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【精華】友情的作文300字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的友情的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友情的作文300字 篇1
一個(gè)星期六的傍晚,天一直都是陰沉沉的,天上時(shí)不時(shí)還下著毛毛細(xì)雨。幾只可愛的小家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。
大貨車開走后,只見一只小燕倒在了地上,一動(dòng)也不動(dòng),過了一會(huì)兒以后,在一旁的小家燕飛了過來(lái),用豆大的眼睛看著這只倒在地上的小家燕,正在等它站起來(lái)?墒牵^了很久它也沒有從地上站起來(lái)。這時(shí)它的伙伴就一邊用翅膀拍打著它,一邊叫著,好像在闃急地說:“你怎么了?快站起來(lái)呀!”可是那只小家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)地“睡”在地上。但是它的.伙伴還是不放棄,繼續(xù)用翅膀拍打著那只可憐的家燕,好像在說:“這里太危險(xiǎn)了,我們快飛回家吧!”但是它還是沒站起來(lái)。最后,它的伙伴還想用翅膀把它扶起來(lái)。強(qiáng)是全都沒用的。它的朋友只好靜靜地在一旁看著這只小家燕,它似乎已經(jīng)明白了,它已經(jīng)死去了。這時(shí)它的眼睛里閃動(dòng)著淚花。
我被眼前的這一幕打動(dòng)了,從這件事中,我終于知到了真正的友情是:在你有困難的時(shí)候會(huì)來(lái)幫助你,在你要幫助的時(shí)候他會(huì)拉你一把。
友情的作文300字 篇2
當(dāng)我困難的時(shí)候,同學(xué)來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),同學(xué)來(lái)安慰我;當(dāng)我有病時(shí),同學(xué)們來(lái)問候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次,我和我的好同桌王者勝在玩。突然,薛涵飛把門堵上,并且露出了一絲“邪惡”的'笑容。這時(shí),劉世奇他們也笑著對(duì)我們說:“你倆來(lái)一段舞蹈!蔽液屯跽邉僦缓脻M足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”,全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉(zhuǎn)”,全場(chǎng)人也沸騰了。不料,我倒立時(shí),肩膀磨破了,流出了血,王者勝關(guān)心地問:“有事嗎?要不,跟老師說?”我忍著痛說:“沒事兒,不需要!边@一刻,我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上,我感激地說:“謝謝!彼麉s說:“不用謝。”
還有一次,在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開始,我心情失落到了極點(diǎn)。我認(rèn)為我跳得一點(diǎn)也不好,總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵(lì)我,對(duì)我說:“沒事的,再來(lái)一次!蔽抑厥傲诵判,說了一聲:“好!”嘗試了一下,我做得還可以,他又說:“你還可以做得更好!再來(lái)一次!”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn),后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練,我就這樣學(xué)會(huì)了最難的動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開的,友情就是我心中的陽(yáng)光。
友情的作文300字 篇3
在一片茂密的大森林里生活著一只勤快的小松鼠,他種了許多又大又嫩的蘑菇。
一大早,太陽(yáng)公公剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了伸懶腰。小松鼠早就在田里除草,捉蟲,施肥了。忽然,烏云密布,雷公公大發(fā)雷霆。接著,下起了傾盆大雨。小松鼠一下子就被淋成“落湯鼠”。他東看看,西瞧瞧,一個(gè)錦囊妙計(jì)涌上心頭。他費(fèi)了九牛二虎之力拔起了一個(gè)大蘑菇頂在頭上,制成了蘑菇傘。
這時(shí),一只可憐的小白兔雙手抱著頭,在雨中飛快的奔跑。小松鼠連忙說:“白兔妹妹,你快跟我一起撐撐傘吧!”小白兔立刻跑到傘下,感激地說:“松鼠哥哥,真是太感謝你了。不然我可能淋感冒了!毙∷墒笮α耍T撐著傘,高高興興地回家。
過了一回,雨停了,太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉。他對(duì)小松鼠豎起了大拇指,好像在說:“小松鼠,你真是一個(gè)樂于助人的好孩子呀!”
快樂的'小松鼠,繼續(xù)用他的熱心與蘑菇為這大森林貢獻(xiàn)著。
友情的作文300字 篇4
我的朋友 你知道我的朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來(lái)了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對(duì)了,他還有一對(duì)大耳朵,你可不要說我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說,你是不是會(huì)問:“是張明還是李強(qiáng),好像也有點(diǎn)像楊剛!钡降资钦l(shuí)呢?聽我進(jìn)一步描述他。
他平時(shí)特別樂于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對(duì)其他班的`同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè),“我去拿吧!”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰(shuí)呢?就耐心地聽我說完吧! 期末考試,誰(shuí)考了全年級(jí)第一?猜出來(lái)了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問題。
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