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【精華】一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文300字3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇1
生活,并不是每天都晴朗,都充滿(mǎn)陽(yáng)光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。因此,一個(gè)人需要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng),才能在生活中克服種種困難.
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),記述了保爾·柯察金成為一名老布爾什維克的艱苦歷程。我看過(guò)這本書(shū)后,印在我腦海里就是兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!
“堅(jiān)”即是牢固,難以入侵。在雨地修路時(shí),生命,泥濘,禿樹(shù),原野都籠罩在陰冷的氣氛中,而保爾則奮斗在生命的最前線(xiàn),用他堅(jiān)不可摧的毅力頂住病魔的折磨,這就是“堅(jiān)”。
“強(qiáng)”是自強(qiáng)不息。保爾就是憑著他的自強(qiáng),在他病重期間,難以行動(dòng)時(shí)還堅(jiān)持文學(xué)創(chuàng)作,完成了小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》!這就是自強(qiáng)的力量,這就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!
我們中華民族,出了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的'人,張海迪就是其中一位。張海迪雙腿不能行動(dòng),只能在輪椅上生活。但是,她并沒(méi)有向病魔屈服,而是更加努力地學(xué)習(xí),博覽群書(shū),最終憑著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為了一位飽學(xué)之士。
我要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),向張海迪學(xué)習(xí),在困難中磨練自己的意志,在逆境中鍛煉自己的能力,真正做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇2
是你陪我,讓我在彷徨的時(shí)候不曾感到孤單:是你鼓勵(lì)我,讓我在失敗的時(shí)候不曾感到害怕:是你護(hù)佑我讓我在受傷的時(shí)候不曾感到委屈。
在親情的籬笆下我們都曾有過(guò)感傷與歡笑,最是那無(wú)言的關(guān)懷,總能激起心中的漣漪,檔期一圈圈的小水波。無(wú)論哪種競(jìng)技場(chǎng)都好比馬戲團(tuán)什么嚇?biāo)廊说,什么怪現(xiàn)象都有,但你若心境,沉得住氣,就能做到視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為,那一輩子也別想有什么成績(jī),因?yàn)槭篱g是那樣運(yùn)作的就算面對(duì)生活你軟弱了,但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦,承認(rèn)軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。
要懷著非比尋常的勇氣面對(duì)人生,我覺(jué)得自己很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也⒉皇菫榱耸〔艁?lái)到這個(gè)世界的'。我不是任人鞭打的羔羊,承認(rèn)軟弱不是我命運(yùn)的歸宿,應(yīng)該笑,你感受到你這一笑,是為了你的堅(jiān)強(qiáng)了么?
一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)作文300字 篇3
大家好,我的名字叫吳芷彥,就讓我來(lái)介紹一下我吧!
我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),所以媽媽總是對(duì)我說(shuō):“芷彥,你的頭發(fā)太長(zhǎng)了,要去剪一下了!”一聽(tīng)到這句話(huà),我總是搖搖頭。
我還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子呢!記得上次,讓我盼了很久的校運(yùn)會(huì)終于來(lái)了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了,老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是,在一百米的跑步中,我摔跤了,但我還是立刻站起來(lái),向終點(diǎn)跑去。在我摔倒在地上的時(shí)候,我心中正在想著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)人摔跤了,不要緊,只要站起來(lái)就行了。”想到這句話(huà),我又立刻跑起來(lái)。當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了,但我沒(méi)有哭。我回到座位上的時(shí)候男孩子都跑過(guò)來(lái)責(zé)罵我,女孩子卻在我的周?chē)参课、鼓?lì)我。
在我兩百米跑步比賽的時(shí)候,我?guī)缀醵紱](méi)有信心了,但是聽(tīng)到我們班的女孩子正在鼓勵(lì)我的時(shí)候,我的信心又來(lái)了。當(dāng)槍聲響起來(lái)的時(shí)候,我的身子往前傾,飛跑起來(lái)。結(jié)果,我得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)我知道成績(jī)的時(shí)候,我一邊望著我受傷的手,一邊笑了起來(lái)。
我一回到家,就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ鴮?duì)我說(shuō):“你真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
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