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【實(shí)用】筆的作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的筆的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
筆的作文300字 篇1
你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).
老師是一盞心靈的`燈光,照亮我的人生道路.
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.
老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,
老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,
老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈.
老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會受到表揚(yáng),
老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關(guān)心.
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您.
筆的作文300字 篇2
我國是世界文明古國之一,有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長的文化,其中最有代表性的就是《論語》。這不僅是儒家學(xué)說的經(jīng)典,更是中華傳世名著。它章節(jié)簡短,以雍容典雅的語調(diào)簡潔凝煉的格言警句來表達(dá)深刻的思想,讓人們受益匪淺,也讓我感觸頗深。
《論語》中的許多哲理近乎常識,卻仍然深沉,世俗中有高遠(yuǎn),平凡中見偉大,其中令我印象最深刻的就是這句話:“弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文。”孔子教育他的弟子,無論在家還是出外都要孝敬父母,敬愛兄長,言行謹(jǐn)慎而誠信,廣泛地關(guān)愛民眾,并且親近有仁德。做到這些以后,如果還有時間和精力,那么就可以用來讀書學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識了。是啊,做事之前先要學(xué)會做人。作為教師,我們教育學(xué)生的時候不單單只教他們掌握知識,更重要的是要讓他們學(xué)會如何做人,明白做人的`道理。只有這樣才能教出品德高尚,成績優(yōu)異的好學(xué)生。
《論語》,孔子智慧之精華,他告訴了我們怎樣做人,怎樣處事。我們作為教師,要有一顆平常心孜孜不倦地追求,去做好我們每天該做的事情,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我們不平凡的人生價值。
筆的作文300字 篇3
“嗚嗚……”咦?這是哪里來的哭聲。原來,是從鉛筆盒里面?zhèn)鱽淼摹cU筆說:“今天,小主人寫完作業(yè)了就把我放在桌子上,結(jié)果,被別的小朋友弄到了地上!变摴P說:“我也是這樣的!背咦诱f:“主人把我在桌子上拍來拍去,害得我全身都是傷,我記得主人明天要考試”鉛筆和橡皮說:“明天,我們就讓小主人考一個不好的.成績!
第二天,小主人剛要拿鉛筆的時候,發(fā)現(xiàn)鉛筆全斷了,只好拿鋼筆,可是鋼筆故意憋氣,小主人怎么也寫不出字,這時,鋼筆剛好打了一個噴嚏。小主人的卷子上全是墨水。這時,老師說:“交卷!毙≈魅诉沒有寫完,只好交卷。下午,小主人考了個零分,小主人知道錯了,就愛惜文具。終于在文具的幫助下,小主人考了一個100分。
筆的作文300字 篇4
自從上三年級后,我們就由原來的用鉛筆寫作業(yè)改成了用鋼筆寫作業(yè)?捎捎谖业拇中拇笠饪倳䦟戝e字,經(jīng)常把本子涂得亂七八糟。所以我有時在想,如果能發(fā)明一種筆,在我們寫錯字時能夠提醒我們,那該有多好啊!
我在幻想這筆具有的神奇功能,筆頭上安裝了幾個不同顏色的按鈕,每個按鈕都代表著不同的意思。當(dāng)你需要寫字時按動一個按鈕,筆頭就會馬上出來。當(dāng)你忘記了那些字、詞時只需輕輕地按動另一個按鈕,然后對著筆的頂部說出那個字或詞,這時你所想知道的'字或詞便會出現(xiàn)在筆的中部,你便一目了然,順手可及。如果在你不小心寫錯字時,這支筆就會馬上發(fā)出“滴、滴、滴”的報警聲。這時,你只要按動改錯字的按鈕,你剛剛所寫的錯字就會被擦得干干凈凈,本子會像從沒寫過字一樣。這樣你也不會再錯字連連了,就像是我們的第二個小老師!
你覺得我發(fā)明的未來的筆怎么樣?很棒吧!現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),相信在不久的將來,我一定能用我學(xué)來的知識去實(shí)現(xiàn)自己的理想,發(fā)明出這種筆!
