精選發(fā)現(xiàn)靜電作文300字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)靜電作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)靜電作文300字 篇1

　　一個嚴冬的早晨，我和爸爸媽媽去公園玩，下車后媽媽過來拉我的手，突然“啪”的一聲，我感到手指一陣刺疼，我嚇了一大跳，不知道是怎么回事？后來我終于知道了，原來是電寶寶搗的鬼，媽媽說這是靜電。

　　靜電是怎樣產(chǎn)生的呢？我做了一個小實驗，我拿了一把塑料尺子，又撕了一些小紙屑，然后用尺子在頭發(fā)上不停的摩擦，等到尺子有了熱度后，然后用尺子慢慢地接近紙屑，小紙屑像是翩翩起舞的精靈，被吸到了尺子上。我又試著在衣服上摩擦和在皮帶上摩擦，尺子都可以吸上這些輕小的紙屑。這就是摩擦起電，簡直太神奇了！

　　除此之外，我還知道了，冬天天氣干燥的時候，經(jīng)常會有摩擦起電的現(xiàn)象。睡覺前脫衣服時，會有“噼里啪啦”的響聲，和爸爸媽媽拉手時，偶爾被電一下，會有又疼又麻的感覺，下車關(guān)門的.時候，會有刺痛感。

　　靜電會對人們的皮膚、心臟、大腦會產(chǎn)生一定的傷害。我們要避免產(chǎn)生過多的靜電，就要盡量少穿化纖類衣物。冬天要保持屋內(nèi)的一定濕度，多種些花草，用完電腦或看完電視后，要及時地洗手洗臉，這些對消除皮膚上的靜電很有好處。

　　最后，我想對大家說在生活中要善于發(fā)現(xiàn)和思考，就一定會有收獲。

發(fā)現(xiàn)靜電作文300字 篇2

　　一天下午，我正在檢查同桌的背書情況，頭不小心往后一仰，一下子撞到了粉筆盒上，正當我要彎腰撿粉筆時，我的手蹭到了黑板的金屬邊框上，突然被什么電了一下，這時我腦海中浮現(xiàn)出了一個大大的問號，是誰電我了呢？

　　回到家中，帶著滿腦子的疑問翻開了《十萬個為什么》，書中告訴說“靜電是因為快速摩擦皮毛而產(chǎn)生的一種電流”。合上書之后，我決定當一回“牛頓”——做一些實驗來驗證書中的說法是對還是不對？

　　首先我做的第一個實驗是關(guān)燈脫毛衣。我先將身上的毛衣用媽媽的頭發(fā)擦了幾遍，感覺身上麻麻的。此時，我快速地將毛衣脫掉，“劈劈”毛衣似乎生氣了，我一連被電了幾下，奇怪的是我的頭發(fā)竟然都豎起來了，嚇的.我直往后退。接著做的第二個實驗是用氣球吸碎紙片。

　　我先將一個吹好的黃色氣球又一次在媽媽的頭發(fā)上摩擦幾下，然后將它放在準備好的衛(wèi)生紙碎片的正上方，奇跡發(fā)生了，大部分碎紙片緊緊地粘在了氣球表面上，驚訝的我不由得張大了嘴巴，真是太有趣了，我不由得感嘆道。

　　通過這次的靜電實驗，我發(fā)現(xiàn)了科學的神奇之處，更增強了我探究未知的好奇心。小朋友，你又有哪些新發(fā)現(xiàn)呢？

發(fā)現(xiàn)靜電作文300字 篇3

　　今天，我看到網(wǎng)上有人把塑料筆放到頭上摩擦一會，再放到黃豆大小差不多的紙片上就能把紙片吸起來�？赐赀@個視頻，我覺得很好奇就想試一試。

　　首先，我拿出一張紙和一把塑料尺子。然后，把紙片撕成黃豆大小，放到桌子上，聚攏在一起。接著把尺子放到頭發(fā)上面摩擦一會兒，過了一小會兒我把尺子放在紙堆里，可是那些小紙片像跟我做對一樣，就是不肯吸在尺子上。

　　我失望極了，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦？是這些紙片有問題還是尺子有問題呢？

　　這時，我想到了老師說的話，吸不起來的原因可能是紙片太大了或是尺子摩擦的時間不夠長。于是，我把紙片再撕小一些，尺子放頭上摩擦得能感覺到熱量了才小心翼翼地放到紙堆里。

　　最后紙片真的.像頑皮的小猴子一樣，爭先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高興極了，一跳三尺高，大叫道：“成功了，成功了！”

　　我覺得好神奇，又反反復復試了好幾遍才知道，原來這是靜電的作用。

　　通過這次實驗我知道了，塑料摩擦一會兒會產(chǎn)生靜電呢！

發(fā)現(xiàn)靜電作文300字 篇4

　　今天是星期四，有科學課，我們班上個學期的科學課全部被占用了。今天終于有一節(jié)科學課，我開心極了。

　　科學老師來了，第一節(jié)課是講靜電，老師說同級的靜電碰在一起會互相排斥，異級的靜電碰在一起會互相吸引，老師還讓我們做了個關(guān)于靜電的小實驗，就是，把一張紙分成小紙片，再將一個物體放在頭發(fā)上摩擦，然后把這個物體放在紙片上，這個物體就會和紙片吸在一起。老師講解完于是我們便開始了實驗。我同桌惡作劇不用其他物體和頭發(fā)摩擦，他直接用手在頭發(fā)上摩擦，再用手放在紙片上空，可是它們并沒有發(fā)生反應(yīng)，我正疑惑不解，

　　我后桌用尺子在頭發(fā)上摩擦后，再用尺子去吸紙片時并有了反應(yīng)了，于是我也用尺子試一試，果然如此，把紙撕成紙屑，把尺子放在頭上來回摩擦，再把尺子放在紙屑上空。嘿！這些紙屑有的`騰空而起，緊緊地“粘”在了尺子上；有的則在課桌與尺子之間來回跳動，發(fā)生“跳舞”的情況，真有趣！“物體之間互相摩擦便會產(chǎn)生靜電�！崩蠋煾嬖V我們，“靜電也叫摩擦起電。

　　通過這次的實驗，我發(fā)現(xiàn)生活中有很多秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

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