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    同學(xué)的作文300字

    時(shí)間:2024-09-22 17:42:57 300字作文 我要投稿
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    同學(xué)的作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    同學(xué)的作文300字3篇

    同學(xué)的作文300字 篇1

      說(shuō)到我們班的開(kāi)心果,那就非楊斌莫屬啦!他有著一張嬉皮笑臉的橢圓臉,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還有永遠(yuǎn)充沛的體力。

      記得那天我和他一起去錄節(jié)目,從上午8:00一直錄到下午2:00,回到學(xué)校已經(jīng)是在上體育課了。錄節(jié)目把我弄得腰酸背痛,而到了操場(chǎng),楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢(mèng)幻(本是一種網(wǎng)絡(luò)游戲,后被咱班同學(xué)改為拍手游戲),把同學(xué)們的提問(wèn)都拋給我,真是哭笑不得。

      另外,他還真是個(gè)當(dāng)小品演員的`料。有一次爭(zhēng)小導(dǎo)游章,楊斌的導(dǎo)游介紹讓我們笑得死去活來(lái)。他還是個(gè)當(dāng)主持人的料,記得去百草園的時(shí)候,他在篝火晚會(huì)上擔(dān)當(dāng)主持人,無(wú)奈那天天公不作美,篝火晚會(huì)到一半就開(kāi)始下雨,可愛(ài)的楊斌口中不停地喊著“稍安勿躁”,逗得我開(kāi)懷大笑。

      楊斌還是個(gè)挺寬容的人,如果有誰(shuí)借了他的文具第二天才還,誰(shuí)不小心在他拖地時(shí)踩到了他的拖把,誰(shuí)出言不遜傷害了他,誰(shuí)在走廊上不小心撞到了他,他總是淡淡地說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”。因?yàn)檫@樣,所以他跟所有同學(xué)都能打成一片。他曾說(shuō)過(guò):“快樂(lè)的人總是能讓人尊敬!倍蚁,如果我們班少了他,就不知會(huì)少了多少笑容。

    同學(xué)的作文300字 篇2

      我交了很多同學(xué),但最好的是黃志澤。雖然我們進(jìn)入四年級(jí)時(shí)才認(rèn)識(shí),但我們?nèi)匀幌嗵幍煤芎谩?/p>

      黃智則有一雙小巧玲瓏的眼睛。下面是一個(gè)“迷你鼻子。下面還有一張小嘴,外加一頭濃密的扁平頭發(fā)!

      他曾是一名主管,但一段時(shí)間后他又辭職了。我問(wèn)過(guò)他很多次,然后說(shuō):你為什么退出?這是一個(gè)多么光榮的稱(chēng)號(hào)啊。其他人想成為失敗者。但他總是說(shuō):哦,太麻煩了!”不行,我只能談另一個(gè)話(huà)題。

      最后,他和另一個(gè)人加入了足球隊(duì),所以他每天都帶著一個(gè)特殊的護(hù)膝去踢足球。對(duì)我來(lái)說(shuō),我更喜歡他。他的學(xué)習(xí)也很好。最重要的是,每當(dāng)我遇到我做不到的`問(wèn)題,他都會(huì)耐心地向我解釋。然而,我們之間也會(huì)有沖突:有一次,我偷偷藏了他的筆袋,當(dāng)他成為一個(gè)真正的筆袋時(shí),他對(duì)我充耳不聞。幸運(yùn)的是,我把我心愛(ài)的鋼筆給了他,我們又和好了。此外,它比以前好了100倍!

      每次學(xué)校組織活動(dòng),我們都在一起。我們也將齊心協(xié)力為班級(jí)贏得榮譽(yù)。我們也會(huì)互相幫助,變得越來(lái)越友好。

    同學(xué)的作文300字 篇3

      “叮咚”隨著一聲清脆的放學(xué)聲……他就和其他男孩飛奔到操場(chǎng)上,進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一看他一副笑嘻嘻的樣子,就覺(jué)得他好象是一個(gè)并不認(rèn)真的人。但是在打籃球中,他總是一本正經(jīng),滿(mǎn)臉嚴(yán)肅。他長(zhǎng)著濃眉大眼,一張瘦長(zhǎng)的臉,強(qiáng)健的身體,以及幽默的話(huà)語(yǔ)和高超的球技,總會(huì)給人留下深刻的印象。

      每當(dāng)胡老師喊他去參加與六年紀(jì)的比賽,他遇到強(qiáng)敵從不認(rèn)輸,不示弱,一搶到球就能奮勇向前。當(dāng)跑到籃筐前,被對(duì)手防住,他也能機(jī)智地把球傳給自己隊(duì)的人,配合進(jìn)球,一場(chǎng)場(chǎng)的比賽使他更加的奮勇向前,更加老練。

      他不但有毅力,還樂(lè)于助人。就說(shuō)上學(xué)期!我剛剛參加籃球隊(duì),需要學(xué)習(xí)很多的打球本領(lǐng)。那一天,胡老師讓我獨(dú)自的練習(xí)投籃,只是參加了一段時(shí)間的我連最簡(jiǎn)單的投籃也不會(huì)。胡老師讓別的同學(xué)教我,他去輔導(dǎo)參加比賽的`隊(duì)員。他們對(duì)我這種新生根本沒(méi)耐心。看著一個(gè)個(gè)從我身邊走過(guò),我對(duì)自己已心灰意冷。這時(shí)他過(guò)來(lái),對(duì)我笑著說(shuō):“總會(huì)學(xué)會(huì)的!边@時(shí)的我又重獲信心。后來(lái)經(jīng)過(guò)他的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了。每當(dāng)我投籃時(shí),總會(huì)想起他。

      他就是這一位善良,樂(lè)于助人的男孩,猜猜他是誰(shuí)?

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