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    蟬的作文300字

    時(shí)間:2023-07-28 13:38:05 300字作文 我要投稿
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    實(shí)用的蟬的作文300字

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的蟬的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的蟬的作文300字

    蟬的作文300字 篇1

      第二天,吳王來(lái)到到大殿上,向諸位大臣表明了自己的想法:“諸位愛(ài)卿,本王決定放棄攻打楚國(guó)的念頭!

      吳王的話音剛落,大殿里的諸位大臣都議論紛紛。有的很奇怪吳王為何突然改變主意,有的已在心中同意了吳王的決定,有的懷疑吳王這么說(shuō),是不是有什么企圖,但大家都不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),因?yàn)閰峭踔罢f(shuō)有誰(shuí)再提此事,便下令處死,在大家左右為難時(shí),吳王給出了合理的解釋:“諸位愛(ài)卿先安靜一下,昨日早晨,侍奉本王的少年給我講了一個(gè)關(guān)于“螳螂捕蟬,黃雀大后”的.故事,讓我受益匪淺呀!”于是吳王將自己昨日聽(tīng)少年講的幫事,又說(shuō)了一遍給大臣們聽(tīng),大臣們聽(tīng)后,個(gè)個(gè)點(diǎn)頭贊好,一位年紀(jì)青輕的臣子問(wèn)王:“敢問(wèn)大王,您為何聽(tīng)了這個(gè)故事就打消了攻打楚國(guó)的念頭了呢?您從中悟出了什么?”吳王笑了笑,說(shuō)道:“故事里的蟬、螳螂、黃雀都一心想得到眼前的利益,而不顧身后的禍患,而我們?nèi)绻{(diào)兵去功打楚國(guó),那其他諸候國(guó)一定會(huì)趁虛而入,到時(shí)后果一定不堪設(shè)想!”

      聽(tīng)了大王這番話,諸位臣子都佩服不已,直說(shuō):“大王,英明,大王,英明呀!”

    蟬的作文300字 篇2

      我一向討厭蟬。每到夏天,它就在枝頭叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,真是煩人。更可惡的是,它居然在人們午睡時(shí)叫得更響了,討厭!

      蟬也是個(gè)“破壞分子”,它總愛(ài)把卵產(chǎn)在樹(shù)皮上。孵化出的幼蟲(chóng),就會(huì)鉆入土中,吸食樹(shù)根的汁液。等五次蛻皮變成蟬后,它還要靠吸食樹(shù)枝里的汁來(lái)維持生命。世界上有上億只蟬,每只都吸食樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)一輩子,那對(duì)樹(shù)的傷害得多大啊!

      可是,當(dāng)我看到林清玄的《知了》,我改變了看法。雖說(shuō)蟬在幼年時(shí)一直在地下吸食樹(shù)的`汁液,可它要經(jīng)過(guò)一兩年的漫長(zhǎng)時(shí)間,才能飛上枝頭高歌,卻只有一兩星期的生命。可以說(shuō),蟬的一生就像我們?nèi)松,我們用大部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,追求成功。蟬也一樣:它在地下呆那么長(zhǎng)時(shí)間,就是在儲(chǔ)蓄能量,為了能自在地在枝頭歡唱一兩星期,為了能得到別人的贊賞。孟浩然有一首寫蟬的詩(shī),其中有這樣幾句:“黃金然桂盡,壯志逐年衰。日夕涼風(fēng)至,聞蟬但益悲!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我聽(tīng)到蟬鳴時(shí),想起這首詩(shī),便覺(jué)得蟬真不一般,在它的歌聲中,在它那小小的身體中,還蘊(yùn)涵著更深的意義。

      蟬的一生給了我很大的啟示,我不再討厭蟬了。

    蟬的作文300字 篇3

      夏天的午后,蟬在樹(shù)上不停地叫,仿佛在說(shuō):“熱死了!熱死了!”我對(duì)媽媽說(shuō):“咱們一起去捕蟬吧,讓它們到咱家的空調(diào)下涼快涼快。”媽媽答應(yīng)了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上,一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng)兜就做好了,然后我們就興致勃勃地出發(fā)了。

      我們來(lái)到江濱公園的大樹(shù)下,這里的蟬真多,它們叫得可歡了。我們循聲找去,忽然,媽媽叫了起來(lái):“那就是蟬!”我看見(jiàn)一個(gè)黑黑的東西一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹(shù)上,便連忙舉起網(wǎng)兜,猛地一撲,蟬一驚,飛走了。這一飛,整樹(shù)的蟬都嘩啦啦地飛走了。

      “唉!”“別泄氣,再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹(shù)都沒(méi)找見(jiàn),這些“小不點(diǎn)兒”仿佛集體蒸發(fā)了!斑@里有,這里有!”還是媽媽會(huì)找。我小心翼翼地舉起網(wǎng)兜罩向它。這只蟬不怎么機(jī)靈了,不朝網(wǎng)口飛,反而一個(gè)勁地往里鉆。哇,逮住了!

