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    對手作文300字

    時間:2024-07-13 12:22:49 300字作文 我要投稿
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    【實用】對手作文300字合集六篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對手作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】對手作文300字合集六篇

    對手作文300字 篇1

      在學習中,你一定也有許多對手吧?我也有。他叫楊楚,個子不高,小平頭。

      我們都是上學期新轉來草橋小學的,成績也是不相上下。

      記的那是我在草橋小學的第一次考試,。我一向對考試不太在意。但這次我用心去答卷,只怕得不了高分。當卷子發(fā)下來后我發(fā)現因為我的一點小失誤而得了99.5分,而楊楚也因為失誤和我一樣得了99.5分。從此,我們的“競爭生涯”開始了。我也明白了“有壓力才有動力”的真正含義。我們的`成績在一步步高升。

      但他也是我的好朋友。

      一次上音樂課時,老師要我們班選出歌詠比賽的領唱。我毛遂自薦舉起了手。“李金澤”,老師叫起了我!敖饾杉佑桶!”有人給我鼓勁。我一看原來是楊楚。我定了定神,開始唱:“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮......”“停,你的音調不對。”雖然我沒被選上歌詠比賽的領唱,但是我還是很感激他。

      你現在該明白我們是對手還是朋友了吧?

    對手作文300字 篇2

      我的對手是我成功道路上的一個坎兒,是我成長道路上的'一個絆腳石,還是成功道路上的一只攔路虎。

      我的對手,她叫莎莎,是我班級里的對手,我們雙方實力不相上下,有一次體育課的時候,老師讓我們爬竿,于是體育老師就開始分組意想不到,我竟然和莎莎在一個組里。

      這是,我心想:怎么跟莎莎在一個組,也好也好,正好想跟這人切磋切磋,沒想到這機會像天上掉下來的餡餅一樣,這是天助我也。

      不一會兒,比賽開始了,我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子,雙手向上一拉,雙腳向上一蹭,跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時,我突然發(fā)力一下子就爬上去了,快到終點的時候,我得意洋洋地說:“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了!蓖蝗晃译p腳沒一下子就滑下去了,莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍,于是我垂頭喪氣地走回了教室。

      這時,我心想:不行,我一定要戰(zhàn)勝莎莎,古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。

      終于,我讓莎莎在跟我比一場,她答應了。比賽開始了,我們這是跟上次一模一樣。不一會兒,我奮起逐之,一下子爬了上去。

      因為有了對手。我就有了壓力,因為有了對手,我有了動力,因為有了對手,我就有了友誼。

    對手作文300字 篇3

      在一次期中考試時,我信心十足地答完了試卷。

      可是試卷發(fā)下來時,我頓時傻了眼,我的成績比我好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會令爸爸、媽媽、老師失望的。唆,本來是高興的'心情現在卻變得很槽了。

      我的好朋友嚴明月見此情景跑來安慰我,我一見她,她滿臉上似乎寫滿了“高興”二字,這使我更難過了,理都不理她,就加快了腳步。嚴明月一臉茫然,連忙追來問我,我頭也不回,一把把她推開,就跑了。

      第二天,我暗下決心一定要超過她。從那以后,我根本不理她,見了她,就跟沒見人似的。

      可是,嚴明月的舉動讓我很驚訝,她不但沒有討厭我,而且還是一如既往地關心我,幫助我。我有些感動了。

      “十天、九天、八天、七天、六天……”該考試了,看著日歷逐漸翻去的天數,我心里著急了,正當我一籌莫展的時候,嚴明月來了,她拿著幾本厚厚的復習資料來到我家,和我一起復習,共同進步。

      那天晚上,我覺得學習很簡單!

      試卷發(fā)下來了,我很高興,嚴明月和我并列第五名。

      !有朋友真好!嚴明月的幫助使我懂得了很多,很多。

    對手作文300字 篇4

      在我小學生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學陶逸博。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r,我們倆的分差不超過2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時,我們便是一對競爭的對手。

      在上學期的期末考試前,我們定下了一個約定:誰數學考得高,誰就可以指揮對方一個星期。為了我能戰(zhàn)勝他,平常下課時我照樣和他一起玩,實際上在上課時認真聽講,而陶逸博則被我蒙在鼓里。最后,考試成績出來了。老師先報到了陶逸博,誰料他考了100分!我見他考了滿分,只能埋頭嘆息。這時,我突然聽見老師報到“樊毅100分”時,陶逸博臉上的笑容凝固了,取而代之的'是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個約定自然沒法實行。當我把我和陶逸博的成績告訴媽媽時,媽媽笑了,說道:“你得感謝陶逸博,你們倆從一年級開始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會竭盡全力戰(zhàn)勝對方,因此你們才會互相進步,兩個人之間的友情也會越筑越深!

      現在,離小學畢業(yè)只剩下一個月的時間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經屈指可數了。讓記憶隨著時間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,陶逸博!

    對手作文300字 篇5

      小時候,有一位遠房親戚,常給我講打獵中的趣事。在他所有的經歷中,最讓我感興趣的,就是他和狼的狹路相逢。

      “你不必擔心,”遠房親戚說,“它遠比你緊張。你的目光要迎上去,狠狠盯著它,千萬不要躲閃,不要讓狼從你的眼神里看出一絲驚慌。這樣對視一會兒,狼就會逃走。”

      這是他的`真實經歷。

      與狼相遇,無論你有多害怕,只要挺住,只要別讓狼讀出你的緊張,最終勝利者就是你。

      “狼也緊張,甚至更緊張,這是肯定的,”遠房親戚說,“狼的行動出賣了自己的內心!

      前幾天,一位朋友參加市里文化館舉辦的象棋大賽,竟然一路披荊斬棘,殺進決賽。面對近在咫尺的上屆冠軍,朋友突然間沒有了預賽和半決賽時的從容,緊張得汗流滿面。

      那天,我一直在旁邊看著他決戰(zhàn)。他的那盤棋下得昏招百出。

      意外的是,他獲得了冠軍。

      事后,他告訴我,中間有好幾次,他都想推子認輸。后來他抬頭看看對手,他從對手的眼睛里看出更多的驚慌和不安,他知道——對手其實更緊張。

      于是,他堅持下來,贏了這盤棋。

      事情就這么簡單。

    對手作文300字 篇6

      我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,仿佛裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛著甜甜的笑容。

      袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的`第一次考試,在那天分數發(fā)下來的時候,我發(fā)現我的分數沒有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說:“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!于是我開始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰(zhàn)勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!

      和袁晟瑜成為對手,讓我的學習充滿斗志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。

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