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關(guān)于四年級的老師的作文300字集錦八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級的老師的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的老師的作文300字 篇1
在小學(xué)，讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。
回想起來，我是她教的第一屆學(xué)生中的一員。她很慈祥，胖乎乎的，給人一種親切感。
記得在我剛?cè)雽W(xué)時，是她把我領(lǐng)進了教室，教我讀書，教我寫字，使我一開始就對她產(chǎn)生了好感。張老師也時常批評我，但我知道，她是為了我好。在我小學(xué)三年級時，有件事令我印象深刻，那是件小事，卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍，不小心摔倒了，把膝蓋磕破了，同學(xué)們把我扶到你的辦公室，您看到我的樣子，馬上掏出了兩張創(chuàng)可貼，貼在我的傷口上，然后就給我的父親打電話，讓他接我回去。這是多么小的一件事啊，但卻是對我幼小心靈的安慰。
在我們小學(xué)畢業(yè)分別的前一天，您哭了，全班女生也哭了，我坐在我的座位上，茫然不知所措，心里也是非常難過。老師，在分別的那天，您對我說：“你這次考得不錯�！逼鋵�，我這次的成績并不理想，但這句話，是對我小學(xué)的總結(jié)，也是對我六年以來的.表現(xiàn)所做的肯定。
老師，謝謝您，謝謝您六年來對我的栽培。
四年級的老師的作文300字 篇2
我最喜歡我們的語文老師——湯老師
湯老師長著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙引人注目的眼睛，一個高挺的'鼻子下有著一張紅潤的嘴巴。
湯老師講課非常好。一篇枯燥無味的課文，總能被她講得歡快有趣。所以我特別喜歡上語文課，提起語文課，我便開心極了！有一次，老師講了一篇課文。她先教我們讀課文讀完后，她和我們開始了互動，玩分類選擇，大家思考了一小會兒，好多同學(xué)讀舉起了自己的手爭先恐后的回答。那一節(jié)課我們十分開心！
湯老師是一個認真負責(zé)的好老師！有一次，一位同學(xué)有一道題不理解，湯老師就耐心地講給他聽，湯老師問那個同學(xué)有沒有懂呢？那個同學(xué)不好意思地跟湯老師說：“老師我還沒太懂�！睖蠋煵坏徽f他，還很有耐心地給他講解。如果他還不理解，湯老師就會講第三遍，四遍。直到同學(xué)聽懂為止。
還有一次，我們快要進行班與班之間的朗誦比賽。湯老師就領(lǐng)著我們一遍又一遍地讀著兩首詞。
老師您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們就是花兒和大地，吮吸著細雨茁壯成長！
四年級的老師的作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師是六年級上學(xué)期才來接手我們的，雖然她教我們的時間很短，但是卻在我的心中留下了深刻的印象。
剛開始的`時候，我上課說了幾句悄悄話，被您發(fā)現(xiàn)了，您說了我 一頓，雖然當(dāng)時心中有些憤憤不平，但事后，我知道您也是我了我好。
您的教學(xué)方法很獨特，可以讓我們愉快的接受新的知識，上課時，您會對我們說出一些可笑的話，逗我們開心，記得有一次石思然同學(xué)上課吃東西，您問我們吃的是什么，我們不約而同的回 答道：“米加共！”意思就是屎，引得大家都哄堂大笑。
我們經(jīng)常會從您的口中聽到一些可笑的詞語，比如：“死屁股，能閨女，一天迷瞪那兩半天，南郭先生，哎呀，我真服了······”這些都會引得我們哈哈大笑。
一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)格的管教學(xué)生，有時您會狠狠的罵我們一頓，但是我們心底都明白：您嚴(yán)格教育我們都是為了我們好！
老師我們馬上就要分別了，我會珍惜現(xiàn)在我們在一起的每分每秒，好好學(xué)習(xí)，用一個優(yōu)秀的成績來報答您！
四年級的老師的作文300字 篇4
我的語文老師姓程，今年四十幾歲，個子高大，黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，目光炯炯有神，神情嚴(yán)肅，看起來像只老虎，其實他和藹可親，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。
他上課的時候，把自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們，為的就是我們將來能考上大學(xué)，生活得更美好。批改我們作業(yè)時，認真仔細，從不馬虎。對我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲，要我們把字寫工整，不能將上課講過的題目寫錯。
記得有一次，下課了，老師在改作業(yè)，我錯了一個標(biāo)點符號，他都發(fā)現(xiàn)了，然后又在班上反復(fù)講解這道題目，直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們，跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時候，反復(fù)的'說回家路上一定要小心，走路時要靠邊，過馬路的時候要走人行道，看紅綠燈。
