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鼓的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鼓的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
鼓的作文300字 篇1
在生活中，人與人之間鼓勵和關(guān)愛是不可缺少的，我經(jīng)常遇到困難，但我沒有退縮，因為一個人，他使我成為了一名攀上高峰的勇者。他就是——爸爸。我的腦海中，一件事如一塊深深的烙印刻在我的腦海中，揮之不去……
那是三年級的事了，一次語文考試，由于我沒有好好復(fù)習(xí)，考試時太緊張，結(jié)果只得了85分！這是我從來沒有過的事情，聽到這消息非常的失望。一下子呆住了，一想到回家就是一頓暴風(fēng)驟雨般的.訓(xùn)斥，我心里擔(dān)驚受怕沒了底。稀里糊涂挨到放學(xué)，我拖著沉重的腳步進(jìn)了家門，媽媽不在家，我慢騰騰地拿出試卷，遞到爸爸手里，準(zhǔn)備聽天由命任憑發(fā)落。爸爸看完后只是和藹地說‘“這次沒考好沒關(guān)系，以后努力考好就是了！”從那以后，我就銘記著爸爸的話語，發(fā)奮學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中我名列前茅，終于沒讓爸爸媽媽失望。
爸爸，我忘不了您的鼓勵，我要用您的鼓勵化為動力，再創(chuàng)佳績！我會更加努力，嚴(yán)厲要求自己，用樂觀向上的心面對生活。
鼓的作文300字 篇2
父親像一座大山，為我們遮風(fēng)擋雨，父親制作的佳肴也是美味可口的。但父親也會因為我的粗心而批評我，有時也會給予我鼓勵！
有一年國慶，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫，美若仙境的老君山。我費了九牛二虎之力才走到了半山腰，要到頂峰還有一段路是玻璃修建而成的，怕高的我依然克服不了心中的恐懼，可想到達(dá)山頂只有眼前的那一條路，我想放棄了，爸爸從我身后走來，輕聲輕語的說：“大膽走吧！只要不看下面就不會有事！”聽了爸爸的話，正想走出第一步時，心中出現(xiàn)了一句話“要是不結(jié)實怎么辦？”我又把腳收了回去，爸爸見我非常害怕，一次兩次耐心地鼓勵我，我一次又一次嘗試，終于走了過去。
走過了那段“驚恐之路”，終于登上了最頂峰，頓時感到風(fēng)景更加迷人了，望著周圍被云霧繚繞的.群山，有種“一覽眾山小”感覺。
這次爸爸的鼓勵，深深的刻在了我的心里，同時，我也感受到了父愛的強大，沒有父親的愛，我就缺乏了勇敢！
鼓的作文300字 篇3
為別人鼓掌，不是刻意要抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬，阿諛奉承，而是怡到好處地對別人進(jìn)行肯定。鼓掌，這一個微小的動作有可能會為你贏得高薪稱心的職位。
某知名企業(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘，三位求征職者為海外經(jīng)理一職展開激烈的角逐。由于職位只有一個，大家都顯得很緊張。但其中一位年輕人竟然很自然地為之鼓掌，引得臺下的觀眾和評委也跟著鼓掌起來，節(jié)目進(jìn)行到最后時，評委和企業(yè)代表一致決定把聘書發(fā)給了這位年輕人。
鼓掌，不但能為自己贏得職位，還可以鼓勵別人，給自己一個學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)同學(xué)因考第一名時，伸出你的雙手，為他喝彩。在你為他喝彩的同時，你也為自己豎立了一個榜樣。
這難道不是兩全其美嗎？
為別人鼓掌，也是在給自己的'生命加油。在我們成長時期，成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動力，他們的成功會正確引導(dǎo)我們。在無形之中幫助我們。當(dāng)我們走向成功時，便要學(xué)會為別人鼓掌；為別人鼓掌，也會獲得別人為自己的喝彩。
讓我們共同伸出我們的雙手，為別人鼓掌！
鼓的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在福建廈門，那里有美麗的鼓浪嶼。
鼓浪嶼是一個非常特別的地方，那里的沙子很柔軟，捧一把非常的涼快。那里還有游樂場，與眾不同的是游樂場是建在沙灘上的，可好玩了。那里的大海很藍(lán)我最喜歡在那里游泳了。
海鷗在藍(lán)藍(lán)的大海上飛翔，有幾只海鷗各捉到了一條魚，海鷗有一身雪白的羽毛，一雙銳利的眼睛。它的.翅膀不大不小，但是飛的很快，一下子就捉到魚了。
那里物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美，沙灘后面有一片密林，我走進(jìn)去看有一眼泉水，因為很少人去，所以這眼泉水沒名字，我想幫這泉水起上名字，可是不知道要叫什么。過了一會兒，我又去看了一下，奇怪的是泉水本來是藍(lán)色的，可又變成綠色的了，又過了一會又變成黃色的了。我想這個泉水會變色我就叫它變色泉吧！
這就是的的家鄉(xiāng)，這就是美麗的鼓浪嶼！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛鼓浪嶼！
鼓的作文300字 篇5
快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機會，好好地表現(xiàn)自己。
難忘的日子終于到來了，那天跟平常的星期一沒什么兩樣，全體師生集中在操場上，我在同學(xué)們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個不停，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來。第一項進(jìn)行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的.牽引下徐徐上升，在微風(fēng)中飄揚著，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結(jié)束，唱了國歌，就開始了國旗下的講話，首先輪到的就是我，我接過主持人的話筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點緊張，這時我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師，正好看見他們鼓勵而又信任的眼神，好像在說：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的�！蔽伊⒖叹穸稊\，我想：臺上的我不僅代表我自己，還代表著我們的班級。于是我響亮地說了問候語，接著就開始了國旗下講話的內(nèi)容，不知不覺中，緊張感消失了，我已經(jīng)完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學(xué)們都向我們投來了贊許的目光，我知道我沒在讓同學(xué)和老師失望，同時我也明白，沒有同學(xué)和老師的鼓勵，就沒有我今天這樣自信的表現(xiàn)。
鼓勵是多么的重要，它的力量是無可估量的，哪怕是一個鼓勵的眼神。
鼓的作文300字 篇6
鼓勵，讓我們成長，讓我們自信，讓我們充滿希望。
記得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。難道我得優(yōu)是那么難嗎？正當(dāng)我想放棄時，朱老師走過來，語重心長地對我說：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力學(xué)習(xí)。你的詞語用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成為一篇很棒的文章。”老師話音落地，我仿佛明白了許多。
下課了，我拿出《作文叢書》。仔細(xì)看，如何寫好作文，如何分層，如何運用成語，歇后語等，才能把文章寫生動具體。它給我啟示很大。從此，我一有空，就如饑似渴讀了起來，慢慢掌握寫作文的一些技巧。
過了幾天，我寫得作文得了良，沒有多大進(jìn)展，我也挺納悶的。而朱老師偏偏把我的`作文讀給大家聽，同學(xué)們聽了，發(fā)出一陣陣的笑聲。我著急地要哭了。朱老師見我模樣，走到我身邊，和顏悅色地對我說：“你的作文，這次寫得不錯，有獎勵哦！”我卻疑惑地問：“為什么呢？”她又說：“你的作文成語用得多，歇后語用得恰到好處。幽默風(fēng)趣，真實，不錯。”聽了她話語，就像一縷縷陽光溫暖我的心靈。
從此，我每次的作文都能得優(yōu)，來自于朱老師對我的鼓勵。
鼓勵，讓我們成長的道路上看到了希望。學(xué)會自信，自強。