筆的作文300字 篇5
我是一支美觀新穎的鋼筆,我是主人的媽媽買給她的。
我的頭上戴著一頂黑色的帽子,下面有一個尖尖的筆頭,要寫出漂亮的漢字,可全靠它呢!我的上身穿著一件銀色的上衣,下邊穿著一條黑色的裙子。我的身體里還有一個裝墨水的筆管,不過我既不吃漢堡也不吃面包,只愛喝香噴噴的墨水。
自從小主人上了三年級,我就和她成了一對形影不離的好朋友。上課的'時候,我就會從文具盒里跳出來,和小主人一起學(xué)習(xí)新知識。有一次,小主人正在寫作業(yè),忽然,我又餓了,我心想:一定要堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住。不料,我還是餓得頭暈眼花。只見小主人把墨水瓶擰開,把我放進(jìn)去,吸滿水,我就又開始幫小主人工作起來。
我也有一些煩惱,就是小主人寫作業(yè)的時候,老是把我的頭擰得生疼,如果在這樣下去,我的腦袋可就要搬家嘍!小主人有時候還讓我和我的同伴自相殘殺,搞得我們苦不堪言,我真希望小主人以后改掉這些不好的習(xí)慣。
我一定會更加積極配合小主人的學(xué)習(xí),讓他寫出更加漂亮工整的漢字。
筆的作文300字 篇6
你發(fā)現(xiàn)沒有?現(xiàn)在的筆真不好用,整天沒墨!我想把現(xiàn)在的筆,爭取在20xx年改造成“超智能源圓珠筆”。
這種筆有很多功能,而且非常環(huán)保。最關(guān)鍵的.是,它可以無限自動使用墨水,不像現(xiàn)在的筆,沒墨了還要換墨。這種筆只要吸收空氣中的有害物質(zhì)然后轉(zhuǎn)換成墨水,就行了。使用方法很簡單,你只要按下一個按鈕,它里面一個小型的“空氣轉(zhuǎn)換機(jī)”就會自動充滿墨水,不僅環(huán)保又節(jié)約,多好用。
這種筆還有一種提醒功能,只要你寫字時,把這一豎或一橫寫歪了,它就會開啟語音模式,對你說寫歪了,請重寫。然后它就會把寫歪的那一筆給收回來,給你重寫。寫作業(yè)的時候還可以練書法,有多牛!
這種筆還有一種教學(xué)模式。在你做練習(xí)的時候遇到有不會的,就對著它說一下題目,它立馬會顯出一個影像,一步步地來教你。但你別想用這種方法來做弊,系統(tǒng)里面有一個小型的智能機(jī)器可以分辨出你是在做練習(xí)還是在考試。哈哈,想投機(jī)取巧的你是不是有點(diǎn)小失望了?
這種筆很難實(shí)現(xiàn)嗎?我也不知道是否能實(shí)現(xiàn)哦,距離20xx年還有23年,我想努力努力再努力,希望總是有的。
筆的作文300字 篇7
我是一支鋼筆,每次,小主人都小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。
我的身體都是藍(lán)色的,筆帽在我的身體上半部,上端有一個掛鉤呢——那是我的小手,我的'小手是金色的。你們不要瞧不起這個小小的掛鉤,它的用處可大啦!我會用我的小手緊緊抓住小主人的衣兜,小主人就可以把我隨時帶在身上了。筆尖是用不生銹的鋼制成的,頂端有一粒沙子那么大小的銥金,它經(jīng)久耐用,可以使人們寫起字來光滑、流利了。
我的身體下半部分,旋開它的保護(hù)殼。保護(hù)殼里有一細(xì)長而透明的管子,那就是我的腸胃,腸胃里有一個直通筆尖的運(yùn)輸大道,人們將我的腸胃一按,就把里面的空氣壓出來,再一放,墨水便進(jìn)了我的腸胃,就這樣,人們就可以流利地寫出自己的名字。
有一次,小主人把字寫錯了,非常生氣,把我用力地扔在地上,我心里非常難受。但是等小主人心平氣和后,他又小心翼翼地把我撿起來,并擦干凈,放在桌子上。小主人還不斷地對我說:“對不起,對不起,”我心里開心極了。
這就是我,我可以幫助人們寫出自己想要寫出的東西了,你喜歡我嗎?如果喜歡,就牽著我的手把我?guī)Щ丶野桑?/p>
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