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實(shí)用的昆蟲(chóng)作文300字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
昆蟲(chóng)作文300字 篇1
放學(xué)后，我在樓下打掃公共場(chǎng)地，旁邊小灌木的葉子上，有一只螞蚱，它全身都是青黃色的，腿繃得緊緊的，似乎在做跳躍的準(zhǔn)備，看這姿勢(shì)，好像一縱身就能跳到老遠(yuǎn)的地方去。
我悄悄走近，伸手一抓，蚱蜢就落在我掌心了。為什么我能輕而易舉地抓住它呢？我有點(diǎn)不明白。在回教室的路上，我發(fā)覺(jué)螞蚱一動(dòng)不動(dòng)了，難道死了？便碰了一下它的腿，瞬間，它立刻抓住了我的手指，粘得牢牢的`，哦，原來(lái)它在裝死。
到了教室，我找來(lái)一個(gè)袋子，把它裝在里面，又怕它窒息，就留了一個(gè)小洞，牢牢地抓住袋口，可這只螞蚱卻從洞口里鉆了出來(lái)，但我馬上發(fā)現(xiàn)了，又把它捉拿歸案，這回我留了個(gè)更小的洞，袋口和剛才的洞用膠水粘住。因?yàn)榇硬皇峭该鞯�，我從那個(gè)小洞里窺視它。這下，似乎老實(shí)了。
我心里一直有個(gè)問(wèn)題，平時(shí)那么靈敏的家伙為什么能乖乖就擒？
回到家后，我向媽媽提出了這個(gè)疑問(wèn)。媽媽問(wèn)：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”
我回答：“秋天�！�
媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道了吧�！�
我一下子恍然大悟，因?yàn)橛幸痪湫笳Z(yǔ)叫“秋后的螞蚱——蹦達(dá)不了幾天�！�
昆蟲(chóng)作文300字 篇2
聽(tīng)說(shuō)有昆蟲(chóng)展，媽媽毫不猶豫地帶我和妹妹去了。媽媽認(rèn)為，這是我接受科學(xué)、學(xué)習(xí)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。
走進(jìn)展廳里，只見(jiàn)人潮涌涌，擠得水泄不通。我覺(jué)得很驚奇：竟然有這么多喜愛(ài)昆蟲(chóng)的人!
我們先看了昆蟲(chóng)的作用的介紹。我驚訝地了解到：黃衣能治貧血性頭痛、頭暈等癥;蟬蛻下的皮能從根本上治療濕疹。
接著，我們看到了一幅用蝴蝶的翅膀做成的畫(huà)。那幅畫(huà)五彩繽紛，是我見(jiàn)過(guò)的最美的.一幅畫(huà)�？墒俏蚁耄阂枚嗌僦缓拍茏龀蛇@幅畫(huà)呢?再看價(jià)值，1080元!天哪，這不是在害蝴蝶嗎?還說(shuō)什么要保護(hù)蝴蝶!我都覺(jué)得這幅畫(huà)沒(méi)那么美了。
最后，我們?nèi)チ私饬艘幌吕ハx(chóng)的進(jìn)化階段。那里陳列著真正的變色龍、巨蝎和毒蜘蛛。它們是那么丑陋，惡狠狠地?fù)]舞著自己的武器。我嚇得捂住了雙眼，不敢看，吵著讓媽媽趕緊帶我們離開(kāi)了展覽廳。
當(dāng)然，離開(kāi)之前，我們沒(méi)忘記買兩張昆蟲(chóng)介紹圖留作紀(jì)念。
昆蟲(chóng)作文300字 篇3
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。
由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的.喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促�！边�有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
昆蟲(chóng)作文300字 篇4
一天，同學(xué)們捉了幾只昆蟲(chóng)，有蝗蟲(chóng)，它在喝完的飲料瓶中，跳來(lái)跳去，想逃出這個(gè)瓶子，可就是跳不出。有甲蟲(chóng)，在瓶底爬來(lái)爬去，不知去向，像一只無(wú)頭蒼蠅似的。有蚱蜢，在瓶子里又爬又跳，想飛，可是空間太小了，使蚱蜢飛不起來(lái)。還有舞大刀的'螳螂，在瓶里掙扎，用“大刀”向瓶子割啊割，可瓶子太硬了，怎么割也割不破。當(dāng)同學(xué)想拿出一只蝗蟲(chóng)來(lái)喂螳螂時(shí)，在倒的時(shí)候，一只甲蟲(chóng)失去了平衡，掉到同學(xué)手上，同學(xué)把甲蟲(chóng)的腿拔了一條。蝗蟲(chóng)終于掉了下來(lái)，把蝗蟲(chóng)喂給了螳螂，螳螂一點(diǎn)一點(diǎn)吃了下去，好像吃得很不開(kāi)心，很不自由……
