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描寫猴子的作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的描寫猴子的作文300字9篇,歡迎大家分享。
描寫猴子的作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,老師決定帶我們?nèi)ズ锷娇春镒,大家一聽高興極了。我們興沖沖地走在去猴山的路上,一蹦一跳的就像一群頑皮的猴子。
我們終于來到了猴山,猴山上的猴子真多呀!看,幾只小猴正在大口大口的吃蘋果;走近細(xì)看,一群小猴子掛在樹枝上追逐玩耍。還有一只小猴特別淘氣,從游客手里搶來香蕉,扔到天上,好像在表演雜技。有的小猴子左瞧瞧,右瞧瞧,似乎在想:今天來的人怎么這么多。我扔出我最喜歡吃的香蕉,一個(gè)小猴一躍而起接住了香蕉,津津有味地吃了起來,真香!其它沒有搶到香蕉的.小猴子,急得搔頭弄耳,對著我“唧唧唧”地叫,好像在說:“我還沒吃到,小朋友,快給我扔些好吃的吧!”
這些小猴子真是千姿百態(tài),可愛極了,我喜歡這些調(diào)皮可愛的小猴子。
描寫猴子的作文300字 篇2
星期天,我和爸爸來到動(dòng)物園,只見籠子里關(guān)著幾只猴子,我興奮地跑了過去。
看!有一只戴眼鏡的小猴子,表面看十分滑稽,我忍不住放聲大笑起來,隨手掰開一個(gè)x麻花,沖著那小猴擺擺,那只可愛的小猴子三蹦兩跳的來到我面前,這回,我看清楚了:灰色的毛,毛茸茸的小手,烏黑的眼睛,長長的尾巴,紅彤彤的“大蘋果”屁股,兩只靈活的小腳丫,戴著一副老花鏡。那小猴子伸出小手,我給它一個(gè)小麻花,只見它一把抓過來,一不小心,把我的手弄破了,可我還是笑呵呵的'。
瞧!它開始吃了,它的吃相多可愛呀!小手碰著麻花,一口一口的嚼著,還挺文雅的,吃了一半,它還抬起頭,望望我,像是對我說:“謝謝,這個(gè)麻花好吃極了!
多可愛的小猴子啊!人們?yōu)槭裁匆阉P(guān)起來呀?動(dòng)物也需要自由。人類呀!如果把你關(guān)起來讓動(dòng)物來參觀,你的感受如何呢?人們呀!還動(dòng)物們自由吧!
描寫猴子的作文300字 篇3
哈哈哈哈……咦,這笑聲是從哪傳來的`?原來是從這個(gè)故事里傳來的,那我們一起去看看吧!
從前,有一座大山上,住著兩只活潑,可愛的小猴子,一只叫妙妙,一只叫聰聰,它們是最要好的朋友,從來沒有分離過。
每一天都在一起玩游戲,捉蝴蝶,蕩秋千,爬樹等等。
有一天,這兩只小猴子在大山上玩膩了,突然,妙妙說:“聰聰我們到山下去玩吧!”聰聰一口答應(yīng)了,它們一起來到山下。
聰聰發(fā)現(xiàn)河邊有一條小船,就叫到:“妙妙,快過來,我們一起劃船吧!”妙妙就跑過來和聰聰一起喊:一二,一二,一二,噢,終于把船推到水里了,它們一起跳到船上,拿起漿,把船劃呀劃,本來陽光明媚,一絲烏云也沒有,時(shí)時(shí)吹來一陣春風(fēng),可是現(xiàn)在卻下起大雨來了,聰聰說:“這點(diǎn)雨,算什么”但是,妙妙說:“聰聰,船里有水,我可以讓水不在船里,就拿勺子舀出來,聰聰卻說:“拿勺子舀可慢了,就拿錘子和釘子在船上戳出一個(gè)小洞,水就自己會(huì)流下去了!妙妙叫到:“這個(gè)辦法太好了!太好了!
妙妙拿著釘子,聰聰拿著錘子,嘿喲,嘿喲,終于戳出了一個(gè)小洞,可是聰聰和妙妙還沒反應(yīng)過來,就掉到河里去了。
你說這兩只小猴子笨不笨呀?
描寫猴子的作文300字 篇4
那只小猴從動(dòng)物園里逃出來后,高興得手舞足蹈。它看見了一幢幢摩天大樓,一輛輛五顏六色的汽車,一群群打扮時(shí)尚的男女……小猴看得入了迷,最后還開始了想象:在動(dòng)物園里的朋友要是也能出來觀看這景物,那有多好啊!
小猴暗暗發(fā)誓:我一定要解救他們出來!
天漸漸暗下來了,四周一片寂靜,小猴偷偷地來到動(dòng)物園,輕輕地翻欄桿,悄悄地走進(jìn)了動(dòng)物園管理員的`小屋,拿走了桌子上的鑰匙,飛快地跑出去,迅速地把鎖打開,“大家出來吧!”小猴歡快的宣布。
動(dòng)物們從門里涌了出來,急滿跑出動(dòng)物園,跑到大街小巷,裝備奔向大森林。動(dòng)物們的雜音把正在熟睡的人們吵醒了,紛紛往外一看,大吃一驚,頓時(shí)目瞪口呆!
