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    珍藏的記憶作文300字

    時(shí)間:2023-06-15 17:18:36 300字作文 我要投稿
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    精選珍藏的記憶作文300字三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的珍藏的記憶作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選珍藏的記憶作文300字三篇

    珍藏的記憶作文300字 篇1

      在人生崎嶇的道路上,多少善意的謊言欺瞞著你,而自己卻依然還不知情。

      暗淡無(wú)光的灰太陽(yáng),令人窒息的空氣,枯萎樹(shù)葉飄零。“啊——”這一聲,仿佛要把所有的痛楚一次性的解決掉。呵呵,多謝你們的絕情,讓我徹徹底底的死了這條心。

      初一時(shí),我們從不熟變得那么那么親的閨蜜,現(xiàn)在回想起來(lái)臉上還會(huì)掛起微笑。我們那時(shí)一起牽著小手逛街,我們互換對(duì)方的校服,我們會(huì)在對(duì)方難過(guò)時(shí)給她一個(gè)不寬卻足以溫暖的雙肩。我們一起感動(dòng)過(guò)、吵鬧過(guò)、瘋癲過(guò)卻從未后悔過(guò)。我們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著彼此,但現(xiàn)在卻因?yàn)橐粋(gè)誤會(huì)而改變了我們密不可分的關(guān)系。

      為什么?我想著我們的友誼是堅(jiān)不可摧的,可是為何現(xiàn)在就這么的'不堪一擊?我想著我們的友誼是天長(zhǎng)地久的,為何卻這般的稍縱即逝?我想我們的友誼是一帆風(fēng)順的,但現(xiàn)在卻這樣的坎坷不平?

    珍藏的記憶作文300字 篇2

      在很多人的記憶中,都有許多值得珍藏的記憶,或是快樂(lè)的,或是傷心的,但這都是回憶起來(lái)回味無(wú)窮的。我就發(fā)生過(guò)一件到現(xiàn)在都記憶猶新的事情。

      那一天我早上起來(lái),媽媽讓我去買油條,并且剩下的錢當(dāng)我的零花錢,我一口就答應(yīng)了。去的途中我在想找的錢用來(lái)干什么呢?買玩具,買零食……

      到了早餐店門(mén)口,我對(duì)老板說(shuō):“老板來(lái)四根油條。”我,爸爸,媽媽,弟弟各一根。我給老板一張十塊的,老板找我七塊,我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)拔腿就跑,跑得離早餐店很遠(yuǎn)的地方,我才放慢速度,邊走邊想,哈哈哈!賺了,這些錢用來(lái)干什么呢?突然我想到一句話,不要貪圖小便宜,因?yàn)檫@可能會(huì)使你吃大虧。我看了看手上,糟糕!油條沒(méi)拿,這那是賺啊,明明是虧,哎!忽然,我背后出現(xiàn)了一個(gè)身影朝我跑來(lái)。

      是那個(gè)老板,那跑過(guò)來(lái)了。那說(shuō):“你這個(gè)小孩子怎么那么不小心,給這是你的油條。”雖然他的話帶有罵意,但我覺(jué)得很開(kāi)心。那個(gè)老板要走了,連忙說(shuō):“叔叔,這是你多找給我的'錢!崩习逭f(shuō):“我不要了,這就當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)你的。”聽(tīng)了這話我更不好意思了,硬是把錢塞到他手里,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),不知為什么我心里卻很暖和。

      人的記憶就像宇宙一樣,非常大,而我只是挑了像沙子一樣的事情。

    珍藏的記憶作文300字 篇3

      原以為,六年的小學(xué)生活會(huì)是多么漫長(zhǎng)、多么難熬,仿佛走不到頭。沒(méi)想到,面臨畢業(yè)的我又覺(jué)得六年是多么短暫、多么美好,好像是轉(zhuǎn)眼間的事;叵肫疬@六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些美好的'時(shí)光都成為我記憶中的珍藏。

      記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí),跟誰(shuí)都不熟,誰(shuí)也不理,對(duì)一切事物都感覺(jué)陌生。直到后來(lái),我才慢慢跟同學(xué)走近,和他們一起玩。

      有一次,我已經(jīng)記不起因?yàn)槭裁戳,我不高興。誰(shuí)也想不到,很多同學(xué)都過(guò)來(lái),有的安慰我,有的對(duì)我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下,我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了笑容。

      到了三年級(jí),我和同學(xué)們?cè)絹?lái)越和睦。同學(xué)們有事時(shí),我主動(dòng)幫助他們,我有事時(shí),他們主動(dòng)幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇,把我的東西拿走,迫于無(wú)奈,我只能把他們的東西拿來(lái),相互交換。然而,正是這些小矛盾,讓我覺(jué)得生活有了波瀾,涂了色彩。

      到了六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫(xiě)祝福、簽名字時(shí),畢業(yè)的驪歌悄然奏響,傷感的情緒涌上心頭。

      六年,有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會(huì),回憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人倍感珍惜。

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