（經(jīng)典）鑰匙的作文300字8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的鑰匙的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鑰匙的作文300字 篇1

　　開啟未來，會讓你看到未來嗎？

　　不可能。

　　為什么會這么說？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運(yùn)的枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的鑰匙，說得輕松。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？

　　開啟未來的'鑰匙，其實就在你我身邊。

　　早知如此，何必當(dāng)初。

　　你會說這種話嗎？會，后悔的時候。

　　如果當(dāng)初有開啟未來的鑰匙，能敞開未來的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。

　　開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

鑰匙的作文300字 篇2

　　喜歡一個人呆在家里，手握一卷書，倚在窗前，靜靜地讀上好半天。每當(dāng)這時，就好像自己擁有了快樂的鑰匙。

　　午后，常常躲在大樹下靜靜地讀書。陽光透過樹葉間的罅隙照在書上，一束金黃。它是個調(diào)皮的孩子，我看到哪兒，它就跟到哪兒，那么黏人。周圍的野花散發(fā)著淡淡的幽香，美得簡直不敢相信這是真的。陽光溫暖，歲月靜好。

　　每當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時，忍不住便會心一笑，或是眼眶晶瑩。靈魂受到了來自書籍的洗禮，心情也舒暢了些。讀李白的詩，就能感受到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象；讀李煜的`詞，就能體會到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無限悲傷；讀曹操的詩，就能感受到“老驥伏櫪，志在千里”的壯志豪情；讀杜甫的詩，就能體會到“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的失落悲廖……

　　品一杯香茗，讀一本好書，味蕾和思想上的刺激一同迸發(fā)，洋洋灑灑把我緊緊包圍。人生至此，終于可以停留在書中，與時光握手言歡，從容地過了。

　　庸常的生活、瑣碎的事物，很容易讓我們的一切變得遲鈍，幸好，讀書總能讓我感到快樂，它就是那把打開了我內(nèi)心關(guān)閉已久的快樂之門的鑰匙。我會永遠(yuǎn)把這把快樂的鑰匙留在心中！

鑰匙的作文300字 篇3

　　以前，我是一個怕寫作文的學(xué)生，語句寫得干巴巴的，還不流暢�，F(xiàn)在，我對寫作文的熱情很高，語句也變得流暢了。到底是什么原因使以前的我和現(xiàn)在的我判若兩人呢？

　　原來，我懂得了寫作文珠決竅。在寫作文之前，我會先寫一個提綱，因為構(gòu)思自己的思路后，提綱里會寫到什么呢？提綱像什么呢？再去寫作文，會更加輕松�？商峋V怎么寫呢？只用寫清楚每個自然段的.中心思維是什么，如果是看圖寫作文的，就把看到的，聽到的和想到的一一例舉出來。每次寫作文我都要打草稿，寫完之后，就讀一讀寫的作文，看看哪一個地方不夠完美，再一遍一遍地修改。

　　因為，好作文都是修改出來的，記得有一次，老師讓我們寫有關(guān)生命的作文。我寫的是海倫·凱勒堅持不懈的生命。可我大部分寫得都是海倫的故事，并沒有主要寫自己的感想，于時，我把寫海倫的故事縮短了，大部分寫了我對海倫的感想和自己也應(yīng)該在生活中向她學(xué)習(xí)。怎樣才能使自己的作文語句優(yōu)美呢？我平時就會閱讀一些課外書，學(xué)習(xí)作者的修辭方法。課外書上有很多的好詞好句，我當(dāng)然也會這些使文章變得生動。有趣的”小音符“，寫作文時，就要運(yùn)用這些”小音符“。

　　這就是我學(xué)習(xí)的金鑰匙，是它幫助我取得學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

