有關(guān)啟迪作文300字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的啟迪作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

啟迪作文300字 篇1

　　人類起源之初，并沒有什么本領(lǐng)，但是人們會思考，開始向自然這位老師學(xué)習(xí)。

　　自然界的許多現(xiàn)象教導(dǎo)了人們。比如說很久很久以前，人們還不知道火有什么用途，平時大家是吃生的食物。一天，森林著了火，一連燒了幾天幾夜才熄滅。一些動物在火中燒焦了，發(fā)出香味。幾個大膽的人嘗試吃了一口被燒熟的肉，發(fā)現(xiàn)比生的食物好吃多了，從此人們喜歡吃熟的食物，但是又不知道如何生火。

　　在一次打獵中，有個叫“燧人氏”的圣人偶然發(fā)現(xiàn)鳥在啄木頭時迸出火，然后他用尖的石頭在木頭上鉆，果然也冒火花。他便把這個方法教給大家。

　　還有一個老師是鯨。外形是一種極為理想的'“流線體”，而“流線體”在水中受到的阻力是最小的。后來，工程師模仿鯨的形體，改進了船體的設(shè)計，大大提高了船舶的速度。

　　大自然不但向我們傳授知識，它以各種事實提醒人們要愛護環(huán)境。讓大自然造福人類，讓我們好好向大自然學(xué)習(xí)吧！

啟迪作文300字 篇2

　　我是在山里長大的孩子，山里沒有什么稀奇玩意兒，大家住的都是泥土房子，只有一兩幢紅磚綠瓦的房子。我們山里的孩子最喜歡的莫過于每天夜里了。每天夜里，可以赤著腳踩著泥巴或依偎著阿媽看星星，這都是非常快樂的`時光，有時阿媽會在院子里給我們講故事，直到我們?nèi)胨��?/p>

　　一天，聽領(lǐng)居說，杏花家的牡丹花開了，很漂亮，一定能獲得這次比賽的冠軍。我聽了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量著大計劃。

　　下一天，我偷偷地潛入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹換了換，那只被媽媽發(fā)現(xiàn)了，疑惑地看了看我，不一會兒，我就聽見了杏花的驚叫：“我的牡丹咋變成這樣了？”

　　我于心不安，抬頭看了看天上的星星，媽媽跟上來，摸了摸我的頭，說:“ 你看，天上的星星，你照著我，我照著你，人那，也該這樣，”聽了媽媽的話，我若有所思，媽媽拍了我的頭，說：“知道怎么做了嗎？”我點了點頭。

啟迪作文300字 篇3

　　在夏天，輕盈的腳步聲遲到了，太陽正在全力支持這個職位，蟬對它的生命的價值大喊大叫。

　　在這個詩意的夏天，我的思想開始飄蕩。一切都在陽光下茁壯成長。它被譽為世界美的極端。文人為太陽感到驕傲。但我認(rèn)為人們應(yīng)該因為痛苦而接受這種磨練的太陽。太陽是一個發(fā)光和發(fā)光的行星，它把自己變成了一個熱量，為宇宙的時鐘做出了貢獻。太陽的'中心是其能量的發(fā)源地。就像我們的偉人嗎？我認(rèn)為這可能是因為偉人了解太陽精神，堅持不懈地為之奮斗，努力工作12分。最后達到了子孫后代的高度。我們應(yīng)該怎么做？我認(rèn)為我們應(yīng)該從現(xiàn)實出發(fā)，做好我們的事業(yè)。每個人都有自己的責(zé)任。

　　如果我們想達到一定的水平，我們必須學(xué)習(xí)鷹和蝸牛。要么像鷹一樣打天空，要么像蝸牛一樣腳印在地面上。這兩條路徑都是我們獲得太陽光輝的捷徑。朋友們讓我們學(xué)會努力工作，學(xué)會寬容，學(xué)會成為一個超越普通思想的高尚人士。讓我們發(fā)光。山西晉城秦水縣嘉豐鎮(zhèn)嘉豐中學(xué)初中二年級：復(fù)雜生活。

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