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有關(guān)六年級作文300字錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
在我們這個充滿愛的大家庭里，有許許多多樂于助人的同學(xué)，他們?yōu)槲覀冏隽撕檬聞e人向他道謝的時候他們還謙虛的說：“不客氣，我們是一個班的，我們之間應(yīng)該互相幫助，謝什么呀�！蔽覀�?nèi)嗟暮芨屑に麄儯易罡屑さ倪�是出柴浩然，因為他在我有困難的時候，常常幫助我。
在一天，那天真是期中考試的前幾天，老師把柴浩然的桌位跳到了我的前面，我剛開始好感到不滿，之后，柴浩然幫助過我之后我對他有了新映象。
那天我正在寫作業(yè)，之后，我的鋼筆掉了，我彎腰撿起來的時候看見筆尖已經(jīng)被摔彎了，之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦，這時，柴浩然看見了，問我怎么回事，我說我的筆尖不小心摔彎了，這時，他從兜里拿出來一支鋼筆讓我用，我問他：“你怎么辦？”他說：“沒事，我還有一支呢，對了，這支筆送你了，你不用還我了�！蔽疫B忙對他說謝謝，他說“不客氣，我們本來就是一個團(tuán)體，互相幫助是應(yīng)該的'。”之后，柴浩然去廁所了，我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆，我的心一下子就被感動了。
柴浩然，謝謝你，你是一個無私奉獻(xiàn)，樂于助人的人。
六年級作文300字 篇2
在一個陽春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！
小紅感嘆地說�！按禾煺婧冒�！
春姑娘一來，萬物復(fù)蘇，春意盎然，我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運動了�！毙偨又f道�！笆前。�
你看，小草沉睡了一個冬天，春天一來，它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來，羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱，悄悄地吐出點點嫩芽，一片生機(jī)勃勃的.景色，多美��！”
小紅運用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的詞句激動地說著，植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯�？”小剛突然問道。“�?dāng)然知道啦！
樹能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！毙〖t自信地回答著�！翱墒悄阒绬�？”小剛說：“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹，而在每天的學(xué)習(xí)和生活中，有些人不注意節(jié)約，浪費掉很多紙張，就等于浪費了很多樹木。現(xiàn)在，從我們做起要多種樹，少浪費，這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源啊！”
六年級作文300字 篇3
今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。
小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見旁邊的'垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個東西�！薄昂谩毙←惢卮鸬馈�
小麗用手把垃圾一個個認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了�！边呎f著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個愛動腦筋的同學(xué)�！�
六年級作文300字 篇4
