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小學(xué)作文300字(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
在我的腦海里，有許許多多珍藏的回憶，它們包含著我日常生活的酸甜苦澀，但是隨著時(shí)光的流逝，有些己在我的回憶中漸漸淡忘了，有些卻銘記在我的腦海里，久久不會(huì)忘記。它們就像一個(gè)個(gè)五顏六色的貝殼，雖經(jīng)過(guò)海水的.無(wú)數(shù)次沖刷，但至今還是那么多姿多彩。
記得讀幼兒園的時(shí)候，我跟小伙伴們一起玩”丟手絹“、”扮家家酒“等游戲，有時(shí)玩得天昏地暗，舍不得離開(kāi)幼兒園。那時(shí)的我又唱歌又跳舞，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了。但是自從離開(kāi)了幼兒園之后，我讀了小學(xué)一年級(jí)，一下子就感覺(jué)到自己是大姐姐了，覺(jué)得以前好天真、好幼稚。轉(zhuǎn)眼間，我己經(jīng)是一位小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，在這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又即將小學(xué)畢業(yè)的日子里，想做游戲那是不可能的事，我只能在空閑的時(shí)候回憶幼兒園的往事，回憶起那時(shí)和小伙伴們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí)那天真無(wú)邪的笑容，一塵不染的心靈。我常�；孟�，如果有一條時(shí)空隧道，那我就能回到過(guò)去，做我童年時(shí)的游戲了。
現(xiàn)在，我應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，那些發(fā)生在童年時(shí)的趣事，就像海濱沙灘上撿來(lái)的一個(gè)個(gè)璀璨的貝殼，存放在我心靈的深處，成為珍藏的回憶。
小學(xué)作文300字 篇2
俗話說(shuō)；書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，好書(shū)就像一盞明燈，在我們走向黑暗時(shí)，這盞明燈能帶給我們光明，好書(shū)又像一片淵博的知識(shí)海洋，他能帶我去遨游無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的世界。
記得在我第一次讀書(shū)時(shí)，也沒(méi)感覺(jué)到讀書(shū)的重要性，再后來(lái)我慢慢地感覺(jué)到書(shū)中的樂(lè)趣，感覺(jué)到書(shū)中的小精靈陪伴著我一起讀書(shū)，一起享受著書(shū)中的'樂(lè)趣，體會(huì)到讀一本好書(shū)的重要性 ，它能帶我到淵博的知識(shí)海洋中去探索優(yōu)美的句子和詞語(yǔ)，它又能在我迷路時(shí)為我指引方向。 我讀過(guò)許多好書(shū)如；魯濱遜漂流記它讓我知道了在野外生存的小常識(shí)，也讓我明白了怎樣克服困難。還有笑 貓日記讓我明白了動(dòng)物和人一樣有思想，有愛(ài)心，有交流我每次讀這本書(shū)就感覺(jué)到和笑貓他們一起哈哈大笑一起享受所有的一切。還有……
讀書(shū)，讀好書(shū)，好書(shū)就像我們的老師教會(huì)我們淵博的知識(shí)和做人的道理。我會(huì)在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)作文300字 篇3
今年的8月21號(hào)，媽媽帶我去世紀(jì)公園的一條小河邊撈魚(yú)。
一開(kāi)始，我一直在抓小魚(yú)，后來(lái)，我覺(jué)得抓小魚(yú)太簡(jiǎn)單了，就去抓大魚(yú)了。我先撒了一些餅干屑在網(wǎng)的.上面，可是魚(yú)還是沒(méi)來(lái)，我就用了第二種方法，就是把網(wǎng)放在水草多的地方，再撒些餅干屑，可是魚(yú)依舊沒(méi)來(lái)。我就想：為什么魚(yú)沒(méi)有來(lái)呢？想來(lái)想去，我發(fā)現(xiàn)它們可能是怕人，因?yàn)槲覀円豢拷鼈儯鼈兙陀巫吡�。于是，我就用了第三種方法，開(kāi)始時(shí)是和第二種方法一樣的，還是把網(wǎng)兜放在水草里，但是接下來(lái)，我們先躲起來(lái)，等魚(yú)游到網(wǎng)的上面，我就飛快地跑過(guò)去，把網(wǎng)抬起來(lái)，可是試了好幾次都沒(méi)有成功，我有些失望了。媽媽說(shuō)：“撈魚(yú)和釣魚(yú)一樣，要有耐心。”說(shuō)完，媽媽就親自上陣了。
她悄悄地蹲在河面，讓我在她的身后扔餅干屑，把魚(yú)引到網(wǎng)上面，試了幾次，終于抓到了一條大魚(yú)！我們終于有了一點(diǎn)小收獲。
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