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熟悉的作文300字(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的熟悉的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熟悉的作文300字 篇1
股寒風(fēng)吹到了我的臉上，雖然如刀割般的疼痛，但我以對(duì)塵世間的事物所毫無(wú)留戀了。身邊每一個(gè)對(duì)我微笑的人，都是那么的陌生，那么的冷淡……我失去了太多太多的`東西，我失去了太多太多熟悉的微笑，可我換來(lái)的確是一個(gè)個(gè)人們的冷卻目光。
天以不再是那么溫暖的了，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，這又給了我什么呢？只有寒冷，只有痛苦，只有悲傷……現(xiàn)在的我以不再是那個(gè)美麗的我了，而是滿身傷痕的我。眼睜睜的看著每一個(gè)朋友離我而去，眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的冷淡目光。也許，我錯(cuò)了。是我自己放棄了他們的溫柔、體貼，放棄了他們那與我嬉戲玩耍、在校園的操場(chǎng)上盡情歡樂(lè)的心？
在我身邊，沒(méi)有一個(gè)朋友有的只是一個(gè)個(gè)最熟悉的陌生人��！回來(lái)吧，朋友！回來(lái)吧，朋友！我需要你們，我不需要你們那虛假的友誼！
熟悉的作文300字 篇2
在我的生活中，有許多熟悉的人�？墒俏易钍煜さ木褪俏覀兊恼Z(yǔ)文老師——蘆老師。
剛開(kāi)學(xué)不久，蘆老師就給我們制定了張“軍級(jí)表”，共有19個(gè)軍級(jí)，蘆老師說(shuō)，“誰(shuí)如果得5個(gè)‘小兵’就可以晉升一級(jí)，不過(guò)以后的難度會(huì)逐漸增加的”。我想：我一定要成為第一個(gè)升級(jí)為‘大元帥’的好兵的。過(guò)了幾個(gè)星期，我們?nèi)嘁k黑板報(bào)，蘆老師又說(shuō)，如果誰(shuí)制作了黑板報(bào)小樣就可以得到2個(gè)‘小兵’，被班級(jí)錄用的話可以得到5個(gè)‘小兵’相當(dāng)于晉升一級(jí)。
星期天的.時(shí)候，我和媽媽在家里做黑板報(bào)小樣，我來(lái)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字、寫(xiě)字，媽媽則來(lái)輔導(dǎo)，有的地方我畫(huà)的不好，媽媽就教我畫(huà)。星期一的時(shí)候，老師果然錄用了我的“杰作”。
我想如果以后我們還有出黑板報(bào)的機(jī)會(huì)，我仍然會(huì)積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙?jí)三班這么辛苦的工作，我一定不好辜負(fù)蘆老師對(duì)我們的期望的！
熟悉的作文300字 篇3
我最熟悉的人——他個(gè)子不高（我懷疑他倆年都沒(méi)有長(zhǎng)），有一張圓圓的番茄臉，大大的眼睛，但他的耳朵鼻子都很小，經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠(chéng)，雖然他那一張臉看起來(lái)還有點(diǎn)幼稚，但他卻深受我們的喜愛(ài)。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉�？墒抢钌瓍s為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語(yǔ)課上，老師正在講課，突然，老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了，接著全班鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)老師大吼：“李森，起立！”只見(jiàn)李森很無(wú)辜的站了起來(lái)，小聲的說(shuō)：“我又怎么了。”老師道：“李森，我不管你在別的課上怎么樣，但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著，全班哄堂大笑。老師笑著說(shuō)道：“呵呵，我這是苦笑，對(duì)吧？”
還有一次，還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿�，還被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好，而且熱愛(ài)勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見(jiàn)李森忙里忙外，把班集體看成自己的家，把班集體的`榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn)，但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到，雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng)，但他卻一點(diǎn)也悲觀，每次總是難為情的低頭笑笑。
熟悉的作文300字 篇4
我熟悉的人是我的奶奶。奶奶個(gè)子不高也不矮，胖胖的身體顯得她很和藹可親。奶奶圓圓的臉上，一雙水靈靈的大眼睛，還帶著一副金邊眼鏡，他還有著一頭銀白色的卷發(fā)，性格十分開(kāi)朗。無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)方面，奶奶都給予我了無(wú)微不至的關(guān)懷。
我清楚的記得一件事：剛開(kāi)學(xué)的'一天，我們快要走到學(xué)校時(shí)，我突然想起來(lái)，忘記帶美術(shù)用具了，剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)帶東西，會(huì)給老師留下什么樣的印象��？而且第一節(jié)課就是美術(shù)課，我心里非常著急。奶奶讓我別著急，先把我送到學(xué)校后，便一溜小跑到家拿了學(xué)具，騎著自行車又往回返，給我送到教室�？吹綕M頭大汗的奶奶，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我放學(xué)回家后看見(jiàn)奶奶胳膊上涂著紅藥水，走路還一瘸一拐的，才知道為了給我送學(xué)具，給一個(gè)騎電動(dòng)車的阿姨撞到了。奶奶顧不上疼痛，為了不耽誤我的使用，堅(jiān)持騎車給我送學(xué)具。
通過(guò)這件事，大家是不是能像我一樣感受到了奶奶對(duì)我學(xué)習(xí)上的重視和生活上的關(guān)懷？我愛(ài)我的好奶奶。
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