有益作文300字七篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的有益作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

有益作文300字 篇1

　　在看科幻言情之類的小說、書刊。他們之中，有些控制不住自己的人會走火入魔、手不釋卷，上課時，都會偷偷地看，心中沒了學習�；氐郊�，作業(yè)也只是亂做一通，迫不及待地拿起書來�？纯次覀儼嗍Y東昊、金典等人就曾在上課看書。我的號

　　當然，我覺得“開卷未必有益”還有第二層意思：讀書要有選擇性。適宜我們笑學生讀的書，不需要古文、不能是愛情，讀一些有文化的美文便行。畢竟近朱者赤、近墨者黑。而且，看一些不良的書，對你的身心性格和未來都有很大的`影響。它可能會讓你鋌而走險，走上犯罪的道路。它，像一個神秘的殺手正在一點一點傷害著你，等到了一定的極限時，就會讓你自暴自棄。大家可千萬不要被那些不良的書誤導。不要就這樣埋葬自己的青春年華。英國作家就曾經說過：“不好的書就像一個不好的朋友，可能會把你禍害�！�

　　認為一切書皆讀，而不取舍，不問內容，讀了就有益，其實不對。我們必須學會一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益。

有益作文300字 篇2

　　古人都說：“開卷有益，開卷有益！”我今天倒也遇到了這么一個開卷有益。

　　我哼著小調一邊津津有味地看著昆蟲記，對外面吵鬧的鋼管生絲毫不受一點影響，“咦？這是什么東西？”我展開來一看，“原來是一張百元大鈔��！”我大吃一驚。我揉了揉眼睛，還是擺在我眼前，有狠心的扭了扭一塊肉，“哦！好痛哦！”這筆巨額還是原模原樣的擺在我的面前。

　　“老爸！”我欣喜若狂的叫到，“我昆蟲記117頁有一張100元。”

　　可老爸似乎沒有聽見似的，“你再說一遍？”“我昆蟲記的117頁有一張100元！”

　　“嗯！這么大的100元交在你的`手里不保險，還是由我來保管吧�！崩习志瓦@么輕描淡寫的把我攻了下來。

　　我忍痛割愛，心不甘，情不愿的、依依不舍的把這“巨額”交給了老爸。

　　真可惜，真遺憾呢！

有益作文300字 篇3

　　上周末，老師給我們布置了收集有關辯論會“開卷是否有益”的資料的作業(yè)，我們在家里做好了充分的準備，期待著辯論會的到來。

　　三天后的下午，辯論會如期舉行。班主任老師宣布：“辯論會正式開始！”正方同學首先發(fā)表了自己的看法：開卷有益，讀書可以讓人擁有淵博的知識，唐代詩人杜甫有一句名言：讀書破萬卷，下筆如有神。讀的書多了，知識也多了，怎么可能寫不出好的作品呢？反方同學辯論道：紅棗吃多了對身體好，但是對牙齒不好，藥吃多了對身體有益，但是也有副作用。書里的`內容也不是完全好的。正方同學說：書籍是全世界人民的營養(yǎng)品，要多讀書才能成為名人啊。反方同學辯論道：即使如此，現(xiàn)在讀書讀多了也不好，假如你整天沉迷于讀書，不去接觸社會，就會變成一個書呆子，而且會害了自己。正、反兩方各持己見，經過一番唇槍舌劍，難分高下，辯論會場的氣氛愈演愈烈，仿佛是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。隨著老師宣布“辯論會結束！”，這場激烈的辯論會落下了帷幕。同學們的精彩辯論贏得了陣陣掌聲。

　　通過這次辯論會，我們都悟到了一個道理：在生活中讀書要有選擇性的閱讀，不要隨便亂讀對自己沒有益處的書。

有益作文300字 篇4

　　一天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，我懷著無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

　　老師開始選正方、反方的“辯手”（是提問題和回答的同學）。同學們踴躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺著一行桌子，正方、反方的“辯手”個個都底氣十足，似乎要進行一場對抗賽。

　　一陣清脆的鈴聲響過，老師宣布這次辯論的主題是：開卷是否有益。

　　首先，是我們正方的一號發(fā)言，一號辯手神情嚴肅，說：“我認為應該讀書，因為哪一個作家不是從小讀書，與書為侶長大的呢？”反方也毫不示弱的.說：“我認為不是所有的書都是好書，如果這些作家手里沒有一本好書，他們會成為作家嗎？”

