- 相關(guān)推薦
實(shí)用的獎(jiǎng)狀作文300字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的獎(jiǎng)狀作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇1
一所學(xué)校為了激勵(lì)老師們競爭，搞了個(gè)獎(jiǎng)狀激勵(lì)法，規(guī)定：凡是參加學(xué)校組織的活動(dòng)，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評職稱加一分；凡是單科成績在全級得了第一名，可以得到一張獎(jiǎng)狀，評職稱加兩分。
為了得到獎(jiǎng)狀，一些老師什么活動(dòng)都參加，特別積極，只為得到一張獎(jiǎng)狀，不發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)一概不參加；為了得到一張獎(jiǎng)狀，一些老師費(fèi)盡心思，鼓勵(lì)學(xué)生作弊；學(xué)校的活動(dòng)越來越多，甚至出現(xiàn)了沒有活動(dòng)，干脆就找個(gè)理由組織一次活動(dòng)，只為得到一張獎(jiǎng)狀。
一年后，學(xué)校清理這一年里發(fā)出的獎(jiǎng)狀，發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：那些準(zhǔn)備進(jìn)職稱的`老師，只要發(fā)獎(jiǎng)狀的活動(dòng)都參加，每個(gè)人得到了一大堆獎(jiǎng)狀；差不多每個(gè)人的單科成績都是第一，而那些不評職稱的老師，學(xué)校組織的活動(dòng)一概不參加，教學(xué)成績都在后面。為了得到獎(jiǎng)狀，老師之間互相攻擊，怨聲載道，同事之間關(guān)系緊張。
面對這公開的秘密，誰也不愿多說。等考試結(jié)果一出來，比沒有用獎(jiǎng)狀激勵(lì)前更差。
很多事情，如果不做約束，人性中丑陋的一面就會(huì)泛濫。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇2
在去學(xué)校的路上，我一直愁眉苦臉的，為什么呢，因?yàn)槔蠋熣f要作文比賽，我想老師肯定會(huì)派我去的，所以一直很緊張，害怕！怕考砸了！
“鈴”上課了，老師微笑著說：“下午我們班的王楠要去參加作文比賽，”我一聽，本來就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的，擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
下午，我早早來到了學(xué)校，腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場前說的那句話：寫作文一定要寫出自己的'真情實(shí)感。
在忐忑不安之中，我進(jìn)了考場，開始動(dòng)筆了，我握著筆的手在微微顫抖，看著其他同學(xué)神態(tài)自若，下筆洋洋灑灑，我越發(fā)緊張了，心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來，平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo)，使我想起平時(shí)積累的好詞佳句。終于完成了，這可是一次大的挑戰(zhàn)啊，當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí)，我如釋重負(fù)，長長地舒了口氣。
之后那幾天，我終日惶惶地盼著成績的公布。終于等到這一天了，老師滿帶笑容地來到我家，向我道喜：此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng)！哦，我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了！
獎(jiǎng)狀發(fā)下來了，我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀，我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)，感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇3
星期五媽媽告訴我：“你獲得了一張獎(jiǎng)狀�！蔽乙苫蟮膯枊寢專骸笆鞘裁椽�(jiǎng)狀？”媽媽說：“你積極參加早讀課，老師把你評為主動(dòng)學(xué)習(xí)之星�！蔽倚睦飿烽_了花。
