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珍藏的記憶作文300字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文300字 篇1
時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷;▋耗菓n傷的芬芳,早已流逝在時間的洪流里。只那縷憂傷……卻仍彌漫在鼻尖,彌漫在鼻尖……
那一日,清風(fēng)徐徐送來柳樹的氣息,天空也只飄著幾片淡淡的薄云,那般淡……可以透過云霧看到那蘊藍色的天空,很美……很美……
她輕笑著繞到我身后,在我耳邊呢喃著“呵呵,又長高了許多呢!”
可如今……
你曾一臉?biāo)嫉?望著我,輕輕撫摸著我的腦袋,對我輕聲道:“如果可以,多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長的痛苦。。!甭曇衾餆o限的期盼竟花費你所有的心思,只為保護我那顆水晶般的心。
你有次又曾對我說“傻瓜,你還是快點長大吧,不然老是被騙,看著你哭,我更難受!庇仔〉奈已鲋δ,似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。
那時,我不懂,我只知道,有秋兒在的地方,就是我最快樂的地方。現(xiàn)在,物是人非后,看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛……之后,忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前,心里的苦澀像一堆棉花,泡了水之后,越來越沉重,越來越膨脹,膨脹,膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。
珍藏的記憶作文300字 篇2
“啪”的一聲,一塊奶油蛋糕掉在我的臉上,是誰在扔奶油蛋糕呢?原來是同學(xué)們,大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天,我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的,同學(xué)們一會兒鬧轟轟的;一會兒從這走過去;一會兒從那走過去;一會兒又大吼幾聲,整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾,我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了,”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺,爭著要最大的蛋糕,有些同學(xué)的臉上全是奶油,滑絲絲的;有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的,還是廖可豪了,他本來津津有味的吃著香甜可口的蛋糕,可突然之間,一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去,他還沒來得及開跑,臉就已經(jīng)“毀容”了,臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油,弄得全班哈哈大笑,他大叫一聲,連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當(dāng)我還還在其樂無窮時,又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來,機靈的我用飛快的腳步閃開,“可惡,竟敢偷襲我,看我的'奶油飛擊,”說完,我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔,可他卻沒躲開,被我ok了……
當(dāng)我正玩的開心時,媽媽來接我了,我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文300字 篇3
珍藏這個詞大家應(yīng)該很熟悉,我也珍藏著一些東西。
那是我小時候的一天,我過5歲生日,媽媽送給我一個美羊羊的氣球當(dāng)生日禮物,我開心極了,天天拿著它向小伙伴們炫耀。我天天帶在身邊,珍藏得像塊寶一樣,生怕它壞了。
那是一個雨后的下午,門口出現(xiàn)了好多小水坑。我拿著我的“寶貝”,在門口一蹦一跳的,一會兒把它拋向空中,一會兒親親它,還一邊跑著一邊叫“真好玩!真好玩!……”可是,輕松的.心情沒有持續(xù)多久,氣球掉進了一個大水坑里,漂亮的氣球被染上了顏色,它再也不像原來那樣美麗,再也不像原來那樣陪著我玩耍娛樂,可是它的樣子和帶給我的快樂會永遠留在我心里。
時光荏苒,白駒過隙,一晃就是那么多年,我現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)年的小屁孩了,再也不會把自己喜歡的東西珍藏在身邊了,我只會把這些回憶永遠珍藏在心里。
珍藏的記憶作文300字 篇4
原以為,六年的小學(xué)生活會是多么漫長、多么難熬,仿佛走不到頭。沒想到,面臨畢業(yè)的我又覺得六年是多么短暫、多么美好,好像是轉(zhuǎn)眼間的事;叵肫疬@六年中的`點點滴滴,那些美好的時光都成為我記憶中的珍藏。
記得剛進學(xué)校時,跟誰都不熟,誰也不理,對一切事物都感覺陌生。直到后來,我才慢慢跟同學(xué)走近,和他們一起玩。
有一次,我已經(jīng)記不起因為什么了,我不高興。誰也想不到,很多同學(xué)都過來,有的安慰我,有的對我做鬼臉、逗我笑。在同學(xué)們的搞怪下,我的心情終于陰轉(zhuǎn)晴,臉上露出了笑容。
到了三年級,我和同學(xué)們越來越和睦。同學(xué)們有事時,我主動幫助他們,我有事時,他們主動幫助我。雖然我們之間也免不了鬧些小矛盾——他們惡作劇,把我的東西拿走,迫于無奈,我只能把他們的東西拿來,相互交換。然而,正是這些小矛盾,讓我覺得生活有了波瀾,涂了色彩。
到了六年級最后一個學(xué)期,馬上就要畢業(yè)了。很多人都拿著一本同學(xué)錄到處要求留言。當(dāng)我在許多人的留言本上寫祝福、簽名字時,畢業(yè)的驪歌悄然奏響,傷感的情緒涌上心頭。
六年,有歡笑、有淚水、有和諧、有誤會,回憶里的點點滴滴都讓人倍感珍惜。
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