實(shí)用的放學(xué)作文300字4篇[推薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的放學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

放學(xué)作文300字 篇1

　　星期三中午放學(xué)，我正要出校，突然下起了大雨，幸好媽媽給了給我?guī)Я艘话延陚恪?/p>

　　我走出大門，看見(jiàn)一個(gè)老婆婆沒(méi)打傘正艱難地向前走著，她那瘦弱的身體讓我不由得想去幫助他，可如果我把雨傘給老婆婆，我用什么回家呢？突然，我想出了一個(gè)辦法：把傘給老婆婆，我再把手帕頂在頭上飛快地跑回家。

　　我趕緊跑過(guò)去一看，原來(lái)是個(gè)盲人老婆婆。我說(shuō)：“老婆婆，你出門怎么不帶把傘呢？”老婆婆說(shuō)：“我是個(gè)盲人，也不知道天氣怎樣，就沒(méi)有帶�！薄袄掀牌�，我把傘借給您吧？”老婆婆驚訝地說(shuō)：“你把傘借給我，你自己怎么回家呢？”

　　“我可以用我的手帕回家，我的.手帕很大的�！薄叭绻�今天我用你的傘了，又怎么還給你呢？”我說(shuō)：“那你家住在哪兒？”老婆婆說(shuō)：“幸福小區(qū)一樓118號(hào)�！�

　　我說(shuō)：“我每天上學(xué)都經(jīng)過(guò)這里，我可以到您家去找您�！蔽铱刺焐�也不早了，就匆匆地跟老婆告了別就回家了。

　　走在回家的路上，我心里美滋滋的，原來(lái)幫助他人是這么快樂(lè)的一件事啊，那我以后就經(jīng)常幫助那些需要幫助的人。我想：只要人人都及時(shí)伸出援手去幫助身邊的人，那我們的生活肯定是另一番和美、快樂(lè)的景象。好期待那一天的到來(lái)！

放學(xué)作文300字 篇2

　　弟弟正走在放學(xué)路上。

　　書包帶掛在腦門上，腦后是一個(gè)空癟的小書包。兩只小手緊握著一個(gè)塑料玩具口琴，嘴唇在口琴上來(lái)回滑動(dòng)著，歡快的樂(lè)曲伴隨著他輕快的腳步。

　　“撲通”，琴聲停止了。他踉蹌了一下，身體往前一傾趴在了地上。 “叭”的一聲書包也隨之摔得老遠(yuǎn)。他的臉頓時(shí)變了：嘴一撇，眼一瞇，正要哭。這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，睜眼一看，幼兒園的小朋友們正迎面走來(lái)，他的.臉傾刻問(wèn)又恢復(fù)了原狀。只是皺了皺眉頭，兩腿一蹬，手一撐地面，一骨碌爬了起來(lái)。滿不在乎地搓了搓手心，又拍了拍身上的泥土，望了望眼前的這群比他小的小朋友。

　　他抬起腳來(lái)，對(duì)準(zhǔn)那塊曾使他跌倒的石頭，狠狠地踢去，“哎喲，”他輕輕地叫了一聲，抱起腳來(lái)揉了揉，單腳跳到墻根，倚在墻上，望著已滾到路邊的石塊，他似乎還有一肚怨氣。又撿起一塊小石頭，氣呼呼地朝那大石塊狠狠砸去。

　　他彎下腰來(lái)伸手去撿書包時(shí)，低頭又往后看了看那塊他摔倒過(guò)的地方，想了想，若有所悟地笑了。

　　琴聲又響了起來(lái)，他背好書包，昂著頭，挺著胸，大步向前走去．

放學(xué)作文300字 篇3

　　“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的輕響，本安靜得教室連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)的教室頓時(shí)炸開了鍋。小A是個(gè)喜歡安靜的人，他坐在椅子上安安靜靜地看書。小B一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭和這個(gè)同學(xué)說(shuō)話，一會(huì)兒又和別的同學(xué)說(shuō)話，就是一個(gè)“多嘴怪”。

　　同學(xué)們的吵鬧被老師的倆字給鎮(zhèn)住了，“安——靜——！”教室里又瞬間安靜下來(lái)�！俺�了值日掃地的，其他人都給我馬上離開！”說(shuō)完，老師就走了�？赏瑢W(xué)們哪里會(huì)聽(tīng)。

　　整個(gè)教室就像成了我們的`極樂(lè)世界。有些人在安靜地寫作業(yè)，有的在教室里跑來(lái)跑去，時(shí)不時(shí)推歪幾張桌子。還有的就更夸張了！把掃把當(dāng)成一把貝斯，不停地“彈”著搖滾樂(lè)。還有些夸張得不能再夸張，他們直接把手機(jī)拿出來(lái)，開到最大音量，放著一些電音歌。我也加入了他們的行列，簡(jiǎn)直就像群魔亂舞。要不是校長(zhǎng)把我們震住了，我們可能“嗨”到天亮！

　　不久，清場(chǎng)的廣播響了，我們不得不回家了。我們戀戀不舍地離開了。

　　不一會(huì)兒，校園又恢復(fù)了上課時(shí)的安靜。

放學(xué)作文300字 篇4

　　踩著淺淺的小水坑，哼著小調(diào)，我走在這放學(xué)的林蔭小道上。雨停了，空氣新鮮了幾分。突然，一只小狗吸引了我的目光，那是只黑色的小狗，身軀嬌小，烏黑的毛發(fā)凌亂不堪，粘著路邊的'積水，臟兮兮的，渾身還散發(fā)出一股腥臭，肯定是只流浪狗，說(shuō)不定還有什么疾病呢。

　　想到這兒，我厭惡的瞪了它一眼，它也看到了我，忙嚶嚶的叫了起來(lái)，真煩人。我倒退了幾步，真準(zhǔn)備離開時(shí)，只見(jiàn)一位老奶奶顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái)，她佝僂著背，頭發(fā)花白，用手拄著拐杖。走都走不穩(wěn)的老人，手中還拿著一個(gè)小食盆，走到跟前，她緩緩彎下腰，把小食盆遞到了小狗面前，小狗立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)，借著這吃的工夫，老奶奶用手摸了摸小狗的背，小狗的身子抖了一下，但馬上又平靜下來(lái)，任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā)�？粗�這一幕，我羞愧極了，臉上燙燙的，也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。

　　這一幕使我感動(dòng)，使我羞愧。放學(xué)路上的這一幕，使我更真切的理解了“真善美”，老奶奶，你以善良的心態(tài)關(guān)愛(ài)小動(dòng)物的事情，將使我難以忘懷。

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