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我們作文300字（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我們作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
我們作文300字 篇1
俗話(huà)說(shuō)的好，五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，我們是一家人。
十一時(shí)我們了甘南，最使我難以忘懷的就是那天：我們的目的地是郎木寺，我們一路上高聲談笑有說(shuō)不完的情趣。坐在車(chē)?yán)铮粗坪崎L(zhǎng)空，陽(yáng)光照在波光粼粼的河面上，像是給水面上鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀。聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲，使我滿(mǎn)心愉快，小學(xué)生作文《我們是一家人》。
這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)大卡車(chē)翻倒了在路邊，壓出了一個(gè)大坑。我連忙告訴了媽媽?zhuān)彤?dāng)我們停在大坑前時(shí)一群藏族小孩跑了過(guò)來(lái)，再我們窗前東看西看，我原以為他們是來(lái)湊熱鬧的，就當(dāng)我們準(zhǔn)備過(guò)大坑時(shí)，他們用夾雜著一絲藏語(yǔ)的口氣說(shuō)：“加油！加油！”可是我們卻陷入了小泥坑里了，我們下了車(chē)，觀察著。汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，那幾個(gè)小孩卻出乎我們的意料來(lái)幫我們推車(chē)，他們一點(diǎn)也不在乎白球鞋踩在泥里，泥水澗到了自己臉上，我們一臉歉意的對(duì)他們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們別推了，一會(huì)傷到你們了。”他們說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的.藏語(yǔ)并使勁的搖著頭。我們一起使出了全身的勁總算推過(guò)去了。
我們一邊謝著他們，一邊送給他們禮物。我還跟他們照了張相片了呢。
他們的心是那么純樸干凈就如當(dāng)?shù)氐挠肋h(yuǎn)不會(huì)被污染的藍(lán)天一樣美麗。
我們作文300字 篇2
20xx年，我們將迎來(lái)4年一次的青奧會(huì)，舉辦地在美麗的城市——南京。作為一個(gè)南京人，我感到驕傲和自豪，我更要為青奧會(huì)的到來(lái)而時(shí)刻準(zhǔn)備著，我更要展現(xiàn)出南京的風(fēng)采。
1.讓南京一塵不染。
我們不能隨地扔垃圾，看到馬路上的紙團(tuán)啊，塑料瓶啊，紙盒子啊，我們都要撿起來(lái)，不隨地吐痰，讓南京一塵不染。我們要愛(ài)護(hù)南京的一草一木，做到真正的`綠色環(huán)保。更重要的是讓空氣更加清新起來(lái)，減少汽車(chē)排出的排污量。這些就從我做起，從身邊的人做起吧。
2.好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在學(xué)校里，我要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解來(lái)自世界各國(guó)不同的文化，我更加努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，等到青奧會(huì)的那天能向外國(guó)朋友詳細(xì)的介紹我們的南京古城。做到真正的南京的小主人。
3. 講文明禮貌。
我們作為青奧會(huì)的主人，文明禮貌少不了。我們要向客人主動(dòng)問(wèn)好，尊老愛(ài)幼，不講臟話(huà)，為南京人樹(shù)立文明形象。
青奧會(huì)， 我時(shí)刻為你準(zhǔn)備著， 愿你辦的更加成功輝煌，愿南京的明天更美好！
我們作文300字 篇3
我們班的“智多星”是金鼎，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，兩只貝殼似的耳朵長(zhǎng)在腦袋邊，樣子可帥氣了。
“智多星”不僅長(zhǎng)得帥氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。記得有一次，數(shù)學(xué)老師出了幾道題讓我們做。我被一道難題卡住了，反復(fù)地思考著也做不出來(lái)。再看看這“智多星”，他已經(jīng)胸有成竹地把答卷交給老師檢查了。怎么辦?快要下課了，我還是沒(méi)有想出答案來(lái)。最后“智多星”走過(guò)來(lái)，給我講解思路，幫助我完成了這道題，他的.聰明真是讓我佩服得五體投地。
“智多星”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)好，語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)。有一次，在課堂上，老師問(wèn)我以一字開(kāi)頭的成語(yǔ)有哪些。我隨口回答到：“一敗涂地，一塵不染，一刀兩斷，一毛不拔，一落千丈�！蔽业靡庋笱蟮刈�。老師轉(zhuǎn)頭又問(wèn)“智多星”：“以‘千’字開(kāi)頭的成語(yǔ)，你知道哪些呢?”我頓時(shí)愣了一下，千字開(kāi)頭的成語(yǔ)，我可說(shuō)不上來(lái)幾個(gè)。只見(jiàn)他不假思索地說(shuō)：“千變?nèi)f化，千方百計(jì)，千軍萬(wàn)馬，千山萬(wàn)水……”他一口氣說(shuō)了16個(gè)，“真厲害……”同學(xué)們紛紛為他豎起大拇指，老師也滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我們班的“智多星”，一個(gè)又帥氣又聰明的男孩，你們想和他做朋友嗎?
我們作文300字 篇4
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校我很高興，我的新學(xué)校有個(gè)好聽(tīng)，閃亮的名字，朝陽(yáng)小學(xué)。
我轉(zhuǎn)到新學(xué)校是因?yàn)椋乙郧暗膶W(xué)校拆遷，我的學(xué)校的名字叫，老彎道小學(xué)。我知道你們有一半的人從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字。
新學(xué)校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道小學(xué)的一名老師，她轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們剛上三年級(jí)，我也見(jiàn)過(guò)她幾面。
我雖然轉(zhuǎn)到新學(xué)校不久，但我已經(jīng)了解了我們的班主 我的語(yǔ)文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的'眼睛，鼻梁高高的，看上去很有學(xué)問(wèn)，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節(jié)課講很多，還做不少作業(yè)。而是每節(jié)課只抓住課文的重點(diǎn)部分和難以理解的講，剩下的時(shí)間就引導(dǎo)我們自己分析.理解和做作業(yè)。不懂的問(wèn)題我們?cè)谡n堂上及時(shí)提出來(lái)討論，最后她再給以評(píng)價(jià)，因此我們?cè)谡n堂上有足夠的時(shí)間看書(shū).思考，完成課后作業(yè)。她很注重培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。這就是我的新班主任。
張老師的語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)她用普通話(huà)朗讀，簡(jiǎn)直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。
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