- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文300字3篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我又一個(gè)文具盒。過(guò)新年的時(shí)候，大姨送給我一個(gè)嶄新的文具盒。我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長(zhǎng)方形的。兩面都可以放東西。正面有一只可愛的小熊，他穿這一件鮮紅的上衣，趴在碧綠的草地上。它的臉圓乎乎的，
兩只眼睛又小又亮，像兩顆黑珍珠似的。他的鼻子黑黑的，像一顆黑色的鵝卵石。嘴巴彎彎的，像個(gè)月牙，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，我的`主人�！北趁嬗≈S多五顏六色的花朵，又紅的，有黃的，還有粉的，好看極了。
在文具盒的一側(cè)，是一個(gè)小鉛筆器，可以用來(lái)削鉛筆。文具盒的里面，可以放鉛筆、橡皮、尺子等一系列學(xué)習(xí)用具。
當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)來(lái)幫助我，當(dāng)我畫圖畫的時(shí)候，鉛筆、尺子也會(huì)來(lái)幫忙。當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮就會(huì)來(lái)幫我改正。還會(huì)提醒我：“下次不要再馬虎了，我的小主人�！�
我的文具盒在學(xué)習(xí)上是我的好助手，在生活中是我形影不離的好朋友。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的學(xué)校------時(shí)代小學(xué)，是一所非常漂亮、美麗的學(xué)校。
校園里有高高飄揚(yáng)的五星紅旗、美麗的后花園、寬闊的操場(chǎng)和明亮的教室還有寬闊的操場(chǎng)……當(dāng)你走到校門口就能看見遠(yuǎn)處高高飄揚(yáng)的五星紅旗。用鋁合金做成的旗桿，大約有20——30米高。旗臺(tái)用木頭做成的，又莊嚴(yán)又美觀。每周星期一全校師生都要在這里舉行升旗儀式，當(dāng)我看見用革命先烈的鮮血染成的紅旗時(shí)，我在想：我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，才能報(bào)答為我們美好生活作出貢獻(xiàn)的革命烈士。
我們學(xué)校最美的地方肯定是后花園了。
里面有各種各樣的花草樹木，像可愛的桂樹、美麗的日本櫻花……春天的時(shí)候，鮮艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。小蜜蜂忙著在花叢中采密，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。秋天，銀杏樹的葉子變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子。菊花綻開了笑臉，相互簇?fù)碇�，有紅的、粉紅的'、紫的、白的，把校園打扮的漂漂亮亮。冬天，白雪覆蓋整個(gè)校，使校園變的更加的美麗了，而且有一種神秘的感覺…
惠德堂前有寬闊的操場(chǎng)，它給我們帶來(lái)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，每次上體育課我們都在操場(chǎng)上賽跑、做游戲……
這就是我們美麗的校園，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我童年的樂(lè)園。
小學(xué)的作文300字 篇3
我的好友有很多，和我玩得最好的是許多。我倆被小區(qū)里的`伙伴們稱為搗蛋大師，你很想知道我倆為什么稱為搗蛋大師的話，你就往下看吧。
我記得有一次，我看見小區(qū)里有一堆沙子，便把許多喊下來(lái)在沙堆里挖一個(gè)陷阱。說(shuō)干就干，我拿著小鏟子，他拿著一大張塑料紙和一個(gè)小盆子，我用鏟子把沙子放進(jìn)盆子里。等把陷阱做好后，他便把塑料紙放在陷阱口上，接著我把沙子輕輕地鋪在上面，這陷阱就做好啦。我和許多決定把楊柳放在陷阱上。見他過(guò)來(lái)，我便向他招手，他見我在向招手，便跑過(guò)來(lái)。我對(duì)他說(shuō)：“你敢不敢在那邊沙堆里走一走？”，他說(shuō)：“我走給你看“說(shuō)著便向沙堆。他一腳踩在陷阱上，便落了下去，許多和我在旁邊哈哈大笑，我和許多回家后都被打了一頓。
我和許多也做過(guò)好事，記得有一次，我和許多看見一位老奶奶的菜掉在地上，便幫了老奶奶。后來(lái)在小區(qū)里，我和許多被小區(qū)評(píng)為助人為樂(lè)的小伙伴。
我和許多是永久的伙伴！
【小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：
等小學(xué)作文04-09
小學(xué)作文04-16
經(jīng)典小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文11-30
小學(xué)的作文06-10
等小學(xué)作文09-23
小學(xué)的作文07-20
(經(jīng)典)小學(xué)的作文07-21