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    聲音作文300字

    時(shí)間:2024-09-07 11:24:48 300字作文 我要投稿
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    【必備】聲音作文300字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的聲音作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】聲音作文300字四篇

    聲音作文300字 篇1

      奇妙的聲音

      我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到外面有一個(gè)“音樂(lè)會(huì)”,我一看,原來(lái)是下雨了!

      如果你仔細(xì)聽(tīng),大雨、小雨,大風(fēng)、小風(fēng),它們的聲音都是不同的,大雨打在地上的聲音是“噼里啪啦、噼里啪啦!毙∮甏蛟诘厣系穆曇羰恰吧成成成场⑸成成成!贝箫L(fēng)吹的聲音是“呼、呼、呼!毙★L(fēng)吹的聲音是“絲、絲、絲!

      雨后,小老鼠出來(lái)散步,嘴邊還哼著“吱吱吱吱”的小曲。雨后,小鳥(niǎo)出來(lái)嬉戲玩耍,嘴里唱著“嘰嘰嘰嘰!”我猜它們可能在一起講笑話(huà)吧!突然,從花園里蹦出兩只小貓來(lái),它們“喵喵”叫著,仿佛是在稱(chēng)贊今天雨后的好陽(yáng)光呢!這些小動(dòng)物真是太可愛(ài)了!

      最熟悉的就是餐具了,它們可是“音樂(lè)大師”,它們可以發(fā)出一些樂(lè)器的聲音。比如用鐵叉子敲打玻璃杯,可以發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音。用筷子敲打筷子可以發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音。小刀敲打勺子可以發(fā)出“叮叮叮!钡'聲音。餐具們真是一支很棒的“樂(lè)隊(duì)”!

      大自然的聲音真奇妙啊,如果你用心去聽(tīng),就一定能聽(tīng)到更多美妙的聲音!

    聲音作文300字 篇2

      我們的老師并不漂亮,但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽(tīng)老師說(shuō)上課了,我們頓時(shí)精神飽滿(mǎn)。

      記的有一次,老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。上

      課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):“鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):“老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。“老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的`引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

      老師您的聲音是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的聲音,感謝您!

    聲音作文300字 篇3

      天空一片昏暗,一大朵烏云在頭頂上直壓下來(lái)?諝夂軡,很悶,讓浸在里面的人喘不過(guò)起來(lái)。

      “啪啪啪……”雨,下雨了。悶了許久的心,仿佛被這幾節(jié)清脆的撞擊聲敲開(kāi)了灰暗的心房。我來(lái)到窗前凝望著那些從天而降的精靈,諦聽(tīng)著她們竊竊的耳語(yǔ)。

      房檐上的雨滴不時(shí)地滴落下來(lái),打在水泥地上,迸濺出燦爛的水花,像襁褓中嬰兒歡笑的臉。讓久旱的水泥面享受雨水的滋潤(rùn)。也許哪天會(huì)在它的縫隙中孕育出一株充滿(mǎn)生命力的小草呢。聽(tīng),雨水好像在與水泥地下面的種子說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)呢。

      聽(tīng),是誰(shuí)在敲打著窗子?我用手輕輕地抹開(kāi)窗上的'水霧。噢!

      原來(lái)是一滴又一滴晶瑩的雨水。它們聚集在一起有節(jié)奏地流淌著,像是傷了心的小姑娘臉上滑落的淚水。我用臟臟的小手去觸摸那純潔的雨的靈魂,把沾著雨滴的手指輕輕地含在口中。不,那不是淚。它不咸,不苦,卻有著一股沁心的香甜。我聽(tīng)到它對(duì)我說(shuō),它會(huì)把陽(yáng)光帶到我的心房,從此,我的心不在灰暗。

      雨過(guò)了!

      天晴了。夜把月的光送進(jìn)我的窗,好亮,好溫馨。

      熱愛(ài)生活的人會(huì)在點(diǎn)滴的生活中找到快樂(lè),讓你的心從灰暗的心房中走出來(lái),享受一下陽(yáng)光的照耀!笥

    聲音作文300字 篇4

      她說(shuō),她很喜歡聽(tīng)《雪落下的聲音》;

      她說(shuō),她很愛(ài)寫(xiě)作;

      她說(shuō),她總是在發(fā)呆;

      她說(shuō),她有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變的朋友——我。

      或許,那時(shí)冰冷的我并沒(méi)有覺(jué)察到雪清為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只會(huì)以書(shū)本來(lái)填補(bǔ)內(nèi)心的空隙。我不會(huì)哭,我不能哭。爸爸說(shuō)過(guò),哭是軟弱者的行為。此后,我沒(méi)有朋友,沒(méi)有笑容,一張張?jiān)嚲碜尡蝗肆w慕,可是,又有誰(shuí)可以知道我的悲傷?

      “傅彧,你看起來(lái)好悲傷哦!”

      ——雪清

      我愣了愣,呆呆的看著窗外:“下雪了,你該回家了!

      “不!我要陪你!

      就這樣,在教室里,從下午5點(diǎn)到7點(diǎn)半,學(xué)校很安靜,走廊里幽暗的.燈光照亮了路,也照亮了我:

      “回家吧!”我說(shuō)。

      雪清卻緊緊抓住了我的衣襟:“我好怕,我好怕黑!

      我笑了,第一次笑的這么純粹。

      “白色情人節(jié)

      你說(shuō)的永遠(yuǎn)怎么都不見(jiàn)

      轉(zhuǎn)眼畫(huà)面愛(ài)是一場(chǎng)浩劫

      毀滅了我最初的世界

      破碎的晚春玫瑰

      別人笑得多甜美

      提醒我傷悲。呵呵,好聽(tīng)嗎?”我握住了雪清的手,問(wèn)道。

      雪清說(shuō),很好聽(tīng)。只是有點(diǎn)悲涼。

      那又如何?只要有你,我不怕!

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