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【熱門(mén)】面對(duì)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的面對(duì)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
面對(duì)作文300字 篇1
有這樣一句話:不管一切如何!我們都應(yīng)該笑著面對(duì)!我非常欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏不過(guò)的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的'新生事物期待你去感受去開(kāi)拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是美好的,歡樂(lè)的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命,用微笑來(lái)面對(duì)一切。
不同的人有不同的活法,因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟?釔(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛(ài)子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。
面對(duì)作文300字 篇2
我知道傷心不能改變什么,可是心還是疼。我真的很討厭世界,學(xué)習(xí)上的壓力,父母的不理解,朋友的冷漠,路人異樣的眼光,刺的我的心好痛好痛,也許我從來(lái)就沒(méi)有得到上帝的看好,一個(gè)人,永遠(yuǎn)孤單的一個(gè)人。有過(guò)想自殺的念頭,但是我想我不能就這樣向世界低頭,我要為自己活下去!鞍 蔽蚁蛱炜沾蠛。原來(lái)壓抑久了,就要釋放。眼淚在忍了又忍之后,終于泛濫,心是有靈魂的,像一個(gè)優(yōu)雅的精靈,撫慰著每一顆受傷的心靈,堅(jiān)強(qiáng)的女孩是不能隨便掉眼淚的,要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)一切!
命運(yùn)是掌握在自己的手中的,我一直相信這句話。天上滑過(guò)一顆流星,那是上蒼的眼淚,誰(shuí)的眼淚還在流,我已不想在流淚。我不知道我需要多少的勇氣,才能經(jīng)得住這一次又一次的`通徹心扉。
喧鬧的城市里,找不到我的靈魂。我像是迷途中的小孩,緊緊的抱著孤單。左邊是不能回去的路途,右邊是我努力的方向。愿所有的孩子不在孤單,Pleas bebraer(請(qǐng)勇敢)。
哪怕我的人生,是一場(chǎng)早就已經(jīng)受到詛咒的游戲,我不會(huì)后悔。我有勇氣面對(duì),不向命運(yùn)低頭!
面對(duì)作文300字 篇3
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見(jiàn),偏見(jiàn)進(jìn)一步就會(huì)發(fā)展為歧視。每個(gè)人都有歧視他人的行為,不過(guò)表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分?jǐn)?shù)歧視,特長(zhǎng)歧視,血型歧視等等。因?yàn)槠缫,許多民族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會(huì)怎么樣?
我們班就有一個(gè)人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒(méi)有想過(guò),如果有一天他們也被人歧視,會(huì)是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視,因?yàn)樗彩侨,也是班?jí)的一份子,也是我們的'同學(xué),他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛(ài)友誼,遠(yuǎn)離歧視,讓我們的班級(jí)繼續(xù)快樂(lè)下去!
面對(duì)作文300字 篇4
“奶奶,困難是什麼呀?”“困難是人生路上的絆腳石。” “那困難長(zhǎng)的是什麼樣子呀?”“孩子,那可不一定,困難變化無(wú)常。” “那困難可怕嗎?”“不,孩子只要你去面對(duì),困 難并不可怕.”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,一雙大眼睛無(wú)盡的猜測(cè)著。舞蹈是我的最?lèi)?ài),每當(dāng)以優(yōu)美的舞姿展示給大家時(shí),誰(shuí)又會(huì)知道我付出了多少?那年7歲,當(dāng)我把那幼小的腿放在比我高 好幾倍的把桿時(shí),我強(qiáng)忍著疼痛,努力的壓著,抹掉眼淚,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎 ?那年9歲,當(dāng)我把手支撐在地上做著難度極大前翹,我一次又一次的摔倒了,望望自己那摔 青了的腿,心不由得顫抖了一下,要退縮嗎?那年11歲,我把腿放在臉的兩邊,含著眼淚數(shù)著:“1、2、3……”因?yàn)橹挥形覕?shù)到30我的腿才能放下來(lái)。揉揉麻木的腿,心顫抖了一下,要 退縮嗎?今年13歲,我的`基本功已經(jīng)達(dá)到了一定級(jí)別,可是又在練著枯燥無(wú)味的動(dòng)作,一遍又一遍的重復(fù)著,甩甩酸痛的手,心又不由得顫抖了一下,要退縮嗎?“只要你去面對(duì),困難 并不可怕”奶奶的話又在我耳邊一次一次的回響,不,我不退縮,我要去面對(duì)。我成功了!回頭望望自己所走過(guò)的路,是那麼漫長(zhǎng)而艱辛!澳棠,困難就是這個(gè)樣嗎?”
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