      有了第一次的.收獲,我們信心倍增。我和媽媽來(lái)到又一棵樹(shù)下,沒(méi)發(fā)現(xiàn)有蟬,我剛要走,就聽(tīng)媽媽喊:“杭晨,你瞧,這兒有一只蟬!敝灰(jiàn)媽媽小心翼翼地把網(wǎng)兜伸過(guò)去,然后對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)用力一扣,哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我,這是一只雌(cí)蟬,它是不會(huì)叫的,因?yàn)樗母共繘](méi)有發(fā)音器。

      原來(lái)捕蟬還有這么多學(xué)問(wèn)呀!

    蟬的作文300字 篇4

      蟬被公認(rèn)為益蟲(chóng),整天得意洋洋的吃著鮮嫩的樹(shù)葉,享受著燦爛的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)了它,都尊敬的對(duì)它說(shuō):“別吃多了,吃多了容易吃壞肚子!

      可是,好景不長(zhǎng),森林里的樹(shù)一天一天地枯萎了,啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了這幅情景,想一定是哪一只毛蟲(chóng)在搞鬼。但是,啄木鳥(niǎo)飛到每一棵樹(shù)上去檢查,都沒(méi)有見(jiàn)到一只毛蟲(chóng)的`影子,也沒(méi)有檢查出大樹(shù)生病了。

      這時(shí)的蟬已被嫩葉養(yǎng)得白白胖胖,正摸著它那又圓又胖的肚皮在一片最大的樹(shù)葉上睡覺(jué)、被啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了。

      啄木鳥(niǎo)找來(lái)了小鳥(niǎo)們,蝴蝶們......整天喜歡靠近樹(shù)的動(dòng)物們問(wèn)個(gè)事情的究竟。

      最后,啄木鳥(niǎo)終于知道了事情的究竟,它想:“是我誤會(huì)了毛蟲(chóng),真正的壞心腸的是那只可惡的蟬!弊哪绝B(niǎo)馬上飛到了那片蟬睡覺(jué)的那片樹(shù)葉上。這時(shí)毛蟲(chóng)正做甜蜜的美夢(mèng),啄木鳥(niǎo)踢了踢蟬的肚皮,蟬正好也醒了,啄木鳥(niǎo)一口就把蟬給吃了。

    蟬的作文300字 篇5

      螞蟻和蟬是一對(duì)好朋友,夏天螞蟻一直跟著蟬唱歌。一直到了深秋,螞蟻對(duì)蟬說(shuō):"蟬大哥我們?cè)摐?zhǔn)備過(guò)冬的糧食了吧?"蟬不屑的說(shuō):"急什么!還沒(méi)到冬天呢?"

      到了冬天,螞蟻又說(shuō):"這回我們?cè)摐?zhǔn)備糧食了吧。"蟬說(shuō):"我們現(xiàn)在又不餓,急什么。"到了深冬,螞蟻和蟬又餓又冷。螞蟻責(zé)怪蟬不準(zhǔn)備糧食。蟬說(shuō):"你現(xiàn)在怪我又沒(méi)用,你罵了我就有飯吃嗎?"螞蟻無(wú)言以對(duì)。

      好心的麻雀對(duì)他們說(shuō):"你們?nèi)ピ囍艺視r(shí)光老人。"螞蟻和蟬馬上去找了時(shí)光老人。時(shí)光老人對(duì)他們說(shuō):"我可以讓你們?cè)倩氐较奶。珍不珍惜時(shí)間就看你們了。"

      蟬還得不到教訓(xùn),只知道繼續(xù)唱歌。螞蟻卻抓緊時(shí)間準(zhǔn)備糧食。轉(zhuǎn)眼間又到了冬天,蟬被餓的.昏過(guò)去了,螞蟻將他救回家。

      當(dāng)蟬醒來(lái)時(shí),螞蟻正為他送飯來(lái)。螞蟻教蟬要懂得珍惜時(shí)間。蟬說(shuō):"來(lái)年,再說(shuō)。"

      來(lái)年冬天,蟬……

    蟬的作文300字 篇6

      今天傍晚,下過(guò)雨,我和媽媽,還有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上,看到冬青上,有一只腳,她就拔呀拔,一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng),那里有很多樹(shù),我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞,像螞蟻洞差不多,但是比螞蟻洞薄,上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖,越挖越大,一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾,夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!

      蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿,兩只眼睛,屁股上有許多紋紋。我告訴你們,它還有小翅膀呢。變成知了以后,小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢,我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后,一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。

      告訴你們一個(gè)秘密:我小時(shí)候在奶奶家,奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一只知了,我就把它帶到學(xué)校去。上課了,我還拿著。知了叫得非常非常高,吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了,我和我的好朋友在外面玩“賣書(shū)”的`游戲,我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的,就把知了給放了。

      今天,我和妹妹都找到了蟬,只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。

      我覺(jué)得找蟬的日子非?鞓(lè)。(

    蟬的作文300字 篇7

      在遙遠(yuǎn)的森林里,那里住著一群小動(dòng)物.可是,自從狡猾的狐貍來(lái)了之后,小動(dòng)物都遭殃了.

      一天,狐貍從森林里來(lái)到了樹(shù)林.因?yàn)楹傆X(jué)得在森林找不到好吃的,所以它便來(lái)到了樹(shù)林.還有一個(gè)原因,就是狐貍已經(jīng)三天沒(méi)吃過(guò)東西了,它的肚子咕嚕嚕直叫.有一天,它在樹(shù)林走著走著.忽然,狐貍看見(jiàn)一只肥大的蟬,狐貍想吃蟬,于是它便想出了一個(gè)辦法.

      接著,狐貍便對(duì)樹(shù)上的蟬說(shuō):“蟬先生,聽(tīng)說(shuō)你在歌唱比賽中獲得了第一名啊,我可真是沒(méi)有好好的看清楚你啊,你現(xiàn)在可以飛下來(lái)嗎?可以讓我好好的看清楚你嗎?”

      蟬知道了狐貍的奸計(jì)之后,連忙說(shuō):“狐貍先生,你太夸獎(jiǎng)我了,我其實(shí)長(zhǎng)得不怎么好看!

      狐貍想吃蟬,便用許多花言巧語(yǔ)來(lái)騙蟬。

      蟬想試一試狐貍,它便從樹(shù)上撕下一片樹(shù)葉,狐貍見(jiàn)到便急忙的跑過(guò)去吃蟬,誰(shuí)料那只是一片樹(shù)葉,狐貍上當(dāng)受騙了。

      蟬看見(jiàn)后,對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍先生,你看來(lái)真是太餓了吧!狐貍聽(tīng)見(jiàn)后,急忙跑走了。”

      對(duì)面的小鳥(niǎo)看見(jiàn)后,飛過(guò)來(lái)對(duì)蟬說(shuō):“蟬先生,你為什么知道狐貍要吃你呢?”

      “實(shí)不相瞞,我因?yàn)橛幸淮卧诤偟募S便里看見(jiàn)了我的'同伴的翅膀,所以我便知道它要吃我!毕s說(shuō)道。

      說(shuō)完,小鳥(niǎo)和蟬高高興興的飛走了。

    蟬的作文300字 篇8

      蟬到夏天才出來(lái),冬天就像蠶一樣做成繭子,躲在里面。它冬天不吃也不喝,與青蛙一樣。夏天,蟬有的在地上,有的在樹(shù)枝上。在我們南方,很少有蟬在地上,差不多都在樹(shù)上,恰好與北方相反。在北方,地下的蟬可以吃。可是,我喜歡樹(shù)上的蟬,不喜歡地上的蟬,因?yàn)榈厣系南s光好吃,而不像樹(shù)上的蟬那樣喜歡鳴唱。

      每當(dāng)夏天到來(lái),蟬就從溫暖的家爬出來(lái),在樹(shù)枝上鳴叫。我最喜歡蟬的叫聲了。你聽(tīng):吱了,吱了,吱了!它叫的聲音多么有節(jié)奏。它叫一下,停一下,好像是在唱歌,也是在提醒我們小學(xué)生:暑假,這么久,不要光玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果快開(kāi)學(xué)了,有的小朋友還沒(méi)有把暑假作業(yè)做完,蟬就好像是在對(duì)你說(shuō):快做作業(yè)呀!小朋友,不要再貪玩了。每當(dāng)我貪玩時(shí),聽(tīng)到蟬叫聲,就馬上放棄玩耍,趕快認(rèn)地做起作業(yè)來(lái)。做好作業(yè),我才敢出來(lái)玩?zhèn)痛快,否則,蟬又要對(duì)我鳴叫了。

      蟬到夏天才出來(lái),它冬天不吃也不喝說(shuō)明的了蟬的生活習(xí)性,逼真有趣。文章里重點(diǎn)描寫了蟬鳴,并寫出了自己的理解體味,賦予那鳴聲以新的.意義。這樣,既符合兒童的特點(diǎn),又有利于突出文章的主題。結(jié)尾抒情之筆,既呼應(yīng)了文章的開(kāi)頭,又表達(dá)了自己的喜愛(ài)之情。

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