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有關跳繩的作文300字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的跳繩的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
跳繩的作文300字 篇1
這件事還得數(shù)前幾個星期的一節(jié)體育課。那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時間讓我們自由活動,我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊的時候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因為我們?nèi)齻人會跳一點,所以一開始張瑜欣就有一點不高興了,當時我還不知道。正好在剪子石頭布的時候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那么厲害的,肯定會跳到下課的,那我們就沒有的'跳了。”我想:算了,反正大家都是好朋友,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。
等到我們第二次跳的時候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會好玩嗎,當然一點也不好玩。”后來我們開開心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個人的利益掃了大家的興,這樣不認識你的人會覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
跳繩的作文300字 篇2
今天,學校里舉行冬季運動會,我報名參加了跳繩比賽,一大早我就帶著繩子興致勃勃地來到學校。
進了教室,我拿出課外書看了一會兒,老師就進來了,她說:“跳繩的男女同學到外面排隊”于是,我們跟著老師來到跳繩現(xiàn)場。一開始,看到前面的同學個個跳得輕盈如燕,我不禁替自己擔心起來,接著我又看見幾個跳得不怎么樣的,原本很緊張的我感覺心里輕松不少。
快輪到我了,我的心開始忐忑不安,正想著,前面的'葉詩涵就跳完了。到我了,我拿著繩子走上前,把號碼牌給老師看,老師說:“你叫什么名字?”“我叫肖雅真!闭f完,我就拿著繩子站在那里等候,“開始”隨著老師的一聲命令,我拿著繩子飛快地跳起來,可能是跳得很高,我有種感覺自已象一只在飛翔的小鳥!凹佑停佑汀崩蠋熀屯瑢W在大聲地喊,忽然,我打了個踉蹌,不過又很快地就接上去了。跳著跳著,我漸漸地沒力氣了,我在心里對自己說:“堅持住,堅持住,堅持就是勝利”
“時間到”老師說,:“144下,下一個”此時的我,都快癱倒了,兩腿發(fā)軟……
第二天下午,老師把獎狀發(fā)給我,我接過獎狀,揉了揉眼睛,這是真的嗎?我又打了自已一下,沒錯,我真的得了一等獎!耶!
跳繩的作文300字 篇3
星期三的下午,我們學校舉行了一場跳繩,聽到消息后同學興高采烈。
比賽前老師選了一些同學參加比賽,其他人當啦啦隊隊員,眼看馬上就要比賽了同學們脫下大衣開始做準備工作,參加比賽的同學信心十足躍躍欲試想贏得冠軍為自己班爭光,周圍的觀眾議論紛紛有人說:“我們班一定會贏我們有信心!边有人說:“我們班一定會贏因為我們班機靈!边有人說:“別吵了比賽場上見高低。”
時間終于到了,只聽見一聲哨響,精彩的比賽開始了。老師甩繩子,繩子打到地上只聽啪啪的聲音,同學們一個個接著往里跳,只見李小明縱身一跳,跳到中心一閃而過,看他跳的真輕松。同學聽到啦啦隊的.聲音,時間一分一秒的過去了,只聽一聲哨響比賽結束了。同學都出了最好的成績心里很高興。
多么有意義的跳繩比賽呀!它不但鍛煉了我們的身體,還使我們更加團結。
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