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有關(guān)蒜苗的作文300字四篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蒜苗的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒜苗的作文300字 篇1
今天，我們要舉辦一場蒜苗展覽會，每一個人都要把自己種的蒜苗拿過來，展示一下看看誰種的好。
展覽開始了，每個同學(xué)都想著讓狄老師看自己種下的蒜苗，在我們討論誰的裝飾的漂亮、誰的好的時候，電腦老師拿著照相機(jī)來了，說要給我們照相呢。開始照相了，老師先讓每一個組所有帶了蒜苗的同學(xué)都上講臺一起照相，再把這組里面做的最好的人挑出來單獨照相。
照完相后，老師開始點評哪些同學(xué)做的好，做的漂亮。首先最可愛的蒜苗是袁晨菲的，因為她在種蒜苗的.花盆上面貼了一個可愛的小娃娃頭；第二個是最長的蒜苗，他的蒜苗長的又高又瘦，我們有的猜60厘米，有的猜30厘米，還有的猜40厘米，老師用尺子量了量，看看它到底有多高，哇，原來有53厘米，這么高，同學(xué)們都驚嘆為已。最后老師在說最用功，而且做的最美的，“那個人會是誰呢？”我正在想著，忽然聽到老師說是“帥舒彤”，什么？真的是我么？真的是我嗎？我真覺得太不可思議呀！可就是我呀！
我太高興了！我真的得“獎”了！
蒜苗的作文300字 篇2
前幾天，我在一個袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個大蒜種起來，看看會不會長出蒜苗。
我先把大蒜的皮剝了，把它放進(jìn)盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽公公下面，讓它長的快一點，壯一點。
種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來看看它，和它說說話，并每隔一兩天換一次水。
過了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個白白胖胖的寶寶有個綠色的腦袋，非常可愛。今天，我回到家里，迫不及待地來到小盤前，哎呀！它們的葉子長高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長出了白白的'、細(xì)細(xì)的根，真像老爺爺?shù)暮�，這些根可以吸收很多營養(yǎng)，讓蒜苗快快長大。
我相信在我的精心照料下，蒜苗會長得越來越好。
蒜苗的作文300字 篇3
要吃飯了，我自告奮勇地說：“今天我要做一道蠶豆炒蒜苗，給你們嘗嘗�！眿寢尭吲d地同意了。
首先我學(xué)著媽媽的樣子系上了圍裙，準(zhǔn)備好一些材料，我打開火先熱熱鍋，放上油，只看見鍋里的油像一個個跳舞的小虱子，不停地往上濺。然后放入蠶豆、蒜苗、鹽、糖、黃酒等料理，炒了十幾下，這時鍋中的水已經(jīng)燒干了，有幾根蒜苗開始變黃，我緊張地急忙往鍋里倒了幾勺水。這時，媽媽聞到了焦味，就趕緊跑過來說：“炒菜是有技巧的，你放那么多水，不就變成了蠶豆蒜苗湯了嘛！”說完，我跟媽媽又去了菜場，買了些材料。在媽媽的幫助下，又重新做了一遍，等到加水的.的那一步，媽媽說：“現(xiàn)在水快要干了，你可以加少量的水了�！蔽野凑諎寢尩姆愿兰恿松僭S水，然后蓋上鍋蓋，不一會兒就起鍋了，我又加了點味精，炒了幾下，嘗一嘗味道還真不錯哎！
我看著自己的勞動成果，臉上露出了滿意的笑容！
蒜苗的作文300字 篇4
（一）
今天，老師布置了一個特殊的作業(yè)—— 種蒜苗。我一回家，便迫不及待的剝了三瓣蒜，又找了個大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它們一個緊挨一個，縮在那里，仿佛三個小朋友緊挨在一起，害怕著涼。緊接著，我又往里面放了一些水。我邊放邊想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可這次種蒜苗老師要求用水泡，這樣“無土栽培 ”能長出蒜苗來嗎？
（二）
二天過去了，蒜苗還是沒有變化，直到今天晚上才有了變化。蒜苗長出來了，大約5毫米。那淺色的小芽就像小雞剛從蛋殼里伸出來的小尖嘴。不只是這些，蒜的'尾部還長出了一些嫩白的根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像老爺爺那花白的胡子。
（三）
我的小蒜苗長大了，開始分裂了�？瓷先ゾ拖褚黄窳�，枝葉的數(shù)目不可計數(shù)。再看看根部，那嫩白的根變長了，變彎了，縱橫交錯，如果你的手指不費一點勁兒，休想扯下它的根。可是，蒜苗長高了，蒜卻變得干巴巴的，像個老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗長得很高，非常引人注目，它可以理當(dāng)榮英“蒜中國王”了。 （四）
蒜苗已有半尺來高了，可以入食了。吃著自己親手種的蒜苗，心里美滋滋的。
�。ㄎ澹�
種蒜苗真有趣！
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