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實(shí)用的喜鵲的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的喜鵲的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
喜鵲的作文300字 篇1
后的一天早上，我正在做作業(yè)，突然聽到“啁啾！啁啾！”的聲音，我順聲走出房間，一眼看見一對身穿銀灰色羽衣的特大喜鵲，正飛落在我家的窗欄上，啄著掛在窗外的肉。我輕手輕腳地走近它們，觀察它們啄食的樣子，喜鵲每啄一口就回頭看看有沒有人，啄了一會(huì)兒，喜鵲飛走了。
我猜想它們可能是因?yàn)橄卵┒也坏匠缘�，一定很餓了！我覺得它們很可憐，于是用刀割了一塊肉吊在窗欄上，好讓它們再來吃。第二天，喜鵲果然來了，不過來了一只，它邊吃邊叫“啁啾！啁啾！”它那亮晶晶的眼睛，滴溜溜地望著我，好像在對我說：“恭禧你！新年快樂！”“謝謝你給我美味的'食物！”最近，喜鵲不來了，窗口欄桿上還吊著那塊沒吃完的肉。我非常想念它們，我想大概是天氣變暖了它們能找到可吃的食物了，不過我相信它們一定會(huì)再回來看我的。喜鵲報(bào)喜，冬天過后就是春天，喜鵲會(huì)給我?guī)泶旱男畔ⅰ?/p>
喜鵲的作文300字 篇2
小喜鵲也想有一個(gè)屬于自己的房子。于是想看看燕子、布谷鳥、麻雀三位好朋友的窩是怎么蓋的。說著小喜鵲就向燕子的'家飛去。燕子跟小喜鵲說它的房子是用泥巴砌成的。小喜鵲心里想泥巴那么臟，我才不要弄臟我的翅膀呢。于是又飛往布谷鳥家，布谷鳥說，我不筑巢，你把蛋下到別人的窩，讓別人養(yǎng)大，最后把它帶走就行了。小喜鵲覺得不對，因?yàn)樗菢泳褪切⊥怠Ｐ∠铲o決定以后再也不跟布谷鳥打交道了。離開布谷鳥，小喜鵲又去找麻雀，麻雀說自己的窩只要小草和羽毛就行了。小喜鵲自言自語的說：“上哪找那么多小草，再說喜鵲也不愛掉毛，去哪找毛呢，小喜鵲又放棄了這個(gè)想法。
小喜鵲想起了媽媽的窩，它就飛回家里。它仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)媽媽的窩是用樹枝搭成的，窩里鋪墊著羽毛，雜草。它觀察完后就去搭窩了。一個(gè)月后，它終于有了屬于自己的房子。還下了一窩可愛的鳥蛋。
每個(gè)人的習(xí)性不一樣，，窩也不同，小喜鵲根據(jù)自己的習(xí)慣搭出了合適的窩，真了不起！
喜鵲的作文300字 篇3
在我家陽臺上，經(jīng)常可以看到喜鵲成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去，有時(shí)落在樹上，有時(shí)還會(huì)飛到我家窗臺上�？上У氖牵看挝疫�沒來得及看清它的樣子，它就飛走了，有幸的是，今天它被請到了我們的課堂上，我終于可以細(xì)細(xì)端詳它了。
喜鵲真漂亮呀！它的羽毛看起來很有光澤，摸起來軟軟的，就像綢緞一樣。頭是黑的，腹部和翅膀根部長著潔白的羽毛，背部和翅膀尾部的羽毛烏黑發(fā)亮。一雙黑色的大眼睛炯炯有神，似乎在觀望著什么。
我聽別人說，如果兩只喜鵲面對面，就意味著“喜相逢”；如果兩只喜鵲的中間有一枚古錢，就是“喜在眼前”；如果有一只獾和一只喜鵲在樹上樹下對著叫，就意味著“歡天喜地”。但是，更廣為流傳的是喜鵲飛到一根梅樹枝上，嘰嘰喳喳地叫，就是“喜上眉梢”。這幾個(gè)傳說讓我回想起二年級的'一件事。
那是一個(gè)冬天的下午，我正往學(xué)校走著，忽然聽見“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的叫聲，我抬頭一看，原來是一只喜鵲正樹枝上叫著。我暗想：太好了，這嘰嘰喳喳的叫聲不正是在告訴我有好事嗎？果然，下午的語文課上，我的聽寫得了100分。
動(dòng)物是有靈性的，我們要與動(dòng)物和諧相處才是呀！
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