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【推薦】四年級有趣的作文300字錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級有趣的作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級有趣的作文300字 篇1
有一件事,一個人可以做,兩個人可以同時做,但兩個人做得完全不同。這是什么呢?猜對了嗎?是夢。
在夢里,做什么事都可以。天天吃冰淇淋,天氣隨時轉(zhuǎn)換;人可以像鳥兒一樣,飛上藍(lán)天;天天吃一大堆糖果而不會蛀牙┈┈這些事在現(xiàn)實(shí)中是做不到的,而在夢里,什么事情都做到。夢,是多么有趣。
夢,人們常說有分美夢和噩夢,人都想做美夢,可時不時會跳出一些噩夢。放假時,有時看冒險小說,感覺很嚇人,睡不著覺,迷迷糊糊睡著時,發(fā)現(xiàn)自己根本沒做噩夢。人們說晚上夢到的事情和早上說的.話有關(guān)。一天早上,我晚上想夢到我變成了神仙,于是說了一個早上的“我要變成神仙”,可那天晚上,我什么都沒夢到,那可要怪夢寶寶上躥下跳啦!夢,是多么有趣啊!
有時我問媽媽:“人為什么不能天天做夢呢?”媽媽回答:“人其實(shí)是天天在做夢啊!只是分有浮現(xiàn)在腦海的夢和沒有浮現(xiàn)在腦海的夢啊!不過有人也會做白日夢哦!”哈哈!這句話可把我逗樂了。夢,是多么有趣啊!
夢,是有趣的,夢,是好玩的,我喜歡夢。
四年級有趣的作文300字 篇2
今天下午最后第二節(jié)課,上的是科學(xué)課。我以為又是講那些枯燥又乏味的知識,但是出乎我的意料之中。
“叮鈴鈴……”一陣輕快的步伐向教室走來,是科學(xué)老師。老師把我們帶到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,走到講臺上,神秘地拿起一盒抽紙,慢悠悠地說:“這是上次我去看劉謙變魔術(shù),劉謙送給我的一盒抽紙!崩蠋煹脑掃沒講完,下面早已議論紛紛,七嘴八舌地說:“不信,肯定不是!被蛘哒f:“老師的騙人。就你去過,你這不可能就是那個幸運(yùn)兒的。”老師做了一個停止講話的手示,眾人頓時安靜下來。老師說:“那我做個實(shí)驗(yàn)給你們看看”。說完,抽出一張紙巾,順手拿起在旁邊的一只玻璃杯,把紙巾塞到杯子的最里面從水槽里端出一盆清水說:“大家可一定看好了”。同學(xué)們個個瞪大了雙眼,看著老師把杯子直直的放在水里,又從水里拿了出來,接著從杯底拿出一張干紙巾。同學(xué)們伸長脖子,目瞪口呆,瞠目結(jié)舌,吃驚又疑惑地看著那張紙巾,猛然想起老師說的那句話,心里不禁半信半疑:難道紙巾真的有魔力?老師似乎很滿意這種效果,提筆在黑板上寫下:空氣是可以占據(jù)空間的'。大家頓時恍然大悟,心中不由得贊嘆老師的聰明。
不偏不巧,這時鈴聲響了,大家裝著對知識的渴求走出了科學(xué)教室。
四年級有趣的作文300字 篇3
“科探小子”、“科探寶貝”、“問號姐姐”———他們來自寧波科學(xué)探索中心,在鎮(zhèn)明中心小學(xué)403班的班隊課上開展了一個有趣的科探活動。
首先,問號姐姐先給同學(xué)們露一手———把紙片放在裝滿水的玻璃杯里,將杯子倒過來,紙片竟奇跡般地吸在玻璃杯上。
然后,科探小子給同學(xué)們露了一手他的`絕技。只見桌上放著一只滿滿的水杯,他一手拿著一條長長的彎彎曲曲的用回形針連成的小龍,小心翼翼地鉆進(jìn)裝滿水的杯里,此刻,杯子里的水一點(diǎn)也不會溢出來。
最后,科探寶貝把一根大試管裝滿水,再把另一根小試管放進(jìn)大試管中間。大試管翻了一個跟斗,小試管就像乘電梯似的慢慢地上升。這時候我腦海中突然想出了許多許多問題,為什么會像乘電梯似的上升呢?為什么大試管要裝滿水,那么不裝水會怎么樣呢……?
