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關(guān)于嚴格的作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的嚴格的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
嚴格的作文300字 篇1
我的爸爸對我十分嚴格。
記得有一次，數(shù)學(xué)老師為我們布置了回家作業(yè)就讓我們回去了。我回到家里認認真真地做數(shù)學(xué)作業(yè)，正好做到最后一題時，我讀了一遍問題，覺得我不會做，就想等爸爸回來教我，現(xiàn)在先做其他作業(yè)。爸爸回來了，我馬上把自己不會做的`題目跟爸爸講，爸爸正想教我，又猶豫了一會兒，對我說：“你一共讀了幾遍題目？”我底下了頭說：“我只讀了一遍�！卑职值哪樕弦幌伦泳妥兞耍瑢ξ艺f：“什么，你只有讀了一遍怎么讀懂呢，再去讀幾遍，讀到你自己會為指！”我看了看爸爸生氣的臉，只好反復(fù)的讀起題目來。讀了幾遍，我終于會做了，我心了想：爸爸的方法可真好呀！以后，我就在也不要問爸爸題目了，我要自己解決問題了。然后我悄悄地走到爸爸身邊，對他說：“爸爸，這道題目我會做了�！卑职帜菑埳鷼獾哪橊R上含有一些笑容呢！
我的爸爸雖然對我嚴格了點，但是爸爸也是為我好呀！我要了解爸爸的心。
嚴格的作文300字 篇2
我那嚴格的媽媽總是要求我做很多事情，一下子做這件事一下子做那件事，我經(jīng)常不耐煩，但媽媽要我平心靜氣一件一件慢慢來，我照著媽媽的話做，到了最后我成功了。
每次我考不好的時候，媽媽總是像錄音機一樣，一次又一次的播放著：“不要跟別人比，要跟自己比！”，每次都要求我要有進步。也告訴我不要忘東忘西，說我是個“丟三落四的大師”，還叫我做事要細心不要粗心，做事情不要拖拖拉拉的。
媽媽在我小的時候常常對我說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”、“書到用時方恨少”，要我把握現(xiàn)在好好的努力讀書，將來才不會后悔。媽媽這么嚴格讓我覺得壓力很大，有時無法接受，我常常把媽媽的話忘記，惹得媽媽火冒三丈，我就跑到爸爸的.背后撒嬌，爸爸也代我求情，勸媽媽不要生氣。
我仔細想想，將來要達成我當老師的志愿就要好好發(fā)揮自己的能力，用心做事情，每件事都要細心觀察，而我就是缺乏細心、耐心，所以媽媽這樣做是為我著想，幫我達到自己的心愿，所以我應(yīng)該要謝謝她的嚴格！
嚴格的作文300字 篇3
她，中等個子，胖胖的身材，一頭烏黑的披肩發(fā)，一張胖胖的娃娃臉，鼻梁上架著一副時尚的眼鏡，常穿一身橙黃色的運動衣，看起來很精干。她就是我們少先隊大隊輔導(dǎo)員，也是我們的新數(shù)學(xué)老師——李麗老師。
李老師對工作一絲不茍，對我們要求十分嚴格，她的第一節(jié)課就給我們留下了深刻的印象。她說上課要遵守紀律，認真聽講，作業(yè)要認真完成。教師里鴉雀無聲，連平時最搗亂的'幾個同學(xué)也乖多了。
李老師每天很忙，除了大隊部的工作，還要為我們上課，編寫學(xué)案和習(xí)題，對我們在作業(yè)里出現(xiàn)的點滴錯誤，面批面改，給我們耐心地講解，直到弄懂為止。一次，我們學(xué)習(xí)二十四時計時法的時候，我把九小時零七分寫成了九時零七分，李老師耐心地給我講解了兩者的不同，我一下子恍然大悟了。
這就是我們的李老師，一位可敬可畏，可親可愛的好老師。
嚴格的作文300字 篇4
我的爸爸留短頭發(fā)的，經(jīng)常穿T恤、中褲，還有彎彎的眉毛，刺猬頭，月牙般的笑臉，他非常善良、嚴格。
有一次，爸爸帶我去吃飯，去到餐廳，爸爸輕聲地問我：“楚楚，你想吃什么？”我高興地說：“我想吃玉米，雞翅和飯。”爸爸微笑地說：“好！”
在吃飯的過程中，我掉了一些玉米粒，爸爸看到了，嚴厲地說：“快把那些玉米撿起來！”我不高興地說：“哦”。等我把玉米粒全部撿起來之后，爸爸就教育我說：“你知不知道這些東西，包括我們現(xiàn)在吃的都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，你不可以浪費�！笨吹桨职值臉幼�，我想我真的錯了，我對爸爸說：“對不起！爸爸，我錯了！”爸爸聽了我的'話，心里的憤怒像飛走了一樣，一下子就沒有了，爸爸小聲地說：“你知道就好！”這場災(zāi)難過后，我和爸爸臉帶微笑地回家了。
經(jīng)歷這件事之后，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長大之后報答爸爸、媽媽和農(nóng)民伯伯。
嚴格的作文300字 篇5
他有著強壯的身體，短短的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛。他有時候和藹，有時候嚴厲。只要我們上課認真聽講，他就是那么的和藹可親，要是有同學(xué)違反紀律，他就會生氣，并且嚴厲地批評他。他就是我們的語文老師——盧老師。
我記得有一次，我們上課的時候，我和我的同桌說話，被老師看見了，這時，老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，嚴厲地說：“陳超，站起來�！闭局臅r候我心里想：要是不和同學(xué)講話就不會被老師罰站了。下課了，老師走到我前面，和藹地說：“陳超，你上課要專心一點呀，要不，老師講的你怎么會懂得，學(xué)習(xí)又怎么能進步呢？以后可要改正哈�！甭犃死蠋煹脑挘业椭^輕聲說：“恩！”這時，我心里暗暗想：我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。
還記得有一次，早上，我把我哥哥的作業(yè)拿來抄寫，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師。這時，老師走過來生氣地說：“陳超，怎么能抄寫別人的.作業(yè)呢，抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西，自己永遠也還是沒學(xué)會�！甭犃死蠋煹脑�，我低下了頭。我從內(nèi)心里明白，老師的批評也是關(guān)心我們，希望我們能用心學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生�；丶液螅揖蛯ψ约赫f：我再也不會犯這樣的錯誤了。
這就是我那既嚴格又關(guān)心我們的盧老師。
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