我有點(diǎn)看不下去了，萬(wàn)把劍向我逼著去救昆蟲(chóng)，我不由捏起拳頭，想去馬上阻止他們對(duì)昆蟲(chóng)的殘忍，我的人已經(jīng)向他們走去，我的血在沸騰，我理直氣壯地說(shuō)：“你們別玩昆蟲(chóng)了，昆蟲(chóng)也是有生命的！”沒(méi)想到他們做錯(cuò)了還振振有詞：“我們捉蝗蟲(chóng)，對(duì)農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)是有益的�！蔽姨鹣掳停f(shuō)：“你們趁這時(shí)放了，不然我就告老師！”他們終于放手了，把昆蟲(chóng)小心翼翼地放回了家園。
昆蟲(chóng)作文300字 篇5
趴在草叢邊的我，在清靜的環(huán)境中，忘了世界也忘了自己，心中只有那小小的瓢蟲(chóng)課堂!
只見(jiàn)那間課堂是在一片大樹(shù)葉上，瓢蟲(chóng)老師站在葉子的最頂部，而葉子身上則坐了七八只小瓢蟲(chóng)，他們都是愛(ài)學(xué)習(xí)的'好學(xué)生，無(wú)論太陽(yáng)多么猛烈，小瓢蟲(chóng)都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師!
瓢蟲(chóng)老師正滔滔不絕地給學(xué)生介紹別的昆蟲(chóng)種類，讓他們記住能跟哪些昆蟲(chóng)成為親密的伙伴。而學(xué)生們也專心致志地聽(tīng)著老師的話，吸取知識(shí)，課堂上很安靜，沒(méi)有學(xué)生會(huì)調(diào)皮地插嘴�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)瓢蟲(chóng)老師大聲地問(wèn)小瓢蟲(chóng)們們喜歡跟哪類昆蟲(chóng)成為伙伴，教室卻突然你一言我一語(yǔ)，像炸開(kāi)了鍋似的：“我想跟小個(gè)子螞蟻?zhàn)龊门笥�，讓螞蟻騎在我的背上，我?guī)鼈內(nèi)⒂^美麗的教室!”“我想跟天生就有金嗓子的蟋蟀成為好朋友，讓它教我唱好聽(tīng)的歌曲!”“我想跟美麗的蝴蝶成為好朋友，讓它教我怎樣才能打扮的美得令人難以忘懷!”……
小瓢蟲(chóng)們說(shuō)得正起勁時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)葉課堂，嘰嘰地叫了兩聲，就飛走了，這時(shí)，小蟲(chóng)們卻散開(kāi)了，我想剛才應(yīng)該是放學(xué)鈴吧!瓢蟲(chóng)們要趕緊回家，跟家長(zhǎng)們分享今天學(xué)到的知識(shí)，我抬頭看看天，天黑了，該回家了，我向瓢蟲(chóng)們揮揮手，告別他們，“我明天還會(huì)來(lái)的!”我輕輕地說(shuō)道。
昆蟲(chóng)作文300字 篇6
走在樹(shù)林里，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上，我看到了一群醫(yī)生們正在幫病人們治病。它們就是七星瓢蟲(chóng)——
它們迅速地將病人們的一些病毒一個(gè)個(gè)地消滅掉，直到它們把病毒消滅完為止。�。∑跋x(chóng)。你們每走過(guò)的地方，都使樹(shù)木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲(chóng)
接著我繼續(xù)向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的刺客埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現(xiàn)。突然，一只蜥蜴出現(xiàn)在它面前，刺客就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現(xiàn)在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，咔嚓！蜥蜴就被刺客活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實(shí)它就是鼎鼎有名令人聞風(fēng)喪膽的'肉食昆蟲(chóng)之王——螳螂。嘿嘿大家聽(tīng)了害怕了吧？