記得還有一次，放學(xué)了，我們擺好隊伍，準(zhǔn)備回家的時候，老師怕同學(xué)們打鬧，在樓上看著，直到我們離開校園很遠，他才漸漸走開。還有一次，有一個同學(xué)突然生病了，老師知道后非常的著急，急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的語文老師，他可親、可敬。
四年級的老師的作文300字 篇5
馮老師是我們的班主任，也是我們的語文老師。她中等個，一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，說話輕聲細語，總是那么溫柔。
馮老師的課堂魅力何在？我認為她一大亮點就是她的聲音。那些艱澀難懂的知識點，經(jīng)過她的精心梳理后再有條不紊地娓娓道來，都好像富有了生命一般。跟隨著她那溫柔聲音的指引，我們便不由自主地沉浸在奇妙的語文世界中。
馮老師不但教育有方，而且很關(guān)心、愛護同學(xué)。記得在一次作文課上，全班都在安靜地抄著作文。教室里鴉雀無聲。老師在教室里慢慢地走著，目光從我們身上一一掃過。突然在我這兒停了下來。她仔細地打量著我，然后輕輕地走向講臺。這時我心里不由自主地感到一些不安。老師打開了講臺的抽屜，仔細地翻找著什么，過了一會兒，她朝我走了過來，手里拿著一個筆套，溫柔地對我說：“你怎么用筆芯寫作業(yè)呢？這樣手不僅會累，字也寫不好的`。這個筆套送給你，希望你的字越寫越漂亮！”說完她繼續(xù)巡視著全班。
這就是我們的馮老師，她溫柔、耐心、對我們無微不至，我不禁想夸夸她！
四年級的老師的作文300字 篇6
我對老師們總是很敬佩的，因為他們在自己的工作崗位上，總是辛勤地培育著祖國的下一代。
我現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了，在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，給我印象最深的，最優(yōu)秀的老師莫過于我們的班主任－徐老師。
徐老師個子中等，身材略微胖了一點，一雙眼睛既嚴(yán)肅又溫和。圓圓的臉上總是帶著微笑，對同學(xué)總是和藹可親，對工作總是嚴(yán)肅認真。
記得有次上數(shù)學(xué)課時，我正在想著爸爸出差回來，今天中午會給我買什么……想著想著，突然聽到老師叫我的名字，我慢吞吞地站起來。心想：這下完了，肯定要挨批評了。我剛才什么也沒有聽到，當(dāng)然，回答不出老師的問題，我只好低下頭等待老師的數(shù)落。沒有想到她叫我坐下去，課后她找我談心，并把上課我沒有聽到的知識給講了一遍。她就是這樣對每一位同學(xué)都非常關(guān)心的老師。
她不但關(guān)心我們，而且對工作也是十分嚴(yán)肅認真的。記得有一次我們學(xué)小數(shù)點時，我把一個小數(shù)點點錯了位置，沒有想到被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想：不就點錯了位置嗎？有什么了不起的`。而老師卻嚴(yán)肅地說：“如果你將來是一名會計，小數(shù)點點錯了，會給單位帶來多大的損失………”聽著老師的批評，我羞愧地低下了頭。
這就是我心目中最優(yōu)秀的老師—徐老師。
四年級的老師的作文300字 篇7
我有一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
我的語文老師什么都好，就是愛用一些不太文明的話來批評同學(xué)，所以大家都習(xí)慣地稱呼他為“九全九美”老師。
記得那是一個“六一”節(jié)，老師叫我們講笑話。大家講了一個又一個笑話，可迎來的卻是冷笑。我突發(fā)奇想，自編了一個笑話，老師聽了萬分高興，夸我真幽默。
別以為老師總愛說愛笑，他也有講粗話的時候喔。
金德同學(xué)學(xué)習(xí)成績較差，但他為人非常老實、道厚。有一次上語文課，金德向同學(xué)借鉛筆，被老師誤以為在講悄悄話，便用粗話批評他。
說語文老師有主見，就有一個更貼切的事例了。讀四年級的候時，學(xué)校要求每個班級要出一面黑板報。數(shù)學(xué)老師（班主任）缺乏經(jīng)驗——隨便叫幾位同學(xué)寫了、畫了應(yīng)付了事。語文老師看了十分不滿，叫幾位有出黑板報的經(jīng)驗的同學(xué)把那面報擦啦，重新收集料，認認真真地寫呀、畫啊。到了最后，一面栩栩如生的'黑板報出現(xiàn)在同學(xué)眼前。
我喜歡這樣一個愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
四年級的老師的作文300字 篇8
我是一名四年級的小學(xué)生了，在這四年里，我和老師發(fā)生了許多事情，酸甜苦辣，樣樣都有。
酸：有一次，六一節(jié)表演節(jié)目，老師叫我們踮著腳走，可我們一直走不好，老師就叫我們練呀練呀練，直到下課才結(jié)束。累得我們滿頭大汗。
甜：一次，我寫的作文《美麗多姿的廈門》得到了老師的贊揚，老師當(dāng)著同學(xué)的面表揚了我，還讀了我的作文，下課后，又把我叫到身邊，摟著我，親切的對我說：“這次寫的不錯，下次要繼續(xù)努力呀！”這番話，讓我心里聽了甜滋滋的。
苦：就要廣播體操比賽了，老師天天叫我們練習(xí)，在刺眼的陽光下，唯獨我們班在練。而且老師還拿著一根棒子，誰做的不好就要打，弄得我們個個心驚膽戰(zhàn)，都在背后叫她“母老虎”。
酸：今天美術(shù)課下來，馬強的臉上多了幾條橫線說是我干的.，其實并不是我干的，老師那是有心情本來就不是很好，現(xiàn)在一聽這件事，更火了，不分青紅皂白來就來罵我，讓我心里酸溜溜的，很不是滋味。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道我說的這位老師是誰了嗎？她就是我們那個親愛的并不是很神圣的人民教師——周老師，雖然教師節(jié)已經(jīng)過了，但我要對你說：“謝謝你，我們大家都愛你。”
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