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實(shí)用的大衛(wèi)作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的大衛(wèi)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大衛(wèi)作文300字 篇1
大衛(wèi)去上學(xué)的時(shí)候老師總是說不可以，大衛(wèi)不可以干這個(gè)，不可以大叫，也不可以奔跑！
每天上學(xué)，大衛(wèi)都是最后一個(gè)去的，老師說他他總是滿不在乎，上課的時(shí)候，大衛(wèi)總是拿著粉筆頭亂畫，休息的時(shí)候他總是偷偷從兜里拿出口香糖吹，老師告訴他不可以，大衛(wèi)不理老師，繼續(xù)吹泡泡糖。而且大衛(wèi)上課不舉手發(fā)言，總是直接站起來，他的老師說回答問題一定要先舉手，大衛(wèi)依然是一副滿不在乎的樣子，畫畫課上，他拿出顏料胡亂點(diǎn)把自己的'手都弄成顏料手，然后給同學(xué)身上染個(gè)五彩手印，大衛(wèi)上課的時(shí)候不注意聽講，把自己的作業(yè)總是弄的亂糟糟。
這樣的大衛(wèi)我特別不喜歡，生活中我們要學(xué)會(huì)尊重老師，要學(xué)會(huì)與同學(xué)們好好相處，要遵守課堂紀(jì)律，還要遵守學(xué)校的規(guī)章制度！做一個(gè)懂禮貌的孩子！
大衛(wèi)作文300字 篇2
在黑暗籠罩下的英國，宛如大霧籠罩的霧都：倫敦，但仍有許多人的心靈在迷霧中閃閃發(fā)光，照亮夜行的路，是光明和燦爛的，不被陰霾所污染，不因世俗的觀念而改變，這是仍然擁有一顆純潔、善良的人性在發(fā)散著偉大的光輝，迷霧漸漸散開……
本來，大衛(wèi)就是遺腹子，沒有爸爸，然而，意想不到的事情發(fā)生了，摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親，做了大衛(wèi)的繼父，但他異常暴虐，不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動(dòng)，還在看不順眼的時(shí)候鞭打他。這不僅沒有使他享受到父愛，反而更加痛苦！更可惡的是，他與學(xué)堂勾結(jié)，在大衛(wèi)身上系上一塊告示：“當(dāng)心他，他咬人�！边@僅僅是因?yàn)榇笮l(wèi)在不屈服他的毆打時(shí)做的唯一的自我反抗，咬住了堵住他的嘴的手，一種本能的行為，摩德斯通就用如此卑鄙的手段對(duì)付一個(gè)小孩，致使一個(gè)未成年人這么小就要承受心靈上的巨大痛苦，我為大衛(wèi)悲痛，為他惋惜。我憤怒了，也心碎了！在大衛(wèi)當(dāng)時(shí)的'幼小眼光看來，最幸福的日子便是和母親以及女傭辟果提一起相處的日子，是那么閑暇，那么自由，沒有恐懼，沒有摩德斯通那陰險(xiǎn)的、咄咄逼人的目光，他就心滿意足了，但這小小的愿望每次卻只能實(shí)現(xiàn)一會(huì)會(huì)兒！可憐的大衛(wèi)！
直至后來，摩德斯通把他的母親折磨死了，。。。。。
大衛(wèi)作文300字 篇3
今天我們小隊(duì)要舉辦一次采訪活動(dòng)，我們來訪的對(duì)象是浙江省“十大消防衛(wèi)士”宋郁。
在消防局門口時(shí)，我的心已經(jīng)開始怦怦跳，一進(jìn)會(huì)議廳，宋郁叔叔就把我們當(dāng)作貴客，請(qǐng)我們坐下，并給我們倒茶喝，這讓我覺得采訪并沒有這么可怕。
開始采訪了，我深吸了一口氣便準(zhǔn)備開始采訪了，第一個(gè)開始采訪的是何瑞祥，問好問題之后叔叔便說，救火并不危險(xiǎn)，其實(shí)有消防救火、安全知識(shí)都很重要，比如商場等地方要注意。
第二個(gè)釆訪的`是張宇軒，同時(shí)宋叔叔也回答了。他說：“我印象最深的是20xx年化工廠著火了，我們的消防車也著了火，最后我把火滅了。”
該我了，我有些緊張最后還是問了宋郁叔叔關(guān)于日常工作這一塊。他說最平常的就是多防火，比如說出租房人多、亂插接電器特別容易著火，所以我們有一輛宣傳車，專門和大家說如何預(yù)防火災(zāi)，如何自救逃生
我特別留意到他們的宿舍每一間都在最醒目處繪制了逃生圖。
最后，姜韻綺和高鼎儀她們的問題，叔叔以自己喜歡的事情，就要去做，前提是學(xué)習(xí)要好。
這次活動(dòng)不但讓我了解了消防的重要性，還知道了以宋叔叔為代表的消防員們不顧自身安危，保護(hù)我們的安全，他們才是最可愛的人！
大衛(wèi)作文300字 篇4
"早上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋�。忽然門開了一個(gè)縫隙，鉆出了一個(gè)圓溜溜的腦袋，大衛(wèi)看了看同學(xué)，嬉皮笑臉地說：“嘻嘻，嘻嘻，我遲到了。”老師憤怒地喊“大衛(wèi)，你又遲到了!”大衛(wèi)說出了自己遲到的原因，老師說“大衛(wèi)，下次早點(diǎn)兒來。”大衛(wèi)興高彩烈地回到座位上。
數(shù)學(xué)課上，老師出了幾道算術(shù)題。請(qǐng)同學(xué)們解出來。大衛(wèi)早早舉高手，迫不及待地要上去，老師請(qǐng)了大衛(wèi)，大衛(wèi)一上講臺(tái)，拿起粉筆不是做題目，而是一只腳踩在地上，一只腳浮在空中，，來了個(gè)“金雞獨(dú)立”雙手還揮舞在空中，嘴巴張大，露出了潔白的牙齒，舌頭還吐出來，逗的同學(xué)們哈哈大笑，老師生氣地說：“大衛(wèi)，回去坐好!”
這節(jié)美術(shù)課，老師教大家如何粘手畫，大衛(wèi)迫不及待地開始畫起來，他在桌子上爬起來畫著畫著，大衛(wèi)覺得非常沒有意思，就拿起手，碰身前面的女孩子碰一下左邊的碰一下右邊的'個(gè)反正在他旁邊的人都未能幸免。這時(shí)，老師春見了，老師大聲怒道：“大衛(wèi)，你這個(gè)搗蛋鬼，不要亂碰!”大衛(wèi)嚇得縮了回去，但還是嬉皮笑臉的。
大衛(wèi)真是個(gè)搗蛋鬼。"
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