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六年級(jí)作文300字錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
清爽的早晨，優(yōu)哉游哉地漫步于田間。
我伸出雙手，感受著大自然的懷抱。我踏著輕盈的步伐進(jìn)入“朋友家”，我可不敢踩臟朋友家的地板，將拖鞋脫下，套在手中，赤腳拜訪朋友們。
為人們主食的五谷，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友，見(jiàn)到它們，我打心中深深地埋下了它們無(wú)私奉獻(xiàn)的種子。它們多么偉大，供人們使用，無(wú)怨無(wú)悔，一生的努力就為服務(wù)人們，一生的`成就，也為人類。我對(duì)它們不禁肅然起敬了。
我漫步其中，微風(fēng)婆婆見(jiàn)到我，為我做了個(gè)新發(fā)型，我熱切地跟婆婆打著招呼，花生伯伯不像我們，它——不求華麗，將自己埋在土里。韭菜姐姐，麻葉阿姨，菜花妹妹。這田中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？
我是起被水弟弟滋潤(rùn)過(guò)的土地長(zhǎng)老，我聽(tīng)見(jiàn)了蘊(yùn)含生命意義的歌謠。土地長(zhǎng)老活了幾十億年，一生都貢獻(xiàn)他人，不求回報(bào)。它被人們踩踏；它為花花草草做沃土；它讓我們踏實(shí)安全的走過(guò)。一切一切，只為我們更好。
火辣辣的太陽(yáng)高照著，告知我該回家了，我揮手告別好友，帶回了滿懷的快樂(lè)，謝謝你們——大自然。
六年級(jí)作文300字 篇2
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué)，下象棋讓我思維活躍，各種課外書(shū)籍是我的.最愛(ài)，但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。
剛開(kāi)始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來(lái)去，覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來(lái)時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái)，鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒(méi)過(guò)多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來(lái)越陶醉其中。
我熱愛(ài)我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
六年級(jí)作文300字 篇3
春天，夏天，秋天與冬天，每年都有，四季不同。這樣的四季隨著年齡的增長(zhǎng)對(duì)于我而言有了變化，不再是我們?cè)?jīng)的模樣。
小時(shí)候的春天，是很美好的'。大家可以盡情的玩耍，甚至可以在外面玩一整天都行，直到被各自的家人叫回去吃飯。甚至，吃完飯后還可以繼續(xù)玩耍。 即使沒(méi)有成堆的作業(yè)壓在我們身上，我們也沒(méi)有時(shí)間玩了。時(shí)間久了，各自的小伙伴們的感情也漸漸地淡了。
小時(shí)候的夏天，我們可以出去抓知了，出去抓魚(yú)，好不快樂(lè)，現(xiàn)在的夏天，就算知了在外面怎么嗡嗡響，就算外面河里的魚(yú)兒怎么游，也沒(méi)有多少人來(lái)捉了，極大部分的孩子都會(huì)窩在家里，吃著冰棒，吹著空調(diào)，完全沒(méi)有了往日的樂(lè)趣，
小時(shí)候的秋天。外公外伯們一旦來(lái)報(bào)訊：果子熟了，我們準(zhǔn)會(huì)來(lái)到果樹(shù)下面摘果子，有時(shí)，我們一摘到果子，直接嗷嗚一口�，F(xiàn)在的秋天，我們對(duì)熟透的果子沒(méi)有往日的鐘愛(ài)。就算果子熟了，我們也不再會(huì)去摘了，只會(huì)啃著五花八門的零食感興趣。
小時(shí)候的冬天，孩子們都會(huì)早早地起床穿衣服。來(lái)到外面玩雪，堆雪人�，F(xiàn)在的冬天，早上大部分的孩子都在呼呼大睡，即使看到了外面的大雪，也不想出來(lái)玩了。
春夏秋冬，雖然物質(zhì)沒(méi)有變，性質(zhì)變了，也就沒(méi)有了往日的樂(lè)趣。
六年級(jí)作文300字 篇4
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”小草，它為綠化大地，凈化空氣，防風(fēng)固沙做出了巨大的貢獻(xiàn)�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！痹�(shī)人白居易的詩(shī)句將小草頑強(qiáng)的生命力描繪得淋漓盡致。
冬天，鵝毛般的大雪、刺骨般的大風(fēng)逼得小草無(wú)處可逃。小草枯萎了，消失了，不得不離開(kāi)這個(gè)世界。人們都以為小草不會(huì)再回來(lái)了�？烧l(shuí)知道，當(dāng)春天的.第一縷陽(yáng)光照在地上時(shí)，令人意想不到的事發(fā)生了，小草一夜之間全部換上了新裝，顯得生機(jī)勃勃，真是應(yīng)了“春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句了。小草這種頑強(qiáng)的生命力著實(shí)令人贊嘆不已，經(jīng)過(guò)春天陽(yáng)光的照射，小草越長(zhǎng)越大，顏色也變成濃綠色的。小草把周圍的樹(shù)、花映襯得更加美麗、迷人。