接著，我又看見(jiàn)了一位將軍正在布置著它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的天羅地網(wǎng)�？吹竭@樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺(jué)得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現(xiàn)出昆蟲(chóng)的世界是多么神奇。
昆蟲(chóng)作文300字 篇7
我最讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》。里面介紹了稀奇古怪的昆蟲(chóng)。下面的內(nèi)容就我來(lái)給大家一些昆蟲(chóng)記的一些內(nèi)容。
文章寫(xiě)了法布爾在兒童時(shí)代非常喜歡昆蟲(chóng)，他的夢(mèng)想是擁有自己的一塊地，這樣就能養(yǎng)上一些小昆蟲(chóng)，還可以養(yǎng)一些自己喜歡的植物。還要搭上一個(gè)小屋，好讓自己在這里長(zhǎng)時(shí)間的研究。里面還講了昆蟲(chóng)的顏色的.變化我還知道了昆蟲(chóng)的一些小知識(shí)讓我懂得了昆蟲(chóng)是怎么繁殖的；怎么尋找食物的；為了自己的生存與大自然戰(zhàn)斗；身體的顏色是怎么變出來(lái)的；昆蟲(chóng)媽媽是如何保護(hù)自己的昆蟲(chóng)寶寶；昆蟲(chóng)是怎么交流的。還有這本書(shū)告訴我們昆蟲(chóng)不是我想象的那么恐怖，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察它們的生活習(xí)性，我們還要繼續(xù)探索大自然的奧秘。
讀了這本書(shū)我的感受是：我覺(jué)得任何一個(gè)動(dòng)物、植物、昆蟲(chóng)、也包括人類，都有捍自己領(lǐng)地食物、后代光榮使命，讓自己、家人可以活得更加舒適開(kāi)心。我們要保護(hù)自然界的生態(tài)平衡。
昆蟲(chóng)作文300字 篇8
9月18日 星期三 天氣：陰
今天我閑著沒(méi)事，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。 蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的.往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。 可是過(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。
昆蟲(chóng)作文300字 篇9
有一天，我到菜地去挑菜，無(wú)意中碰了一下菜葉，一條青蟲(chóng)滾落到地上，喲，青菜生蟲(chóng)了!我連忙給菜捉蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)一棵青菜葉上有一條肥肥的青蟲(chóng)，我正伸手去捉，還未碰到它。它就滾落到菜心里去了。扒開(kāi)菜心看那青蟲(chóng)，它蜷成一團(tuán)，一動(dòng)也不動(dòng)。我知道它在裝死，因?yàn)槔ハx(chóng)真死，身體是松開(kāi)的。我聽(tīng)說(shuō)有些哺乳動(dòng)物遇到敵害會(huì)裝死，它們是有一定智商的高等動(dòng)物呀!昆蟲(chóng)怎么也會(huì)裝死呢?難道它們真知道人要捉它嗎?我查看了有關(guān)資料，才明白這是一種很簡(jiǎn)單的'刺激反應(yīng)。當(dāng)它們感覺(jué)到周圍環(huán)境有變化(如光線變化、氣流變化)，神經(jīng)就會(huì)發(fā)出信號(hào)，使渾身肌肉收縮起來(lái)，緊緊蜷縮成一團(tuán)，向下滾落。
同學(xué)們，我們可以利用昆蟲(chóng)“裝死”的特性來(lái)捕捉它們。樹(shù)上生蟲(chóng)了，樹(shù)很高，怎么辦呢?不要緊，在地上鋪上塑料薄膜，搖樹(shù)，蟲(chóng)子就“裝死”滾落下來(lái)了。我們也可以利用昆蟲(chóng)這種特性，為莊稼除蟲(chóng)。用紗布做一個(gè)網(wǎng)兜，順著田攏推過(guò)去，昆蟲(chóng)受到震動(dòng)，就自動(dòng)滾進(jìn)網(wǎng)兜里去了。
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