“鐺鐺鐺……”鈴聲響了，我們六年級部分學(xué)生去湖頭村開展研學(xué)活動。到了樓下，我們穿上了志愿服。戴上了小紅帽。坐上了大巴車，來到了湖頭小“西湖”。
我們同學(xué)都認(rèn)真聽老師講解：湖頭小“西湖”，五水共治花了數(shù)千萬，用能裝載五噸重物的卡車污泥近五百車�，F(xiàn)在成為“五水共治模范之村”。
我們還做了實驗，用量杯盛了“西湖”水，拿出PH試紙檢測，看看PH試紙會變成什么顏色，結(jié)果是淺綠色，PH剛好是7，水質(zhì)真心不錯，看來治理工作真是落到了實處。
下一站是游覽湖頭文化長廊，中國十大恩的宣傳欄引起了我的興趣：天地培育之恩、父母養(yǎng)育之恩等，時時教育村民要做一個學(xué)會感恩的人。
參觀完之后，我們來到了集合地，老師為我們拍集體照，把我們最燦爛的笑容留在湖頭這片美麗的土地上。
這時，村部書記張伯伯來了，他給我們講了一堂生動的農(nóng)耕文化課程，傳授了小孩站桶、魚類、飯框，還有以前最常見的'犁等等，他說的好多東西我們聞所未聞，真是大開眼界。
我們還參加了書法文化房。書香，墨香在十萬八千里都能聞到……這次研學(xué)，我們空手而來，卻滿載而歸。
六年級作文300字 篇5
《假文盲》的畫面是：冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，人們冷得不住的打哆嗦。一位衣著單薄的中年婦女抱著嬰兒在車站等車。他手里提了許多東西，懷里的嬰兒還在不住的哭。
咦，“母子上車處”怎么被四個大男人占領(lǐng)了？而抱著小孩的'婦女卻在旁邊眼巴巴地望著他們。
看，那四個男人都穿這厚厚的大棉衣。一個挺著肚子，裝作看不懂候車室牌子上的字；一個干脆閉上眼；一個睜只眼，閉只眼；一個戴著口罩，把臉轉(zhuǎn)開了。
看完這幅畫后，我生氣極了。這幾個男的是怎么了，我真為有他們這樣的男人感到羞恥。難道他們不識字嗎？不是！只是為了自己能快點上車，就裝為文盲，真可氣！真可悲！
這讓我想起了在海南那天——中午，我來到共車站，上了11路車，車廂內(nèi)十分擁擠。不久，上來了一個懷著嬰兒的阿姨。過了一會兒，共車一個急剎車，阿姨沒扶穩(wěn)，摔倒了。小孩被下得哇哇大哭起來。孩子的鞋子被碰掉了。阿姨吃力地幫小孩穿上鞋，很勉強(qiáng)的站起來。他無助地向四周望了望，希望能給他讓個位。可車上每人動，車上的“老弱病殘孕專座”坐著幾個青年男子。有的望著窗外；有的哼著小調(diào)兒；有的還抽著煙，嗆得孩子直咳嗽……作文
六年級作文300字 篇6
這幾天，我讀了《雷鋒日記》這本書，令我感觸最深的是雷鋒叔叔在一九六一年十月十五日寫的日記。那天是星期日，雷鋒叔叔沒有外出，卻為部隊做了一些力所能及的事情。在日記的末尾，他寫道：“今后要少說多做。”聽媽媽說，外國也有學(xué)習(xí)雷鋒的呢！雷鋒叔叔真了不起。
看完雷鋒叔叔的`光輝事跡后，我不由得想到了我自己。我非常想多學(xué)習(xí)知識，將來做一個對社會有用的人�？墒俏也豢嫌霉�。我太貪玩了，電腦游戲，跳繩對我太有吸引力了。媽媽和爸爸天天催促我學(xué)習(xí)，可是我總是把媽媽對我說的好話當(dāng)做耳邊風(fēng)，一點也不管用。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們心中閃爍著永不泯滅的光輝！他把自己那寶貴的青春獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他那高貴的品質(zhì)、樂于助人的精神深深地刻在人們的心中！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動、艱苦奮斗、生活簡樸的精神深深地打動了我。我會永遠(yuǎn)記得雷鋒叔叔的這句名言：“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情�！�
讓“雷鋒”永遠(yuǎn)在我們身邊出現(xiàn)，每個人都受到“雷鋒”的幫助，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的未來！
六年級作文300字 篇7
‘鈴鈴鈴’鬧鐘又吵醒了我�？纯慈諘�，已經(jīng)是十月二號了，離那一天還有兩天......
