【推薦】本領作文300字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的本領作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

本領作文300字 篇1

　　春天來了，毛茸茸的小草從地里，探出了嫩嫩的小腦袋，咧著小嘴“咯咯”的笑著，一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　星期天，來到了郊外，我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了，嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的的小刺。我順手去采摘枸杞葉，由于我沒有經驗，枸杞葉邊的.小刺扎到我的小手非常的疼，沒有采摘幾片枸杞葉子，我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了，我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子，爸爸哈哈大笑了起來，爸爸說：“你要找對方法才不會被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細觀察枸杞的生長規(guī)律順序，我發(fā)現采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘，我用這個方法去采摘枸杞葉不一會就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉，香極了

　　在就是我采摘枸杞葉學到的本領。

本領作文300字 篇2

　　有一天，烏鴉奶奶對小烏鴉說：“小烏鴉，走，咱們的聲音太難聽了，我領你去像百靈鳥拜師，去學唱歌去�！庇谑�，老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥，老烏鴉說：“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了，所以我想讓您叫我們小烏鴉學唱歌�！卑凫`鳥難為情的說：“好吧�！庇谑�，百靈鳥收下了小烏鴉。

　　第 二天，百靈鳥開始叫小烏鴉學唱歌了，小烏鴉學得非常認真，可是它怎么也學不好，于是，百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體，醫(yī)生問：“它怎么了？”百靈鳥說： “我怎么教它學好聽的聲音，它都學不會�！贬t(yī)生說：“它的聲音就是這樣的，改變不了�！卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家，對烏鴉奶奶說：“它的`聲音改變不 了。”于是，烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。

　　通過這件事，它明白了一個道理，做什么事都要去認真做，但是如果改變不了，那就不要太勉強。

本領作文300字 篇3

　　每一個人都有自己的本領，有的人畫畫得好，有的`人寫字寫得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本領，那就是騎自行車。我這個本領來的和不容易，不容易在哪里呢？聽我給你講一講。

　　以前我不會騎自行車，看到別的小朋友騎自行車的神氣十足的樣子，心里有羨慕有是不服。心想：有什么了不起，我也學會騎車給你們看看。一星期天，我纏著姥爺教我騎自行車，姥爺被我纏的沒有辦法，就推著自行車，和我一起來到打麥場上，教我學騎自行車。首先，姥爺給我講解了騎自行車的基本要領，他說：“騎車時，車把要扶穩(wěn)，身子要坐正，腳要用力蹬，眼睛要看著前方�！甭犂褷斶@么一說，我想，學車原來這么簡單，然后我扶穩(wěn)車把，爬上了車，還沒有蹬幾下，車子就歪倒了。原來光顧著用力蹬，忘了手握穩(wěn)車把，車子就倒了。我現在才知道，學騎車原來沒有那么簡單。但是，我還是沒有放棄，心想：別人能學會，我也一定能學會。于是，我又騎上了自行車，這下，我吸取了剛才摔倒的教訓，經過無數次的反復練習，我終于學會了自行車。

　　每種本領都有很大的作用，你看，現在媽媽讓我到商店買一些東西時，我自行車一騎就到了，比以前方便多了。

本領作文300字 篇4

　　一天，一支鉛筆說：“我的本領最大，因為我能寫很多很多字，也可以畫好多好多的畫，誰也比不過我！”這句話這支鉛筆已經憋了好久好久了，現在他終于說出來了。

　　鉛筆的話引來了橡皮，橡皮說：“你算什么東西啊！你寫的字和畫的畫，只要我愿意我就能擦掉！你是比不過我的，我才是這里最強大的大人物！”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來，而且還越吵越兇。

　　這時蠟筆來了，他好奇地問：“你們在吵什么呀！”鉛筆和橡皮異口同聲說：“我們在吵誰的本領最大！”蠟筆說：“那當然是我了，因為鉛畫是黑白的`，而我畫出來的都是五顏六色的，只要我畫上去了，橡皮你就擦不掉了！”沒想到他們竟然打起來了。

　　文具盒來了，文具盒把他們全裝了起來，他說：“你們的本領不是很強嗎？可是還是沒有我強嘛！”

　　這個故事告訴我們不能拿自己的長處，跟別人的短處去比。

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