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    特長(zhǎng)的作文300字

    時(shí)間:2023-07-18 11:42:01 300字作文 我要投稿
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    實(shí)用的特長(zhǎng)的作文300字5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的特長(zhǎng)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的特長(zhǎng)的作文300字5篇

    特長(zhǎng)的作文300字 篇1

      每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于繪畫(huà),有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

      記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去看音樂(lè)會(huì)。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè)器的學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴,有的打揚(yáng)琴,還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇,琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇,我就開(kāi)始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的技術(shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn),這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己,最主要的'是小提琴還成了我的好幫手。

      每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng),我都踴躍參加,并獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲,迎來(lái)大家的陣陣掌聲,我可不是在吹牛啊!,你不信可以去問(wèn)我的老師!今年暑期,我還參加了小提琴音樂(lè)會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了!我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了,希望他能一直陪伴在我身邊!

    特長(zhǎng)的作文300字 篇2

      我有許多特長(zhǎng),比如:跳舞、五子棋、唱歌、玩魔方、乒乓球等,其中,我最喜歡的還是乒乓球。

      有一次,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了乒乓球、接力賽等。開(kāi)始,老師說(shuō)乒乓球的隊(duì)員請(qǐng)到乒乓球室去比賽。后來(lái)我聽(tīng)到后很緊張,就不敢去了,同學(xué)們都叫我去那里,我就慢慢吞吞的去了。到了那里,有好多人在比賽。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我和165班的一個(gè)人比賽。

      開(kāi)始比賽了,我一個(gè)球打出去的時(shí)候,想那個(gè)人接不到,忽然,那個(gè)人把乒乓球拍一打,只打到了空氣,沒(méi)打到球,我看著高興得“一蹦三尺高”。結(jié)束了,老師宣布第一場(chǎng)的贏人是誰(shuí)了,那就是我了。我高興得不得了。

      第二場(chǎng)開(kāi)始了,我和一個(gè)最厲害的人比了。

      乒乓球結(jié)束了,老師宣布最后的`冠軍是那個(gè)最厲害的的人了。我的心里傷心極了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,以后還可以比賽。

      乒乓球結(jié)束了,我輸了,那時(shí)的心情很不好。只要有信心才會(huì)贏的。

      過(guò)了幾天,媽媽把我?guī)У搅藢W(xué)乒乓球的地方學(xué)習(xí)。幾天過(guò)去了,我的技術(shù)越來(lái)越好了,比上次比賽的好得多了。

      學(xué)打乒乓球只要有恒心、信心才會(huì)贏吧!

      評(píng):很認(rèn)真,進(jìn)步蠻快哦,舞也跳得好美!

    特長(zhǎng)的作文300字 篇3

      我最拿手的本領(lǐng)就是寫(xiě)作了,張老師說(shuō)我是班級(jí)小作家,媽媽也說(shuō)我的寫(xiě)作水平已經(jīng)超過(guò)了爸爸。上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我寫(xiě)日記了。

      剛開(kāi)始寫(xiě)的.時(shí)候,語(yǔ)句不通順,媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心的給我提示該怎么寫(xiě);第二次寫(xiě)的時(shí)候,老是丟三落四,原本是“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)”,我會(huì)寫(xiě)成“爸爸你你什么時(shí)候回”。就因?yàn)檫@個(gè),媽媽讓我把這個(gè)句子抄了十遍,還告訴我寫(xiě)日記時(shí)一定要細(xì)心。

      后來(lái),我漸漸的能把語(yǔ)句寫(xiě)通順了,但語(yǔ)言表達(dá)上還是不清楚。媽媽就一點(diǎn)一點(diǎn)的及時(shí)鼓勵(lì)我的進(jìn)步,還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫(xiě)的日記,看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了,我才知道,我和別人相比,簡(jiǎn)直就是差得太遠(yuǎn)了。我特別灰心,很想放棄寫(xiě)日記。媽媽猜出了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“你別放棄,其實(shí),寫(xiě)作對(duì)人有說(shuō)不盡的好處,提高寫(xiě)作水平是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。”