這堂課給我們帶來了好奇、精彩、激動的科探,也教育我們要多觀察、多探索、多發(fā)現(xiàn)。
四年級有趣的作文300字 篇4
漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,但我們學(xué)習(xí)了第五單元后,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產(chǎn)生為四千多年前。
我們在倉頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時間,人類都是用結(jié)繩記事的,而倉頡在野外發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡,而創(chuàng)造了,我們還在冊、典、刪里知道了漢字有象形字、會意字等,原來在漢字中發(fā)生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。
我們還學(xué)習(xí)了多音字而造成的誤會,有一個諧音笑話,說有一個人送給縣官枇杷,可他在禮單上寫成了琵琶?h官笑道:枇杷不是此琵琶,只恨當(dāng)年認(rèn)字差。
還有,人們用歇后語說的`今天輸了錢,就還說孔夫子搬家—凈是輸。
我在這個漢字王國中學(xué)習(xí)到了不少知識!
四年級有趣的作文300字 篇5
今天上午第四節(jié)課,發(fā)生了一件趣事。
張老師看大家上課無精打采,便讓翁灝洋給大家高歌一曲,翁灝洋死活不肯上去,后來,張老師用激將法來逼小翁:“你再不上來,下次主持人、各種榮譽(yù)都不給你上了!”翁灝洋嘴里小聲嘀咕:“不帶的!”但最后還是不好意思的上去了。小翁在臺上半天沒說出一個字來,張老師說了一句:“你不會忘詞了吧?”這時,全部哄然大笑,張老師又說:“周瑞琪你上來和小翁合唱最炫民族風(fēng)吧!”我的笑容凝固在臉上,十分不情愿的走上臺,翁灝洋像抓住了一根“救命稻草”似的,做了一個比哭還難看的笑:“我不會唱這首歌,怎么辦?”由于在臺上很緊張,我竟然忘詞了,張老師說:“我也不為難你了,下去聽小翁唱吧!”
我像逃一樣的回到了座位-------,“從那遙遠(yuǎn)的`海邊,慢慢消失的你!敝怀艘痪,就被張老師打斷了,“不行不行!動作呢?你的歌迷都在下面看呢!”“天生喜劇演員”陸宇軒邊拍手邊尖叫著,大家笑得前仰后合。這時,張老師的表情漸漸嚴(yán)肅起來,我們大家立馬抱被坐正,開始上課了!
上課前先讓我們笑一笑,提提精神,然后再教我們知識,這種方法真好!讓我們記得又快又牢,我喜歡這種上課的氛圍,張老師真厲害!
四年級有趣的作文300字 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響起來了,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,開始了有趣的課間活動。
你看,那跳繩的同學(xué),握住跳繩的兩端,跳的多高呀!有的跳單搖,有的跳雙搖,還有的跳編花。那踢足球的同學(xué)用腳一挑,球就飛起來,然后就落在了他的`腳上,再把腳一抬,球在空中畫了一條美麗的弧線,落到另一個同學(xué)的腳上,那個同學(xué)使勁一踢,球飛進(jìn)了球門里,同學(xué)們發(fā)出歡呼聲:“哦耶!進(jìn)球了!”“太棒了,球進(jìn)了!”看他們的樣子,就知道心里一定是樂開了花。接著來看看那玩籃球的同學(xué),用力撐開手掌,把球抓了起來,向上使勁一拋,籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了球筐的懷抱里。那些同學(xué)一蹦三尺高,高興壞了!再看看打少年拳的同學(xué)吧,他們一個個那雙手握拳,放在腰間,蹲著馬步?粗麄兊哪枪烧J(rèn)真勁,還真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大繩了。那些同學(xué)一個接一個地進(jìn)繩,又一個接一個地出繩,中間好像永遠(yuǎn)不會斷似的,他們那么認(rèn)真,我還有點(diǎn)佩服他們了。
隨著上課鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了課間活動。怎么樣,我們的課間很有趣吧!
四年級有趣的作文300字 篇7
中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。
過了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來,仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個部分,還有三對足,一對觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來,從草叢里爬出來,三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素的軍隊,一個接著一個,始終朝一個方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動亂之后,它們又立即重新組織好了隊伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來,然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的.勇氣。
我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!