警察奉命趕來,企圖抓捕動(dòng)物們。可是,動(dòng)物們?yōu)榱俗杂傻臎Q心勝過了一切,大象和獅子沖鋒在前,老虎斷后,保護(hù)大家前進(jìn)。警察們無計(jì)
描寫猴子的作文300字 篇5
今天,媽媽帶我去公園看猴子,我買了一些花生和一些香蕉準(zhǔn)備去喂猴子。
我剛走近公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見不遠(yuǎn)處的籠子里有許多的猴子,等我走近籠子這些猴子看見了我手中的好吃的,我看著它們這些可愛的樣子,就把這些好吃的都給了它們。它們每個(gè)都拿點(diǎn)東西上一邊吃去了,不一會(huì)就把我給的`東西吃完了,有幾只猴子又跑到籠子前面,看著我好像在說還有沒有了在給點(diǎn)。我把手一伸它們好像明白都走開了。這時(shí)我看見一只母猴子抱著一只小猴子,好像要送我一程。我還看見一只小猴子往假山上爬,爬上去又掉了下來,非常有趣,最后猴媽媽看見了連忙把它抱了上去。
不知不覺以到了中午,媽媽說:“我們該回家了!蔽覒賾俨簧岬暮瓦@群可愛的猴子道別,我對它們說:“可愛的小猴子我會(huì)在來看你們的。”
描寫猴子的作文300字 篇6
今天天氣晴朗,陽光燦爛,老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看動(dòng)物。
老師帶領(lǐng)我們先去看熊貓,再看去猴子。我們來到了猴山,看到有許多可愛的小猴子,它們有的把尾巴掉在樹上蕩秋千;有的'把香蕉頂在頭上好象在表演“雜技”;還有的拍著頭看著我們,好象在說:“今天是什么日子,怎么有這么多動(dòng)物來看我們?”只見猴王正在津津有味的吃著青蘋果,下面有只猴子看著只能流口水,因?yàn)楹锿跽l也不敢惹!還有只小猴子非常聰明,它偷偷把猴王身后的青蘋果拿走了,拿到后,看著蘋果得意的笑起來。不知猴王知道自己丟了蘋果后,會(huì)有什么事情發(fā)生?
后來我們又參觀獅虎山、熊山,還有孔雀園,最后我們戀戀不舍的離開了動(dòng)物園。大家多么喜歡機(jī)靈活潑的小猴子呀!
描寫猴子的作文300字 篇7
“五一”假期,爸爸媽媽帶我去峨眉山游玩。
早上我們脫去沉重的大衣,告別了美麗的“云!焙蜕衩氐摹把┥健,從海撥3000多米的'“金頂”下山。峨眉山的氣候,山上山下溫度差別極大。山上穿著大衣還冷,山腳穿背心還熱。
過了不久,看到洗象池下邊的山彎處停了許多游客,我非常好奇,趕緊從人群里擠到前面。哇!一大群猴子出現(xiàn)在我眼前:有威武的大猴王,有懷抱仔猴的母猴,有身強(qiáng)體壯的大猴,還有頑皮可愛的小猴。
我光顧著看猴子,一不提防,一只小猴一把拉住了我的包。路人說:“你給它食品,他就會(huì)放手接食品了。”
我連忙從袋子里拿出三塊餅干給它。這個(gè)“小饞鬼”一看有吃的,跑來拿餅干了?,只有三塊,嫌少了,一邊吱吱叫,一邊用手撲打我。我立刻做著從包里拿出的樣子,把餅干“一分為二“掰成六塊,又用手捧著,像增添了好多好多的樣子。它滿意了,坐在樹上慢慢吃。猴子看上去聰明,其實(shí)腦袋很簡單。
天晚了,我們依依不舍地下山去,我揮揮手,說:“再見,猴兒們,等到下次再來和你們玩!
描寫猴子的作文300字 篇8
森林要舉行一次才華比賽,動(dòng)物們都馬上去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,而小猴聰聰卻急了,因?yàn),他一點(diǎn)兒本領(lǐng)也沒有。這時(shí),聰聰看見白兔嬌嬌在家里認(rèn)真地寫文章,覺得十分有趣,于是,他就下決心:一定要寫好文章。回到家里,小猴馬上坐在竹椅寫起文章來。寫著寫著,聰聰想:真熱。≌鞂懳恼抡鎼。
他正在胡思亂想,突然聽到一陣好聽的琴聲,原來是小貓翠翠在拉小提琴。聰聰又想:拉小提琴比整天在家里寫文章好多了,我還是學(xué)拉小提琴吧!可又過了幾天,小猴覺得拉小提琴脖子太酸,不學(xué)了!又過了幾天,聰聰看見小鹿山山在跑步,又覺得很有趣。就去練跑步,一天過去了,小猴又覺得跑步太辛苦,又不學(xué)了!比賽的那一天到了,嬌嬌、翠翠和山山分別當(dāng)上作家、音樂家和健將。小猴聰聰因?yàn)樽鍪聸]耐心,沒登上冠軍寶座,他后悔極了。
描寫猴子的'作文300字 篇9
今天是六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)?dòng)物園看猴子,到了動(dòng)物園,我們看見聊許多小猴子。有一個(gè)小猴子撓撓腦袋,不知道今天為什么這么多的'小朋友來看它們。有一只小猴子爬上山,搖搖尾巴,心想:“今天這么多小朋友來看我們,我們應(yīng)該好好表現(xiàn)一下!
還有一只吃完香蕉,把香蕉皮蓋在頭上跳香蕉皮舞呢!逗的大家哈哈大笑。還有兩只小猴子在搶蘋果。有一只正在蕩秋千,還有一只小猴子吃著蘋果要踩另一只的尾巴,嚇得這只小猴急忙跑開了。有兩只小猴子躲在假山后面說著悄悄話呢!時(shí)間過得真快,老師對我們說:“孩子們,時(shí)間不早了,該回去了!”我們戀戀不舍的離開動(dòng)物園。
我今天玩的很開心。真希望每天都是六一兒童節(jié)就好了,這樣就可以天天來動(dòng)物園啦!
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