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【精選】可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字4篇，歡迎大家分享。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字 篇1
“叮鈴鈴”，上課了，教室里安靜極了，同學(xué)們?cè)诳磿?shū)、寫(xiě)字，忽然，一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。
小鳥(niǎo)兩只黑溜溜的圓眼睛像兩粒小黑豆，有一個(gè)小小的嘴巴，一身潔白的羽毛，可愛(ài)極了。這只小鳥(niǎo)從一個(gè)同學(xué)飛向另一個(gè)同學(xué)，忽上忽下，來(lái)回穿梭，唧唧喳喳，惹得同學(xué)們哄堂大笑，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈，好像在找出口。突然“砰”的一聲，小鳥(niǎo)撞到了窗戶的玻璃上，同學(xué)們嚇呆了。班長(zhǎng)小華眼疾手快，立刻打開(kāi)窗戶，小鳥(niǎo)飛出去了，站在窗外一棵樹(shù)的枝頭上，唧唧喳喳地叫了幾聲，好像在說(shuō)：“我要去找媽媽了，謝謝你們。”
教室里又恢復(fù)了安靜，同學(xué)們又開(kāi)始看書(shū)、寫(xiě)字了。
小作者對(duì)小鳥(niǎo)的刻畫(huà)生動(dòng)傳神，雖是課堂中的'小插曲，卻平凡中見(jiàn)新奇，一群可愛(ài)的、有愛(ài)心的孩子形象躍然紙上。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字 篇2
我家有只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它的羽毛顏色非常鮮艷。身體各個(gè)部位的顏色大不相同。頭上的羽毛是純白色的像戴著一頂小氈帽，背上的羽毛像黑色相間的'外衣，腹部的羽毛全是寶石藍(lán)的，所以我給它取名叫小藍(lán)。它小巧玲瓏的眼睛下面長(zhǎng)著一張尖銳的嘴巴。
小藍(lán)的可愛(ài)主要表現(xiàn)在它的吃飯、嘻戲和睡覺(jué)上。
小藍(lán)吃飯的時(shí)候，警覺(jué)性很高，一邊埋頭吃，一邊用眼睛觀察身邊的動(dòng)靜，吃過(guò)飯后，再去喝水，連喝水的時(shí)候也生怕有人來(lái)襲擊它。
小藍(lán)吃飽后，就飛到欄桿上，叼叼自己那臟亂的羽毛，把自己打扮的干干凈凈地，站在欄桿上左顧右盼好像在思考著什么。有時(shí)候還會(huì)飛到下面用我從外面撿來(lái)的石頭磨幾下嘴巴，生怕自己的嘴巴不尖銳，有時(shí)它還會(huì)站在欄桿上引吭高歌，整個(gè)樓房的人都能聽(tīng)得見(jiàn)。
晚上，我把電燈一關(guān)，小藍(lán)就飛到欄桿上睡覺(jué)。
怎么樣，我的小鳥(niǎo)很可愛(ài)吧!下次來(lái)我家做客可要看看我的小鳥(niǎo)哦!
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字 篇3
我有一只可愛(ài)的玩具小鳥(niǎo)，只剩下了一條腿，另一條腿被我的一個(gè)朋友不小心摔破了。它小巧玲瓏非常精致，可居然有十種色彩，比彩虹還多三種呢，特別絢麗。雖然只剩一條殘腿，但它依然光彩照人。
有一回，迪爾姐姐來(lái)我家，發(fā)現(xiàn)了這只鳥(niǎo)，玩賞了很久，惋惜地說(shuō)：“唉，美中不足的是只有一條腿了！”我沒(méi)作聲，心里卻在思忖：這有什么關(guān)系��！只要喜歡，一條腿、兩條腿又有什么分別呢？
我寵愛(ài)這只鳥(niǎo)，并不僅僅是因?yàn)樗拿利�，更有一份特殊的意義在里頭。它是我的生日禮物。那一年，嚴(yán)阿姨從上�；貋�(lái)，聽(tīng)說(shuō)我的生日快到了，便托媽媽把這只鳥(niǎo)送給我作為生日禮物。我猜想：它應(yīng)該產(chǎn)自上海，是它的魅力打動(dòng)了嚴(yán)阿姨，引得她買(mǎi)下來(lái)作為紀(jì)念品的`吧。我有幸得到它，也算是一種緣分吧。
我喜歡這只可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”，一只美麗而有著非凡意義的“小鳥(niǎo)”。它使我的生活充滿快樂(lè)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文300字 篇4
在我的家里有許多寵物，可我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我剛見(jiàn)到這只鳥(niǎo)兒的`時(shí)候，它還是一只小小的鳥(niǎo)雌兒，長(zhǎng)著淺藍(lán)色的羽毛，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大了，羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開(kāi)始我們并不熟識(shí)，可是過(guò)了一段時(shí)間，我們便熟識(shí)了。它每天早晨都在唱歌，它用清脆的歌聲把我叫醒，活像一個(gè)小鬧鐘。
每天中午，我都會(huì)把籠子打開(kāi)放他活動(dòng)一會(huì)兒。它老喜歡和我一起玩。有時(shí)歇在我的手上，先抖抖羽毛，然后喳喳的叫幾聲，仿佛在和我說(shuō)話；有時(shí)，我在做作業(yè)時(shí)，它便歇到我的作業(yè)本上，用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動(dòng)的筆尖，：“好像在說(shuō)我也要寫(xiě)字！”多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
一天，我放學(xué)回家，看到小鳥(niǎo)孤零零地在鳥(niǎo)籠里發(fā)呆，我便喊它，它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來(lái)，爺爺告訴我：“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，它思念家鄉(xiāng)了！”我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家鄉(xiāng)在哪里？”“在藍(lán)天！”爺爺笑著說(shuō)。我想，是��！小鳥(niǎo)是藍(lán)天的兒子，它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是，我便把小鳥(niǎo)放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，就覺(jué)得后悔�？墒且幌氲剿{(lán)天，又覺(jué)得自豪。
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