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【推薦】蘇軾的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的蘇軾的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
蘇軾的作文300字 篇1
在中國(guó)久遠(yuǎn)的五千多年的歷史里,你最崇拜哪一個(gè)古人呢?我最崇拜的人,他琴棋書畫樣樣精通,為人樂觀、豪放。你知道他是誰嗎?他就是大文豪蘇軾。我為什么會(huì)崇拜他呢?我一一給你們講。
他非常聰明,非常有文采,他的很多詩(shī)詞都是隨感而發(fā)的,都蘊(yùn)含著很多人生道理,比如:《定風(fēng)波.莫聽穿林打葉聲》是他在被貶后非常落魄,住在寺廟中,有一天在路上遇到暴雨,沒有帶傘,他被淋得非常狼狽,在這種情況下他沒有覺得喪氣,而是從容面對(duì)。我很喜歡他的這種性格和精神,他讓我懂得沒有風(fēng)雨,就沒有晴天,不要畏懼一時(shí)的困難。
他還非常熱愛生活,是個(gè)美食家。他非常敢吃,據(jù)記載他還是第一個(gè)吃河豚的人呢。所以他“發(fā)明”了很多美食,至今還流傳了很多經(jīng)典美食,比如:羊蝎子、東坡肘子……
他還是個(gè)旅行家,他一生中去過很多地方,比如:在廬山,他寫下了《題西林壁》;在“赤壁”,他作出了《念奴嬌.赤壁懷古》;在西湖,他寫了《飲湖上初晴后雨》;還有黃州、惠州、詹州……都留下了他的.詩(shī)詞。
我的偶像很棒吧?他真是寶藏男孩,我要向他學(xué)習(xí)。
蘇軾的作文300字 篇2
提到蘇軾,我腦中第一時(shí)間出現(xiàn)的就是杭州的蘇堤。
杭州的景色秀麗,想必蘇堤也是充滿了優(yōu)美的的氣息。再和蘇軾的文章《浣溪沙》聯(lián)系起來,一位心系百姓,文風(fēng)優(yōu)雅,風(fēng)度翩翩的才人展現(xiàn)在我的眼前。來到山東諸城,蘇軾的《密州出獵》又映入我的.腦海。這種情緒又和在杭州蘇堤上有所不同,是一種堅(jiān)定的報(bào)國(guó)之心,雖然報(bào)國(guó)無門,可是蘇軾卻毫無自暴自棄之心。我不禁又對(duì)蘇軾對(duì)于朝政的忠誠(chéng)之心肅然起敬。每當(dāng)我看到蘇軾那擁有超水準(zhǔn)的字畫書法時(shí),我對(duì)蘇軾的文采有崇敬萬分。這是一位為人正直,文采超絕的偉人,抱著對(duì)蘇軾的崇敬之心,我去參觀了杭州,看到了西湖一剎那,更能體會(huì)蘇軾當(dāng)時(shí)醉賞西湖所寫下的《飲湖上初晴上雨》時(shí)的心情,同時(shí),蘇軾更是唐宋八大家之一,對(duì)于已獲成就無數(shù)的他任然為人親和,這是我最欣賞蘇軾的其中一點(diǎn)。
蘇軾的作文300字 篇3
暗想,在疏星度河之夜,人未寢,水殿風(fēng)來,暗香已滿,試問人,夜如何?目光穿透熒熒的窗紙,看檻外月波淡淡,玉繩低轉(zhuǎn),屈指算西風(fēng),又嘆流年偷換。
透過千年的紅塵,眺望蘇軾遠(yuǎn)去的背影,尋找已經(jīng)走遠(yuǎn)的靈魂。
竹杖芒鞋于一身,吟笑徐行且一路,他渴望的是披一襲蓑衣,讓心靈沐浴著自由的春光,任憑那湖海煙雨、任憑那山高水闊都泰然度此平生,蘇軾的靈魂輪廓是瀟灑的,在瀟灑中卻絲毫不少俠氣如虹,在他看來,倒行歸隱山水中才是最為逍遙的事。
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,淘沒淘得千古的英雄人物,我無從得知,可我卻知道,這句詞過盡千古風(fēng)流人物之口。
人生如夢(mèng),一尊還酹江月,蘇東坡的`感嘆是無盡的愁,()烏臺(tái)詩(shī)案的痛在他心中留下太深的疤痕,彼時(shí)的他多么希冀自己的人生只是南柯一夢(mèng),可過往的馬蹄聲告訴他,這是事實(shí),悲痛之余,把樽中的美酒灑向江中,祭拜那亙古長(zhǎng)空的明月。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,吟誦舌尖這句已嚼爛的詞,突然感到一種不可言表的情愁。對(duì)自由的思念跨越了時(shí)間空間的界限,化作優(yōu)美的文字,在高樓徘徊了千年不絕。
蘇軾的靈魂是無跡可尋的,因?yàn)樗撵`魂是氣體。
只能在這里祝愿蘇軾有一個(gè)好的今生來世。
蘇軾的作文300字 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——題記
這次英語(yǔ)考試,我得了一個(gè)“好成績(jī)”——65分。心里灰暗無比。窗外的風(fēng)雨吹打著我的心,嘲笑地宣布我的失敗。我的心情更加灰暗。
我早早的'吃完晚飯,心情很浮躁的來到了陽(yáng)臺(tái)邊。望著這圓圓的月亮,突然想到蘇軾面對(duì)著朝廷的腐敗和輕視,仍大聲唱到:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
我想:是啊,人間是不可能十全十美,不可能一帆風(fēng)順。就像那天上的月亮,有隱也有現(xiàn)有圓有缺一樣。這次英語(yǔ)考試的失誤,我只要更加努力,就一定能勤能補(bǔ)拙。
從此,英語(yǔ)早讀中多了一陣大聲的聲音;英語(yǔ)課中又多了一陣流利的回答聲;下課時(shí),班級(jí)里多了一個(gè)正在看英語(yǔ)書的倒影。而且每當(dāng)我回答失誤的時(shí)候,不時(shí)也想起蘇軾對(duì)我說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!睂W(xué)習(xí)上更加的認(rèn)真。
85分,像一個(gè)娃娃的笑臉,燦爛的綻放在我的試卷上。
放學(xué)時(shí),美麗的晚霞鋪滿了天空。
謝謝你,蘇軾。是你的《水調(diào)歌頭》,讓我重拾了考試的信心。你的《水調(diào)歌頭》會(huì)一直指引著我走向順利的人生!笥
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