有人常常說：“想要無憂無慮，就要經(jīng)過考驗”我很認(rèn)同，的確，再過兩天我將無憂無慮地學(xué)習(xí)。哦，對了，兩天過後是什麼日子？你一會就知道了。
第一天升上六年級，雖然大部分都是讓我開心的好事情，只有一個壞消息，但是那個壞消息足以讓我如坐針氈。那就是：打針！我問過了很多人，妹妹、同學(xué)、朋友......他們都說不疼，還說打針很好玩，我真佩服他們！
後天就是打針的日子了，幾天前我就開始提心吊膽了！我小時候是一點也不怕打針的`，長大了反而更怕，這也是人之常情吧！我打的針是關(guān)於：德國麻疹、麻疹的三合一疫苗。打完後，會發(fā)燒、嘔吐、還會有紅腫。
其實我本來 要打兩針的，第二針是乙型肝炎，副作用少很多，但是我呢小時候打過三針了，就不用再打了。如果我可以選擇，當(dāng)然選擇兩針都不打。誒，算了，爸爸媽媽都責(zé)備我太膽小怕事。是有怎樣，所有人都有恐懼，而且上天也會給你一個機(jī)會面對他，那就是考驗了。我現(xiàn)在會盡量保持樂觀地過日子，不要再擔(dān)驚受怕了！
六年級作文300字 篇8
上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，靜靜地等等著老師來上課。
老師和氣地說：“哪位同學(xué)來說說，課間10分鐘舊怎么過的”“小紅馬上站起來說：”我和丁芳紅去打乒乓球了，我和她打得起勁��！只一分決定輸贏，你推我擋，常常打十幾回合后還分不出勝負(fù)呢！”
老師鼓勵說；“真好，以前，看你從來也不發(fā)言的，今天發(fā)言聲音響亮，語句通順�！�
小玲說：“我們?nèi)G沙包的.同學(xué)玩，得最有勁了。兩個丟沙包的同學(xué)密切合作，向中間同學(xué)發(fā)起猛攻，中間躲包的同學(xué)非常覺著，眼睛盯著沙包飛來了，只見他輕巧一個抬腿，沙包嗖地從腿邊飛了過去。沙包又從背后飛來了，他猛一個身來了個海底撈月，抓住了沙包，我們隊勝利了小學(xué)生作文，大家非常高興地跳起來，心里都非常歡暢�！�
老師對我們只說了一個好。
六年級作文300字 篇9
老師，您辛苦了！為了我們的學(xué)習(xí)，您就像一支蠟燭為我們照亮。當(dāng)我們有困難的時候，像我們的母親，給我們加油去戰(zhàn)勝困難。
老師，您又似一位辛勤的園丁，為我們修剪人生路上的枝葉，指引我們走上正確的道路。
每當(dāng)我放學(xué)路過您的'辦公室時，您依然在辛勤地工作。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，您還在辦公室為我們批改作業(yè)。眼看我們就要走入畢業(yè)的禮堂，您更加的努力，每天印卷。第二天還要訂正家庭作業(yè)，十分辛苦。無論刮風(fēng)還是下雨，無論嚴(yán)寒還是酷暑，您都默默地工作，毫無怨言。
您就像春天的雨露滋潤著我們茁壯成長，您就像春天的微風(fēng)輕輕撫摸著我們，您就像冬天的太陽公公為我們帶來溫暖，您就像一位農(nóng)民伯伯，在您的辛勤耕耘下，讓我們有豐碩的“果實”.
最后，我想說：老師，您辛苦了，我會記住你對我的恩情。
六年級作文300字 篇10
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來越難了。一提到作文，我就一個頭有兩個大，非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個題目和題材來，既不新穎也不好寫，可是沒有辦法，只好硬著頭皮寫下去，要不然交不了作業(yè)呀，到頭來換了一個冷冰冰的等級，真煩！
我明白作文是語文的重頭戲，寫不好作文，可是學(xué)語文的大敵，我原來喜歡語文的呀，作文水平也不差吧，還是文學(xué)社的成員呢，一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲，再和現(xiàn)在的作文水平比較，哎，判若兩人，怎么會這樣呢？有時候我甚至懷疑老師和我過不去，這不可能啊，我們又沒有什么任何不愉快，況且她也不是這樣的人啊，想來想去還是作文和我過不去，誰發(fā)明的作文嘛，都想罵他了，每當(dāng)我看看別人的.等級，再看看自己的等級，心上總涌上一股說不出的辛酸，誰不想寫好作文呢？可為什么作文對有的同學(xué)就是小菜一碟，仿佛人生的一大樂趣，難道他們有什么法術(shù)不成？
最終我明白了：作文是一門很精妙的學(xué)問，不僅要掌握好詞好句，還要學(xué)習(xí)修辭手法，以及選材，布局謀篇，體現(xiàn)中心等等等等，好漢不提當(dāng)年勇，現(xiàn)在好好加油吧！
作文是難，但我不怕，我要再次征服它！
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