　　我們正方的觀眾吳仔凡發(fā)話了：“如果不讀書，人類的文明會發(fā)展下去嗎？”反方繼續(xù)反駁道：“我們指的開卷未必有益不是說不看書，而是多選適合我們小學生看的書！”

　　辯論的雙方唇槍舌劍，你一言，我一語，辯論氣氛非常激烈，緊張……

　　最后，反方把我們正方的辯手給打敗了。

　　雖然打敗了我們的辯手但是，我還是覺得應該多讀書，多看書，無論是不是好書，但是，每本書中都有它蘊含的知識和營養(yǎng)！

有益作文300字 篇5

　　昨天，老師給我們組織了一次有關“開卷是否有益”的辯論會。首先，老師把我們分成了兩組，男生主要討論的話題是“開卷有益”，而女生討論的話題是“開卷未必有益”。我們男女雙方的心里想是我們一定要把對方給辯贏。主持人老師笑著說“開卷是否有益呢，得看看同學的本事，如果哪一方被說得啞口無言的.話，那另一方就會獲勝的�！�

　　隨著老師的話音剛落，我們正方首先發(fā)言，彭瀏浩起來表明了我們的觀點，開卷有益。他用名言，有關讀書學到的知識，以及科學家的故事來說明開卷有益。

　　反方的鄭世玉說：“不一定對，有一個六年級的學生因為看武俠小說走火入魔了，只要是沒有武俠小說他就會吃不下飯睡不好覺。所以說開卷未必有益�！�

　　我立刻站起來反駁說：“武俠小說誰說無益呢?小說里也有好詞好句，他也學到了不少，可能已能把句子寫通順的程度�！�

　　雙方又進行了唇槍舌，不分你我，大家爭得面紅耳赤，都想把對方戰(zhàn)贏。

　　老師各藹地說：“同學們，你們的論據都很充足，開卷有益，我們要多讀書，把書中的營養(yǎng)吸收過來作為自己的東西，用在后面的生活中這樣才好�！�

　　我認為開卷一定有益，要多讀書，多思考。

有益作文300字 篇6

　　今天，班級里舉辦了“開卷是否有益”的活動，我非常榮幸的成了正方——支持開卷有益。昨天老師說了這個激動人心的消息，我心里瞬間開了花，心花怒放，回到家里積極準備。我還想象著場面，想象著同學們的發(fā)言。哎，到頭來說這么多廢話也沒用，我壓根就沒參加辯論會！把我這個夢擊了個的粉碎，是因為學校的另一場會！開會的時候感覺不錯，開完會我才察覺我錯過了辯論會！烤熟的鴨子飛了，我的腦袋也要氣炸了。

　　還是說一說開卷有益吧。早晨，我在讀詩，讀著讀著和老爸議論起來，議論到管仲。就拿這件事為例吧，老爸說管仲是齊桓公的宰相。我反問老爸他知不知到齊桓公是如何奪到王位的。老爸說他不太清楚，所以老爸津津有味地聽著我娓娓道來�？�，這個事情老爸都不知道，老爸還是在大學里學物理專業(yè)呢！都說學物理的'比較聰明。哈，以前都是我問老爸，現(xiàn)在是老爸問我。這就是為什么要多看課外書的原因。反正我無論是正方還是反方，都覺得開卷是有益的。

有益作文300字 篇7

　　古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！泵珴蓶|一身愛讀書，他一身操勞于國家大事，沒有時間看書，他總是擠出時間來看，直到晚年病重的時候仍然每天堅持看書。我雖然不是偉人，卻也與書接下了不解之緣。

　　最早讀書的時候，是在五六歲，那時，我還沒有學開漢字，都是看的小人書，雖然看不懂，但還是看得津津有味，嘴里還絮絮叨叨地念著，那書上圖畫栩栩如生，如天堂的`美景一般。再大點，我就能看懂電視了。正看得精彩時廣告來了，真是半路殺出個程咬金——突如其來。不一會，《西游記》來了，可演完片尾曲就來了明天預告。原來，今天的電視劇演完了，明天再看，我關了電視，悶悶不樂地跑到房間拿出書來看，翻開書，慢慢地我仿佛整個身體沉浸在了書里，被書給迷住了，后來，我知道了讀書是一件很有趣的事。

　　自從我喜歡上了讀書，語文從沒有下過85分，我喜歡讀書，愛上了讀書，迷上了讀書，讀書成了我生活中的一件樂事。

　　讀書可以給人恬靜，心安理得的快樂。書本就像人類的潤滑劑，缺了他，生活必有缺陷。朋友們，你也和我一起來分享書的樂趣吧!

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