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音樂(lè)作文300字（熱門）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的音樂(lè)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文300字 篇1
今天下午我去參加趙老師的鋼琴演奏會(huì)，演奏會(huì)的名字叫做“音樂(lè)童話之彼得與狼”。
老師首先介紹：雙簧管是演奏小鴨，三個(gè)小圓號(hào)是演奏狼，三個(gè)小提琴是演奏彼得，定音鼓是演奏獵人，長(zhǎng)笛是演奏小貓，低音管是演奏老爺爺，豎笛是演奏小鳥(niǎo)。我也參加了其中的小鴨子組的鋼琴演奏，我表演是曲子是《歌》。
剛走上舞臺(tái)的時(shí)候我有一點(diǎn)害怕，怕彈得不好。到鋼琴旁邊我先向觀眾鞠躬行禮，然后再坐在鋼琴旁邊的椅子上，深吸了一口氣，就開(kāi)始演奏了。演奏期間，老師就播放我們小朋友根據(jù)音樂(lè)會(huì)主題所畫(huà)“呆呆的'鴨子”，音樂(lè)聲隨著圖片慢慢地在演奏廳回蕩，我整個(gè)人都沉醉在音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)我演奏完畢，臺(tái)下響起陣陣的掌聲，我開(kāi)心極了。
演奏會(huì)后，還有一位魔術(shù)師給我們帶來(lái)了精彩的表演還有豐富的禮品，這次的演奏會(huì)讓我們都增長(zhǎng)了知識(shí)，又參加了表演，真是一場(chǎng)成功的演奏會(huì)。
音樂(lè)作文300字 篇2
森林里正在舉行四年一度的森林音樂(lè)會(huì)。
力大無(wú)窮的小熊還是一如既往地干著他的老本行——鼓手。身手敏捷的小猴子也沒(méi)有變化，彈奏著他最擅長(zhǎng)的電子琴。讓人意外的'是，百靈鳥(niǎo)居然搶著要吹小號(hào)！這也太不可思議了！大象聽(tīng)到這個(gè)消息后目瞪口呆，半天說(shuō)不出話來(lái)。可是大象有什么辦法呢，他不情不愿地走到舞臺(tái)中央，無(wú)可奈何地做起了百靈鳥(niǎo)原先的活兒——演唱家。
演唱會(huì)開(kāi)始了。小熊和小猴子很快就進(jìn)入了狀態(tài)。臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲，觀眾們?yōu)樗麄z默契的配合叫好�？墒牵凫`鳥(niǎo)和大象的情況就不怎么樣了。大象低沉單一的聲音很難聽(tīng)，觀眾們嫌棄地捂住了耳朵，并喊著：“快下臺(tái)！下去吧，別唱啦！”聽(tīng)到這個(gè)聲音，大象傷心地哭著跑下臺(tái)。
而百靈鳥(niǎo)雖然用盡了全力，但是卻沒(méi)有吹出任何一個(gè)音符來(lái)。觀眾們竊竊私語(yǔ)到：“什么嘛，百靈鳥(niǎo)根本就沒(méi)吹吧�！卑凫`鳥(niǎo)覺(jué)得大家冤枉了自己，也“嗚——嗚——”地沖下了臺(tái)。
“讓我們還和以前一樣吧，我們都有自己擅長(zhǎng)的！”小熊和小猴子一起安慰著大象和百靈鳥(niǎo)。
重新回到舞臺(tái)的大象賣力地吹起了它的小號(hào)。百靈鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲又重新在森林中響起。觀眾們用熱烈的掌聲，慶祝本次森林音樂(lè)會(huì)的成功舉辦。
音樂(lè)作文300字 篇3
今天早上，第三節(jié)課是音樂(lè)課，方老師在教室里教同學(xué)們唱歌。方老師說(shuō)：“我們今天來(lái)學(xué)唱特別的歌！”大家一聽(tīng)，都覺(jué)得特別好奇，唱歌還有什么特別的呢？方老師笑著繼續(xù)說(shuō)：“今天，我們來(lái)唱古詩(shī)詞！”�。抗旁�(shī)詞？這也能唱成歌曲嗎？真是太特別了。方老師坐到電子琴前，翻開(kāi)帶來(lái)的樂(lè)譜，開(kāi)始一句一句地教我們。我們都興致勃勃地跟著唱起來(lái)。哈哈，真是太有趣了，學(xué)過(guò)的.古詩(shī)詞唱成歌曲后，更容易背熟了。方老師一共教了四首古詩(shī)詞歌曲，分別是《春曉》、《詠鵝》、《望廬山瀑布》和《詠柳》。音樂(lè)伴著古詩(shī)詞，唱起來(lái)瑯瑯上口，同學(xué)們唱得可認(rèn)真了。
我覺(jué)得古詩(shī)詞設(shè)計(jì)成音樂(lè)歌曲真有趣！不僅提高了我們學(xué)習(xí)興趣，更讓我們熟背了詩(shī)詞內(nèi)容，一舉兩得，真是太棒了！我們都期待下節(jié)課，方老師能再教我們更多的古詩(shī)詞歌曲！
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