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關于六年級年的作文300字三篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
在我的家鄉(xiāng),有一條小河,它陪我走過自己的童年,這里有我欣賞夕陽時的背影。
小時候,我最喜歡和弟弟一起去河水很淺的小河邊打水仗,我們赤著腳,走到小河中間,我說:“看,后面有飛機!”弟弟一轉(zhuǎn)身,我就拿起水槍,想他后面噴去,把他的'后背給噴濕了,衣服還貼在他的背上。本來我還想用同一招,把它噴的落花流水,可是不管用了,我朝他噴去,卻噴不著他,過了一個半小時,我們兩個走上岸去,已經(jīng)變成了兩只落湯雞呢。
在6歲時的那一年,我曾經(jīng)幫媽媽在小河里打水,那時一只蜜蜂剛停在上面,我用手一拿,“哎喲”我痛得大喊起來,媽媽對我說:“去小河里沖洗一下,我聽了急忙跑過去,一放到水里,一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。過去,一放到水里,一股清爽的感覺讓我一下子感覺不到了疼痛。且還不到半小時,就好的差不多了。
它從小,就是我最好的朋友如果沒人陪我玩,我就會把一顆顆的石頭朝里仍,這聲音和其他小河的聲音不一樣。那種聲音清脆明亮,好像是一位有名的小歌手,在和我比賽唱歌。
而今,隨著新社會的發(fā)展,我原來的那條小河已經(jīng)不見了,上面蓋起了萬達,可我還是很想念陪我一起長大的那條小河啊!
六年級年的作文300字 篇2
語文:今天我快速地完成作業(yè),便打開電腦,學習那些優(yōu)秀的博文,我突然想起來,今天星期四,要寫博客啦!我思考了一會兒,寫什么呢?接著媽媽把我作業(yè)中的那些錯別字,寫錯的單詞圈了起來,我看過我的作業(yè)后我被眼前的一幕嚇了一跳:彩虹的'彩應該三個撇,我卻寫成了四個!還有混亂的亂,應該是一個舌頭的舌和一個豎彎鉤,我卻把豎彎鉤寫成了七,這些都是馬虎造成的。∠麓挝覍懲旰笠J真檢查,不要再犯這種低級的錯誤了!
數(shù)學:有一個方程:x=14255我卻寫成了x=14253我算過后,等于475,我想了一會兒,和我們老師講的不一樣,我檢查過后我才發(fā)現(xiàn)原來上一步寫錯了!還是馬虎造成的!
英語:well我寫成了woll,badlj我寫成bagld,我要改正這種馬虎的缺點!
六年級年的作文300字 篇3
在一個陽光明媚的星期天,小猴和小熊興高采烈地來到了公園。走到小河邊,河水清澈見底,兩旁的紅花綠草,倒映在河水里;ㄊ悄菢拥募t,就像是染上了紅顏色;草是那樣的綠,像是要把所有的生命都展示出來。一陣微風拂過,小草小花在風中輕輕地點著頭,仿佛在歡迎小猴和小熊的`到來。
小猴和小熊邊走邊聊,小猴說:“這兒的景色真美啊!我要在這里做個留念!毙⌒苈犃苏f:“嗯,你說的沒錯,這樣我們就沒白來一回了!闭f著說著它們來到了亭子旁,小猴縱身一跳,就顯示了它的看家本領,唰唰地在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”沒等小熊反應過來,小猴笑嘻嘻地對小熊說:“看我在這里做了個留念,這樣別人就知道我已經(jīng)來過了!毙⌒苈犃藢π『镎f:“你快下來,這樣做是不文明的,破壞了公共財物。要想做個留念,我們一起來拍張照片吧!毙『锫犃诵⌒艿脑拺M愧地低下了頭,臉紅到了脖子,撓撓后腦勺對小熊說:“噢,我知錯了,等一下我回去拿一點油漆過去刷一下。”小熊聽了滿意地點點頭對小猴說:“你知錯就改是個好孩子!
公園里的景色依舊那樣美,太陽公公在空中笑瞇瞇的,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停,像是在說:“小猴知錯就改是個好孩子!
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