我欣賞富有頑強(qiáng)生命力的小草，更欣賞它那默默奉獻(xiàn)而不求索取的精神。
在生活中，我們的戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的崗位上盡職盡責(zé)，他們吃苦受累，毫無(wú)怨言；我們的白衣天使救死扶傷，為病人解除痛苦，讓病人得到康復(fù)；我們的馬路清潔工，雖被人們漠視，但為我們的環(huán)境美化做出了大大的功勞……他們時(shí)時(shí)處處想著別人，默默地為別人服務(wù)，這就是“小草”的精神！
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，大雪紛飛天氣非常的寒冷，下完雪后我家的后院的雪鋪滿了整個(gè)院子，仿佛是一張白色的大地毯。
爸爸叫我們?nèi)业胶笤豪飹哐�。爸爸打了個(gè)冷戰(zhàn)說(shuō)讓我們拿上家里的簸箕和笤帚去。我穿的很厚跟個(gè)小雪人兒一樣。我和弟弟在院子里玩了十幾分鐘，全身都給濕透了，像一個(gè)落湯雞似的。這時(shí)全家人都把院子給掃的干干凈凈的。院中的雪被掃成了一個(gè)個(gè)小山丘一樣，看起來(lái)像迷你雪山。
掃完雪以后，爸爸去隔壁張奶奶家借來(lái)了一輛三輪車，想把院中的雪拉倒東邊的大坑里去，爸爸的動(dòng)作停了下來(lái)。拿著大掃帚就去張奶奶家去了，我的目光追隨著爸爸，我看見(jiàn)爸爸疲憊的身影中正在賣力的給張奶奶家里掃雪，張奶奶家比我們家的院子大多了，積雪非常的.多。但是只看見(jiàn)爸爸在賣力的干著活。我們看著爸爸臉上的汗珠，連貪玩的我和弟弟都來(lái)幫爸爸掃地了。掃完后爸爸先把張奶奶家的雪都給拉走了以后，才把我家的雪拉走了。
我心想爸爸為什么去奶奶家掃雪，我問(wèn)媽媽才得知，媽媽說(shuō)給我說(shuō)張奶奶的兒子都去外地打工了，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，張奶奶一個(gè)人在家里沒(méi)人幫她掃雪，所以你爸去給張奶奶掃去了。
雖然今天很冷，但是爸爸樂(lè)于助人的一顆心好像把大雪全部都融化了，變得讓人溫暖!
六年級(jí)作文300字 篇6
假如我是神筆馬良，我要變出無(wú)數(shù)的人民幣，給那些貧窮的人花，讓他們過(guò)上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要讓干旱的地方下一場(chǎng)大雨，讓大地濕潤(rùn)，讓人們有水喝。
假如我是神筆馬良，我要在罪惡的戰(zhàn)場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)停止符，因?yàn)樽飷旱?戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人失去了親人，失去了生命！
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出維護(hù)世界和平的“包大人”，兩袖清風(fēng) ，從此不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的民怨，人們的生活久而久之就會(huì)變得安定。
假如我是神筆馬良，我要以我的智商考上名牌大學(xué)，讓我自己有臉光，讓我的家人享福。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一個(gè)很大的過(guò)濾器，把海洋、湖泊、河流里的垃圾全部過(guò)濾掉，像大山里的泉水一樣。并且畫(huà)出許多小魚(yú)、小蝦等生物，讓河里充滿生機(jī)。
假如我是神筆馬良，我還要……
六年級(jí)作文300字 篇7
四季中我最愛(ài)秋天，雖然它沒(méi)有春天那樣百花齊放，也沒(méi)有夏天那樣枝繁葉茂：但是秋天有著它特殊的美，獨(dú)具匠心，與眾不同。金秋時(shí)節(jié)，天空藍(lán)得透明，像一塊玻璃。秋高氣爽，桂花飄香，不知不覺(jué)秋姑娘來(lái)了，她把麥子吹黃了，把桔子吹黃了，還把高粱吹紅了，到處一片片秋的景色。多美的桔園啊!同學(xué)們稱贊著，久久駐立不動(dòng)。
進(jìn)了桔園，我仔細(xì)地看著滿園的桔子。他們有的頭上尖尖的，像個(gè)縮小的游子；有的長(zhǎng)在樹(shù)梢上，好像被提著的小燈籠；有的好像受不了太陽(yáng)的暴曬，小臉蛋通紅通紅的；還有的長(zhǎng)在一塊兒，好像多年不見(jiàn)的朋友，緊緊地抱在一起。
桔娃娃有的還穿著綠色的衣服，害羞地躲在茂密的.綠葉中；有的覺(jué)得綠衣服不好看，就披上了金黃色的衣服，把腦袋一個(gè)勁兒往外擠，睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛，好奇地看著外面精彩的世界。
我先挑了一個(gè)有大又黃的桔子，伸手一抓，向右輕輕一擰，一個(gè)桔子便被我摘了下來(lái)。聞一聞，啊，清香撲鼻！我迫不及待地剝開(kāi)桔子，里面露出黃燦燦的桔瓤，八九片抱在一起。只見(jiàn)很多同學(xué)笑著，用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái)，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)同學(xué)的心田。