我每天晚上都堅(jiān)持背古文，有的古文特別長，而且很難背，剛開始讀有很多我不認(rèn)識(shí)的'字和多音字，不知道怎么讀，需要問媽媽，有時(shí)媽媽也不知道的字，就需要上網(wǎng)查它的讀音。知道了那些字的讀音后，我還得多讀幾遍，然后自己試著背，背的差不多了，才能找媽媽檢查背誦。媽媽把我背錯(cuò)了的字糾正出來，然后我再讀幾遍。我把所有字全背對的時(shí)候，媽媽還叫我鞏固兩三遍。
第二天一大早，直播還沒開始，我就拿著書去找媽媽再背誦兩遍。直播開始了，我就開始聽小老師講課，看看我理解的有錯(cuò)誤嗎。小老師說：“可以連麥了�！蔽揖挖s緊連上麥，我剛開始連麥的時(shí)候，心里很緊張，當(dāng)我背小古文的時(shí)候，心里就不緊張了。我背完小古文，聽小老師說：“趙奕嘉，你背的很棒。”聽完小老師對我的評價(jià)，我開心極了。
我要繼續(xù)堅(jiān)持背小古文，爭取有更大的進(jìn)步。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇4
你們有心愛的東西嗎？我有哦，你們聽我慢慢說。
我的心愛之物是一張?jiān)谙牧顮I得到的獎(jiǎng)狀，你們是不是覺得一張獎(jiǎng)狀有什么好稀罕的？是，本來我也覺得很普通，但是，我讓所有的教練、老師，包括我在夏令營玩得最好的朋友簽過名后就無比珍貴了！
我還記得發(fā)獎(jiǎng)狀是最后要回家時(shí)發(fā)的'，那時(shí)一個(gè)外教給我戴上了獎(jiǎng)牌，我心里無比激動(dòng)！這張獎(jiǎng)狀方方正正，和A4紙差不多大，外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的，中心雪白雪白的，上面寫著“千島湖國際夏令營”，下面寫著我的名字，邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。
我的獎(jiǎng)狀在別人看來不就是一張紙嗎？而對我來說這張獎(jiǎng)狀給了我很多動(dòng)力，每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)，看到這張獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起教練和老師們對我們說的話：“好好學(xué)習(xí)，以后才能回報(bào)祖國！”
每當(dāng)我看見它時(shí)，我都會(huì)想起在夏令營那7天的開心、快樂……回想起那幾天，心里還是有些小激動(dòng)的！
我愛那張獎(jiǎng)狀，它使我變得更努力，使我想起那快樂的7天。
獎(jiǎng)狀作文300字 篇5
20xx年一月一日，早上課間操時(shí)間，我們學(xué)校熱鬧非凡，全體學(xué)生都排著整齊的隊(duì)列，站在旗臺(tái)前。校長拿著話筒講話，他宣布說：“今天我們對全校被評為三好生的學(xué)生頒獎(jiǎng)，這次的三好生每班評出4名�！蔽蚁氡辉u到三好生的同學(xué)肯定優(yōu)秀，不知道我們班要評哪四位？頒獎(jiǎng)開始了，校長念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我非常羨慕那些上臺(tái)的同學(xué)，真希望自己也能評到三好生。
終于等待校長念到四年級了，“四年級一班的沈振文、周亞潔、葉炎杰和羅小軍同學(xué)請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”校長大聲地說。我止不住激動(dòng)的心情，大踏步邁上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用雙手接過校長的`獎(jiǎng)狀和四本本子的獎(jiǎng)品，心里就像喝了蜜一樣甜。此時(shí)，臺(tái)下鼓掌雷動(dòng)，那眼光齊刷刷投到我的身上，我那光榮和自豪的心情無法形容，只覺得幸福的眼淚快要流下來了。
最后，即將結(jié)束頒獎(jiǎng)的時(shí)候，校長語重心長地對同學(xué)們說：“三好生頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，希望被評到三好生的同學(xué)再接再厲，爭取更大進(jìn)步，沒有評到的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，祝愿下次有更多的三好生出現(xiàn)！”
這一天是我難忘的一天，我只感受到那天的天空是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，我們的學(xué)校是那么的可愛！
【獎(jiǎng)狀作文300字】相關(guān)文章：
獎(jiǎng)狀小學(xué)作文05-05
精選獎(jiǎng)狀作文300字4篇03-05
獎(jiǎng)狀作文300字三篇07-06
獎(jiǎng)狀作文300字7篇07-07
獎(jiǎng)狀作文300字四篇07-10
精選獎(jiǎng)狀作文400字3篇02-16
獎(jiǎng)狀作文300字合集九篇02-19