      媽媽這句話,讓我記憶猶新。就是因?yàn)橛袐寢尩墓膭?lì),我才知道了寫(xiě)作的重要性,也喜歡上了寫(xiě)作,并且有了一個(gè)“班級(jí)小作家”的稱號(hào)。

    特長(zhǎng)的作文300字 篇4

      每個(gè)人都有特長(zhǎng),而每個(gè)人的特長(zhǎng)卻又不一樣。而我的特長(zhǎng)就是能寫(xiě)一手好字。

      還記得有一次,我的弟弟要轉(zhuǎn)學(xué),要登記個(gè)人的資料。媽媽就說(shuō):“倩文,你來(lái)寫(xiě)吧!你的字寫(xiě)得好!蔽艺f(shuō):“好吧!”于是寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)完給了園長(zhǎng),園長(zhǎng)說(shuō):“你的.字可真好。”媽媽笑起來(lái)了。我還記得自己在二年級(jí)的時(shí)候?qū)懽诌得過(guò)三等獎(jiǎng)呢!我想,我的字寫(xiě)得這么好,全靠老師的指導(dǎo)。

      當(dāng)然,大家別以為我只有一個(gè)特長(zhǎng),我還有一個(gè)特長(zhǎng)就是跳拉丁舞了。我在暑假的時(shí)候,參加過(guò)拉丁舞培訓(xùn)班。那天媽媽跟我一起去看別人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手腳可真靈活!教拉丁舞的老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你去試一下吧!”我走了過(guò)去,老師教我跳恰恰,那時(shí)我連轉(zhuǎn)腳都不會(huì);氐郊椅揖驼J(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后我練好了好多的基本功了。但是有幾個(gè)基本功我還不會(huì)做,但我沒(méi)有放棄,反而更加努力了。幾天過(guò)去了,我的基本功已經(jīng)差不多了。又過(guò)了幾天,我就學(xué)會(huì)跳恰恰了,后來(lái)我又學(xué)會(huì)了兩支舞:桑巴和倫巴。桑巴比較難學(xué),我怎么也學(xué)不會(huì),在老師的幫助下我終于學(xué)會(huì)了。

      這就是我的特長(zhǎng),寫(xiě)了一手的好字,而且還會(huì)跳舞,我希望以后我的特長(zhǎng)能后繼續(xù)延續(xù)下去,能夠做的更好!

    特長(zhǎng)的作文300字 篇5

      特長(zhǎng),是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),當(dāng)然我也不例外。我的特長(zhǎng)是彈柳琴。

      第一次接觸柳琴是在剛進(jìn)入校樂(lè)隊(duì)的時(shí)候。那時(shí)的我正在猶豫彈奏什么樂(lè)器,不經(jīng)意的一瞥,注定了我和她的緣分,我毫不猶豫的'拿起了她。

      那時(shí)的我被她特有的民族氣韻所打動(dòng),她所代表的不僅僅是一架琴,更深的是中華民族幾千年來(lái)的悠久歷史。因次,我更加尊重和她相處的每一分鐘,用一顆虔誠(chéng)的心來(lái)演繹最動(dòng)人的音樂(lè)。

      柳琴的音色不是最美的,但我卻唯獨(dú)中情于她。她的聲音猶如那婉轉(zhuǎn)啼叫的黃鸝般,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);她的聲音猶如動(dòng)人歌唱的百靈鳥(niǎo)般,打動(dòng)人心。每當(dāng)于她相處時(shí),我便感覺(jué)自己猶如進(jìn)入一片桃花源地,心靈在那一刻被凈化。

      一曲狂放的《金蛇狂舞》被她演繹的淋漓盡致;一首悠揚(yáng)的《彩云追月》被她演繹的優(yōu)美動(dòng)人。

      緣份天注定。這就是我和柳琴的深深的緣分。

      人生得一知己,已無(wú)憾矣!

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