- 相關(guān)推薦
關(guān)于寫手的作文300字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的寫手的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫手的作文300字 篇1
今天我們的游學(xué)活動(dòng)是:去閆謝村第7組李爺爺家里看手工掛面的制作。
在喬老師的帶領(lǐng)下,我們步行了一個(gè)多小時(shí)就到達(dá)了李爺爺?shù)募,我搶先一步進(jìn)到了李爺爺?shù)募依,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛面,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的'絲線。李爺爺正在制作掛面,只見他從家人手中接過掛面,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛面從中間分開,然后均勻的用力往下拉,掛面竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時(shí)我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛面壓住,這是干什么呢?原來掛面彈性大,不壓的話它就會(huì)回彈,壓磚可以使掛面拉長且不會(huì)回彈,這回我又漲知識(shí)了。
等所有掛面掛完后,李爺爺又給我們講解了掛面的制作流程,原來制作掛面要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團(tuán),進(jìn)行第一次醒面,醒完后再把面搓成條,放在一個(gè)大盆子里盤成圓形,再讓它醒上一個(gè)多小時(shí),最后把面套在模具上,再醒,三個(gè)多小時(shí)后就可以拉面了。以前只知道掛面好吃,沒想到工藝這么復(fù)雜。原來好吃的東西都是來之不易的。
通過今天的活動(dòng),我對面食文化有了進(jìn)一步的了解,同時(shí)激起了我這個(gè)吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行!
寫手的作文300字 篇2
手指對我們大家來說,應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽到了一陣陣爭論聲。
首先,我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候,如果沒有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時(shí)候,我用的力氣是最大的的,你們說,我的功勞大不大?”
隨后,我聽到了一個(gè)軟弱無力的聲音:“我——中指,我的.功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著,而你們呢?”
一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大!
“不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們在干,你們干過嗎?所以,我們的功勞才是最大的!
我聽的有些不耐煩了,說道:“你們的功勞都很大,如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來。這樣的話,做事很容易分心的。”
寫手的作文300字 篇3
小時(shí)候 , 我總是抓著爸爸媽媽的手,像膏藥一樣貼著他們。他們的手是那么大,那么有力,那么溫暖,握著它,我感覺很有安全感。
過馬路時(shí),他們都會(huì)緊緊牽著我的手,我跟著他們走,感覺不到一點(diǎn)危險(xiǎn),似乎周圍沒有那熙熙攘攘的車輛。有一次,媽媽的手里拎滿了袋子,沒法拉著我,我突然感到很恐慌,仿佛所有的車輛都向我駛來,我嚇哭了,我是多么依戀媽媽的手呀!
現(xiàn)在,我長大了,他們的手卻粗糙了。我不愿再牽他們的手,我喜歡和朋友們手拉手一起玩,他們的手也是有力的 ---- 是充滿青春活力的。
爸媽雖然失落,但還是鼓勵(lì)我:“應(yīng)該多與同齡人在一起嘛,我們老了 …… ”
很偶然的`一次 , 我又和媽媽一起過馬路 , 我很隨意地走著 , 在馬路中央 , 媽媽突然緊緊拽住了我的手 , 阻止我向前 , 眼前一輛車疾馳而過,媽媽很關(guān)切地看著我,她的手依然是溫暖的,是有力的。過了馬路,她松開了我。
我又感覺到了那種親切。媽媽的手變干枯了,她對我的愛卻沒變,我牽起了她的手,她一楞,我笑著看她,她也欣慰地笑了 ……
我才發(fā)現(xiàn),原來,我該抓住的,不僅是朋友的手,更該是父母的手。
友情,親情,一樣都不能少。
寫手的作文300字 篇4
說起面,北方人一定不陌生,因?yàn)楸狈饺说闹魇尘褪敲,面?種類繁多,有刀削面,龍須面,手工面,拉面等等,今天我就來介紹一下掛面。
我們?nèi)ラZ謝村七組李爺爺家里去看李爺爺制作掛面,先是凌晨四點(diǎn)把面和好,然后發(fā)酵四個(gè)小時(shí),把幾厘米長的面,做成了三米高,像我這樣的小吃貨,吃兩三根就可以了,但李爺爺告訴我們:“這一圈兒,就是一根!贝蟾攀怯1200圈,我居然還要吃兩三根,估計(jì)吃完肚子已經(jīng)被撐破了,李爺爺還告訴我們:“制作掛面必須是優(yōu)質(zhì)小麥,不然做出來的掛面不好吃”。
看完了李爺爺家的掛面,我們又上別人家去看掛面,這家人又比李爺爺家的高上一點(diǎn)兒,大概有三米幾,真是高手自在民間啊,有人還去爺爺家買了幾捆掛面,一捆塊三塊錢,要不是我今天沒有帶錢,我早都買好幾根了。
我喜歡吃掛面,它是我們北方人有一種家的感覺。
寫手的作文300字 篇5
我的小手本領(lǐng)可大了,它可以堆雪人,打雪仗,還可以寫字,畫畫……它可真靈活!
我觀察了小手,它的顏色白里透紅,有些小朋友手心比手背白,而且肉嘟嘟的,可我不是,正好跟他的相反。我量了量小手,寬是8厘米,長是13厘米,真可愛!
老師問我們:“手心里都有什么呀?”同學(xué)們有的說:“有掌紋!庇械恼f:“有骨頭!边有的說:“有血管!蔽蚁胗醒埽强隙ㄓ屑(xì)菌,我們都哈哈大笑起來。接著,老師神秘地說:“在我們的手心里還有一個(gè)世界。”這時(shí)我驚訝地張大了嘴巴。
老師要帶我們找到這個(gè)“世界”。他讓我們五指并攏,手心向上,眼睛平視手心。我在大拇指的下方發(fā)現(xiàn)有一塊巨大的“沙漠”,那里到處是黃沙,白天的時(shí)候,太陽像個(gè)大火球一樣,火辣辣地照著大地,晚上的時(shí)候特別冷。
再往上就看到三座“大山”,大山上面鳥語花香,郁郁蔥蔥。這三座“大山”就是我們的食指到小拇指下方鼓起的`肉包。我們的手心還有三條“大河”,它們彎彎曲曲的,像三條蛇,又像三條蚯蚓,更像一個(gè)漢字“個(gè)”。這三條“大河”就是掌紋!
手心里的“世界”真有趣!我真想到那里去旅游!
【寫手的作文300字】相關(guān)文章:
寫手的作文300字09-05
實(shí)用的寫手的作文300字4篇09-17
有關(guān)寫手的作文300字三篇07-19
關(guān)于寫手的作文300字九篇02-28
關(guān)于寫手的作文300字4篇07-03
有關(guān)寫手的作文300字8篇12-20
寫手的作文300字合集7篇12-31
關(guān)于寫手的作文300字10篇02-13
關(guān)于寫手的作文300字八篇08-16