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聲音作文300字3篇[集合]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的聲音作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
聲音作文300字 篇1
中午,我正埋頭做作業(yè),突然從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)聲音——“呼嚕!,呼嚕嚕……”我側(cè)耳一聽,噢!原來老爸又在開“演唱會(huì)”啦!那聲音有時(shí)如電閃雷鳴般宏亮,有時(shí)如彈奏古箏般清脆,有時(shí)如小提琴弦音般輕快,有時(shí)卻又如同老牛喘氣般沉悶……
因?yàn)檫@個(gè)不太美妙的“音樂”經(jīng)常會(huì)打斷我學(xué)習(xí)的思緒,媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看,可是爸爸總是若無其事地說:“我又打呼嚕了嗎?我怎么從來沒聽見?”今天我非得讓他聽聽,他“唱歌”唱的有多么動(dòng)聽!
我悄悄地來到老爸的.房間,趁爸爸熟睡的時(shí)候,把手機(jī)輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時(shí),爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來,我趕緊塞上耳塞,把耳朵捂住,生怕把耳膜給震壞了。
過了一會(huì)兒,爸爸起床了。我對(duì)爸爸說:“老爸,我給你聽一段非常美妙的音樂吧!蔽野褎偛庞檬謾C(jī)錄下的“音樂”放給老爸聽。
“這是誰唱的?唱的那么難聽?”
“是你唱的呀!這歌聲好聽吧!”我詭秘地說。此刻,老爸的臉紅得像蘋果,我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤,讓他聽話去醫(yī)院治治,可是爸爸太頑固,仍然不聽我的話,還使勁跟我磨嘴皮子。
唉!這“歌聲”啥時(shí)候才能停止呢?
聲音作文300字 篇2
世界的聲音各種各樣,有小鳥的嘰嘰喳喳聲,有汽車的滴滴聲,有下雨的'嘩嘩聲……
這些都使我百聽不厭。
我喜歡小鳥的聲音,當(dāng)我聽到一只活潑可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,我那低落的心情,馬上會(huì)變成興高采烈的心情。當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)更加興奮。
我喜歡鋼琴的聲音,當(dāng)高年級(jí)的大哥哥彈起了一首《藍(lán)色的多瑙河》,我的整個(gè)人會(huì)覺得放松起來,就像飛起來的小精靈自由自在地飛,越飛越高,沉醉在歌曲中……
我喜歡下大雨的聲音,當(dāng)嘩啦啦的大雨砸向屋頂,那種聲音有種節(jié)奏感,使人感到舒服,有時(shí)我會(huì)拿著一把花花綠綠的小雨傘,出去看一下,一把把雨傘就像五顏六色的“大野花”,我也會(huì)坐在椅子上,聽大雨唱的嘩嘩聲。我還會(huì)不遮雨傘和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。
用心聽吧,你一定會(huì)聽到更多的聲音,你會(huì)知道聲音是多么豐富,多么美妙!
聲音作文300字 篇3
早晨,我聽著音樂走進(jìn)樹林。(我閉著眼睛,隨著音樂走進(jìn)樹林。)
聽,晨鳥在唱著它們的原創(chuàng)歌曲:《音樂的樹林》!皣\——嘰喳——喳——嘰——”小鳥們站在枝頭,梳理梳理羽毛,身體蹭著對(duì)方,好像在打招呼呢!“吱吱——吱——吱——”知了也趴在樹干上歌唱。
樹葉是那么茂密,空氣是那么清新。各種昆蟲也都唱出各種動(dòng)聽的歌聲,仿佛組成一組合唱團(tuán);秀遍g,我伸出一只手,兩只小鳥都爭(zhēng)著飛到我的手上。我又伸出一只手,兩只小鳥一只停一只飛。接著,我采下各種野花,編成花冠,戴在頭上,跳起舞來,就像一個(gè)快樂的舞蹈家。
忽然,閃電像流星似的`劃過,緊接著“轟隆隆,轟隆隆”,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子砸向地面。這時(shí),我還沉迷在“合唱團(tuán)”里,結(jié)果被大雨淋成了落湯雞。我急忙跑到附近的亭子里避避雨。“嘩嘩嘩”,雨越下越大,砸向地面,地面上頓時(shí)炸開了無數(shù)小酒窩。不一會(huì)兒,樹林里就匯成了小溪。
雨停了,小溪叮叮咚咚,一顆顆水珠從葉子上滾落到小溪里。我的身旁蹦出兩只小青蛙。
合唱團(tuán)又回來了,我又沉迷在了歌聲中……我很開心!
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