六年級(jí)作文300字 篇8
聽(tīng)，窗外的雨發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，那么清脆，好像要把心中的煩惱全布帶走一般，使人心里感到十分涼爽，清松，舒服。
不知怎么的，我從小就偏愛(ài)雨，喜歡聽(tīng)雨，淋雨。雨天，靜靜的，多好啊! 懷著對(duì)初一的眷戀，我們匆匆的走進(jìn)了初二的殿堂。在這里，我又結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但他們的濃濃的熱情卻感染了我。他們率真，活潑，努力，上進(jìn)，不管是在學(xué)校中，還是在生活里，我都收獲了珍貴的`友情。在失落的時(shí)候，有朋友那寬廣的肩膀可以讓我依靠；
在我驕傲的時(shí)候，有老師溫馨的提示可以讓我傾聽(tīng)。在這里，充滿了太多的喜怒哀樂(lè)，只要我們仔細(xì)品味，將會(huì)成為一段美好的回憶。它就像一個(gè)大熔爐，雖然有時(shí)使我們痛苦難耐，但它卻鑄造了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢和積極進(jìn)取的我們，使我們能夠充分展現(xiàn)我們的風(fēng)采。我忽然明白了，為自己的未來(lái)而努力該是多么幸福的一件事情!就算為此傾注了太多的淚水和汗水，我們也會(huì)心甘情愿。
雖然我并不優(yōu)秀，但是我卻很堅(jiān)強(qiáng)。只有我努力了，我相信我的未來(lái)就不會(huì)是夢(mèng)! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，卻比花崗巖還堅(jiān)硬；一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯；
六年級(jí)作文300字 篇9
大家聽(tīng)到周杰倫這個(gè)名字，第一反應(yīng)一定就是那歌曲界能撐起半邊天的周杰倫——“周董”吧!是的，沒(méi)錯(cuò)，周杰倫的歌紅遍一時(shí)，無(wú)數(shù)人癡迷他的歌曲，我也很喜歡他，但是我不僅僅喜歡他的好嗓子和一曲曲動(dòng)人心弦令人如癡如醉的歌曲。更是喜歡他那低調(diào)的愛(ài)心，大家還記得汶川大地震嗎!那次地震，多少我們的中國(guó)同胞全喪生在那里，無(wú)數(shù)人民失去了家人，更是有很多人流離失所，大家需要大家的幫助。
于是，中國(guó)轟動(dòng)了!無(wú)數(shù)人掏出自己的錢，就想獻(xiàn)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心吶!更是有很多有錢的.明星、歌星啊，出手援助�？墒�，大家都只知道周杰倫當(dāng)著眾人的面，捐了五十萬(wàn)。很多人在背地里謾罵著周杰倫，覺(jué)得他一個(gè)廣告就有幾千萬(wàn)，卻只捐了區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)，很是不恥，很是小氣�？墒�，他們都錯(cuò)了。重慶的時(shí)候周杰倫就捐了幾百萬(wàn)，歌迷會(huì)上更是籌集了2900萬(wàn)的巨額，零零散散加起來(lái)，共有四千多萬(wàn)!比很多明星捐的都要多!……
但是，這些默默無(wú)聞的愛(ài)心，卻并沒(méi)有多少人會(huì)知道了，媒體也沒(méi)有多加報(bào)道，于是這份炙熱的愛(ài)心就沉默在了周杰倫歌迷的心里……
周杰倫，我喜歡你，不僅喜歡你唱的那一首首美妙動(dòng)人的歌曲，更愛(ài)上了你無(wú)私并無(wú)聞的愛(ài)心!
六年級(jí)作文300字 篇10
雨過(guò)天晴，樹(shù)葉上掛著晶瑩的露珠，蝸牛們又出來(lái)散步了。我和小伙伴捉了幾只蝸牛，我們決定來(lái)一場(chǎng)蝸牛爬行比賽。
我們先給自己的蝸牛吃飽喝足，好有精力比賽。我們找了一個(gè)平滑的平臺(tái)作為比賽場(chǎng)地，并找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子作為障礙物。
比賽正式開(kāi)始了。我從瓶子里挑出一只最活潑的蝸牛放在“起爬線”上。我滿懷期待希望它能為我爭(zhēng)口氣。沒(méi)想到，它卻一動(dòng)不動(dòng)，懶洋洋地裝睡。這小家伙居然跟我作對(duì)！對(duì)方的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始向前爬行了，我急得直拍“賽場(chǎng)”’。我不得不再拿出一只蝸牛，可是，這只蝸牛也不聽(tīng)話，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我絞盡腦汁，突然想到可以用水喚醒它。我拿水在蝸牛的前方劃出一條水道，第一只蝸牛馬上又反應(yīng)了。只見(jiàn)它慢慢地向前爬行，它越爬越快，越戰(zhàn)越勇，似乎把全身的`力氣都使出來(lái)了。很快，兩只蝸牛都離終點(diǎn)很近了，最后，兩只蝸牛同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，打平了。
這真是一次有趣的比賽�。�
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