鑰匙的作文300字 篇4

　　托爾斯泰曾說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這個比喻我覺得用得特別恰當(dāng)。

　　在我三、四歲的時候，就開始讀帶拼音的古詩書了，那時我還不太認(rèn)識字，只能跟著媽媽讀。漸漸地，我會認(rèn)狗、貓、小雞、西瓜這些簡單的字了。

　　到我上一年級時，我認(rèn)識的字就多了，讀的書也變多了。那時，我讀的大多是童話故事和一些歷史書籍。這些書讓我知道了許多歷史故事，也了解了古今中外的'文化。

　　三、四年級，我讀的書就逐漸變得深奧了。我開始讀《三國演義》，知道了張飛、劉備、關(guān)羽是怎么結(jié)成的好兄弟，也看到了諸葛亮的足智多謀。然后我又看了《水滸傳》、《紅樓夢》等書籍。

　　進(jìn)入五年級，我讀的書就多了，開始讀長篇小說了，我尤其喜歡動物小說大王沈石溪先生寫的動物小說。如《狼王夢》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等。讀《狼王夢》的時候我常常很晚吃飯、睡覺，因為我還沉浸在紫嵐一次次培養(yǎng)“超狼”的情節(jié)當(dāng)中。

　　現(xiàn)在，我正在讀《哈利波特》。開始，我根本讀不懂什么意思，可是過了兩天，我的想法變了，真是太有趣了！我還經(jīng)常浮想聯(lián)翩自己也是巫師，在魔法世界里。

　　書，就像是一把金鑰匙，幫我開啟智慧的大門，讓我在知識的海洋中遨游！

鑰匙的作文300字 篇5

　　春天擁有五把鑰匙。這五把鑰匙顏色不同，但都能給春天帶來生機(jī)。

　　春天有一把藍(lán)鑰匙，開啟了泉水之門。河面上的冰解凍了，嘩嘩地順著河道向下游流去。小河似乎也很高興，叮叮咚咚地唱起了歌兒。

　　春天有一把綠鑰匙，開啟了天空之門。小雨滴們爭先恐后地降落在地上，滋潤了土壤。雨水讓小草從地下冒出了芽兒，讓光禿禿的樹枝頂端長出了嫩葉，讓植物從休眠期蘇醒，比比誰長得更枝繁葉茂。

　　春天有一把白鑰匙，開啟了風(fēng)之門。它把北風(fēng)之門關(guān)得緊緊的，不讓一點(diǎn)寒風(fēng)漏出來。同時，它又把春風(fēng)之門開得大大的，讓流溢著綠草的清香、花兒的芳香的溫暖的春風(fēng)拂過人間，把所有的人都迷住了。

　　春天有一把黃鑰匙，開啟了洞穴之門。陽光照射到洞穴中，使冬眠的小動物從冬眠中醒來，接二連三地從洞口探出小腦袋，享受大自然賜予的無限美景。

　　春天有一把紅鑰匙，開啟了心靈之門。小朋友們脫下了厚厚的大棉襖，打開了門窗，開心的團(tuán)聚在一起。他們在草地上玩捉人，在小樹林里玩藏貓貓，在清澈的小河旁玩木棍漂流……歡笑聲回蕩在云霄，就連太陽公公也被陶醉在這快樂的.世界里。

　　春天的這五把鑰匙，是五把神奇的鑰匙，它在給春天增添了生機(jī)的同時，也把幸福灑滿人間！

鑰匙的作文300字 篇6

　　“人生多姿多彩，快樂無處不在�！蹦翘�，我就撿到了快樂的鑰匙。

　　清晨，陽光明媚，我早早就出了家門，走進(jìn)學(xué)校，碩大的校園，在平常同學(xué)們的歡聲笑語嬉戲玩耍中變得熱鬧且富有活力。而此時卻顯得十分空蕩，推開教室的門，果然不出我所料，空無一人。放下書包后我便開始學(xué)習(xí)，過了一會兒老師也來了，透過窗戶我看到老師對我甜甜的笑了，那一笑雖然比不上千言萬語的表揚(yáng)，卻是對我最好的`鼓勵。

