果你死了我們誰(shuí)照顧��！說(shuō)著說(shuō)著，它們就哭起來(lái)了，我和我的朋友覺(jué)得很可憐，想著想著，就上課了。到了中午，我和我的朋友去看它們的時(shí)候，我們直流。我想，如果我們媽媽也去了。我們也會(huì)非常傷心的，只要我們不傷害它們就不會(huì)得這么傷心了。們攜起手來(lái)，共同保護(hù)校園吧。如果每個(gè)同學(xué)都去關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們校園的花草樹(shù)木，那么，將來(lái)的校園一定更美。
我盼望這一天的到來(lái)！
我們的校園作文300字 篇2
我給大家介紹一下我們周水子小學(xué)的操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)不但大而且還能帶給同學(xué)們?cè)S多快樂(lè)。
首先，我們來(lái)到操場(chǎng)左邊，哪里有著許多的健身器材。有踏步器，仰臥起坐器，雙杠。其中同學(xué)們最喜歡的就是踏步器，每次想要玩它就得午間休息時(shí)趕快出去，稍晚一點(diǎn)，你就趕不上了，早有同學(xué)在哪兒起勁的玩著呢，直到集合時(shí)才會(huì)離開(kāi)。
接下來(lái)是我們操場(chǎng)的中央，操場(chǎng)中央非常大，，大得可以容下大約1000個(gè)人同時(shí)做操，每次午間休息時(shí)，操場(chǎng)中央就會(huì)人山人海，你看到的是同學(xué)們開(kāi)心的笑臉，聽(tīng)到的`是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，他們?cè)谧鲋鞣N各樣的游戲，有打一毛，丟手絹，跳繩。還有許多自創(chuàng)游戲，這真是只有想不到，沒(méi)有同學(xué)們做不到的游戲呀。
操場(chǎng)的右邊有條路，每次放學(xué)同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)那里，路邊總是挺立著一棵棵小樹(shù)，不知道是誰(shuí)照顧了它們，這么健壯，就像老師和我們，我們就是樹(shù)，老師就是照顧樹(shù)的人。
我們的校園作文300字 篇3
春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來(lái)。
前些天，校園里的桃花開(kāi)了，粉色的，白色的，淡黃色的`，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會(huì)聞到它那淡淡的花香。
當(dāng)下起蒙蒙細(xì)雨的時(shí)候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠(yuǎn)處看，好像整個(gè)校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會(huì)就停了，濕潤(rùn)的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來(lái)，讓你在校園里，流連忘返。
柳樹(shù)也抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開(kāi)了，變得又多又密，十分美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把巨大的遮陽(yáng)傘。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這春天的校園。
我們的校園作文300字 篇4
我們的學(xué)校就座落在時(shí)代超級(jí)購(gòu)物中心的旁邊。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，總會(huì)情不自禁地贊嘆起來(lái)“真的好美啊”！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)龐然大物的東西，這就是金鑰匙了。它矗立在學(xué)校園的中央，足足有三米多高呢！上面雕刻著精美的圖案，有可怕的木乃伊和恐龍，有神秘的飛碟和金字塔……這十大未解之謎，正等著我們用智慧的頭腦去破解。它的底座是用紅色的大理石做成的，它就像一只船的船頭，仿佛在波濤洶涌的大海中航行著，就像要成功到達(dá)彼岸的感覺(jué)。它的上面是白色的，是用石頭做成的。金鑰匙旁擺滿了許多五顏六色的鮮花。金鑰匙的后面是一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)?shù)搅斯鸹?shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花時(shí)。桂花的`芳香就充滿了校園的每一個(gè)角落。
穿越走廊，便來(lái)到了月牙形的雨露池。雨露池的旁邊是用鵝卵石鋪成的小道，還有一些奇形怪狀的巖石在雨露池的周圍，有的像烏龜，有的像小鴨子，有的像天鵝。池塘里還有許多小魚(yú)在嬉戲玩耍。
這就是我們美麗的校園。
我們的校園作文300字 篇5
我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個(gè)美麗的學(xué)校。
走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見(jiàn)他，就使我精神飽滿，激勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。
走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角，休息時(shí)間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識(shí)的海洋里。
邁著輕快的腳步，走入長(zhǎng)廊，這里展示著我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(zhǎng)廊盡頭，不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng)，用大理石雕刻的“百家姓”展現(xiàn)在我們的眼前，場(chǎng)面甚是氣派！
沿著斑馬線，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那里有我們的樂(lè)園—攀爬去，休息時(shí)間我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，一到體育課，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步，有的'在跳繩，還有的在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊(duì)，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓(xùn)練�；@球是我們學(xué)校的一大特色呢！
這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓(xùn)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！
我們的校園作文300字 篇6
今天我的心情格外開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲バ滦^(qū)：“杏園路第三小學(xué)”。
一看我的新學(xué)校，真的好大，讓我眼前一亮。我的'學(xué)校一共有四棟樓，從學(xué)校進(jìn)去一眼就可以看到有一個(gè)美麗的噴泉，還有數(shù)十只的金魚(yú)，各種各樣的讓人看的眼花繚亂。我們學(xué)校后面還有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，大約有七八個(gè)教室那么大！那可能會(huì)有人問(wèn)吧，要是下雨了怎么辦？不怕，因?yàn)槲覀冇惺覂?nèi)體育場(chǎng)。我們學(xué)校一號(hào)樓上面有123年級(jí)，二號(hào)樓有456年級(jí)，我是五年級(jí)三班的，在三號(hào)樓上課，那可能會(huì)有人問(wèn)了，五年級(jí)不應(yīng)該是在二號(hào)樓嗎？哈哈，我們是從四年級(jí)開(kāi)始，平板班都是在三號(hào)樓上課的。
由于是新學(xué)校，早上來(lái)上學(xué)和下午回家時(shí)，都是人山人海，這可比得上菜市場(chǎng)熱鬧了。
在我們班里有一個(gè)專門(mén)放書(shū)包的地方，不像以前一樣放在桌子里面，很不方便，我們的新桌子一排排排放整齊，就像一群藍(lán)色的精靈，桌面很整潔，藍(lán)精靈在向我們招手，默默地鼓勵(lì)我們讀書(shū)寫(xiě)作，練習(xí)，期望我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
這就是我們的學(xué)校：杏園路第三小學(xué)，一個(gè)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的大家庭。老師們就像辛苦的園丁一樣呵護(hù)著我們，教誨著我們，我們愛(ài)老師，更愛(ài)我們的新學(xué)校。
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