　　清晨，我撿到了快樂的鑰匙——老師都鼓勵。

　　中午，通過了太陽公公的“考驗”，我終于帶著滿身的包袱回到了家中。我狼吞虎咽地吃完了媽媽做的飯，一扭頭我便看到弟弟使勁踮著腳尖兒，伸長了脖子，手指費(fèi)勁的拿不到沙包時的樣子，我馬上搬起凳子站了上去，不費(fèi)吹灰之力拿下了沙包，弟弟開心的笑著說“謝謝姐姐。”頓時，一股暖流流入了我的心房，我開心極了。中午我撿到了快樂的鑰匙——弟弟的感激。

　　晚上，日理萬機(jī)的爸爸回來了，我和弟弟都高興的一蹦三尺高，我們一家人吃了一頓團(tuán)圓晚飯，晚上我撿到了一把快樂的鑰匙——家人的團(tuán)聚。

　　生活中處處有快樂，只要今天你快樂，你就會撿到快樂的鑰匙，就像我一樣。

鑰匙的作文300字 篇7

　　現(xiàn)在是不是一把鑰匙只開一扇門？是的。有時這樣挺不方便的。我想發(fā)明一種能開各種門的鑰匙。

　　20130年一眨眼就到了，我的鑰匙也發(fā)明出來了。它可以打開任何的門；如果你把它丟了，會啟動搜尋功，能就能迅速找回它；還可以使你精神上巖神星……

　　百性幾乎家家都有這種鑰匙，就算沒有，也急著要去買。這種鑰匙，是給人類帶來了極大的便利。

　　他還有一種優(yōu)勢，就是一直保持恒溫，如果你喜愛赤日炎炎的天氣，你就永遠(yuǎn)感覺不到冷，如果你喜歡寒風(fēng)刺骨的天氣，那么你就永遠(yuǎn)感受不到熱，如果你喜愛的溫度變了，你的感受也會有所改變。

　　他最牛的'絕招就是提醒我們一日三餐。不用設(shè)置，該吃早餐時他就會“睡美人、睡美人”叫不停，該吃中飯就會瞧“安珀安珀”叫不停，該吃晚飯就會“美利達(dá)、美利達(dá)”叫不停，它會一直提醒到開始吃飯。

　　雖然這只是我的想象，但我相信我會成功的。

鑰匙的作文300字 篇8

　　早上來學(xué),一進(jìn)教室就聽見同學(xué)們死氣沉沉的讀書聲，這幾天各科老師把我們罵了個遍，因為傳染病也搞得我們驚恐不安。

　　每天上午和下午來學(xué)，總會看見一排排的空座。老師把他們的座位消完毒后，就只能看著一位接著一位同學(xué)離我們而去，傳染病把我的朋友一一隔離了。

　　比賽完后，武老師打電話說要我把我最好的朋友的.東西全部收一下，通知他明天不用去學(xué)校上課了。“嘟……”電話掛了,而我卻一時難以接受。他把鑰匙給了我,一把小小的鑰匙在我手上卻變成了一塊冰涼的鐵塊。

　　天色漸漸暗了下來，冷風(fēng)從我身邊吹過，我要把鑰匙轉(zhuǎn)交給別人，不知為何，鼻子突然開始發(fā)酸，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我開始奔跑，想借助體力來平復(fù)當(dāng)時的心情，鑰匙“咣咣咣”的響著，我把鑰匙交給了別人。

　　那種感覺又來了，我又開始奔跑，真希望時間可以暫停，把那把鑰匙在我手中停留幾分鐘甚至幾秒鐘。一陣?yán)滹L(fēng)吹的我打了個寒顫，樹葉發(fā)出“沙，沙”的響聲，我停了下來，放慢了腳步，極力制止了眼淚的流淌，抬頭看望那片深藍(lán)的天，久久不能平息。

　　真希望時間可以倒流，讓那些美好的時間多停留幾秒。

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