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精選三年級(jí)蝸牛的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)蝸牛的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇1
這天,我回到家把書(shū)包放下,第一件事你知道我要做什么嗎?啊,當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎?打開(kāi)盒子,只見(jiàn)我的四只蝸牛粘在一起,我便把它們?nèi)×讼聛?lái)。
我站在那里看它們的動(dòng)靜,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……,我等了很久,它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,
我心里非常著急,我這時(shí)腦子里一閃,!想起來(lái)了,蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎?所以我在里面加了一些水,還加了一些葉子呢……,
第二天,我又看看盒子里,發(fā)現(xiàn)它們正開(kāi)心地吃草呢,我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,這下我真開(kāi)心,我便把這事告訴了爸爸,爸爸也很高興,并對(duì)我說(shuō):“蝸牛的生命力很頑強(qiáng),你只要兩三天給它一些吃的喝的`,它們都能生存下來(lái),看看你有沒(méi)有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽(tīng)了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大,然后我又去看蝸牛了。
三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇2
有一次,科學(xué)老師讓我們?nèi)プノ伵?lái)觀察。我高興極了,和同學(xué)們一起來(lái)到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地,蹲了下來(lái)仔細(xì)尋找蝸牛。過(guò)了一會(huì)兒,我找到了兩只小蝸牛,我就把蝸牛裝進(jìn)我準(zhǔn)備好的小盒子里。
回到教室后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號(hào)角,那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細(xì)一看,蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,眼睛就長(zhǎng)在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時(shí)老師告訴我們,蝸牛有一個(gè)小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的.牙齒這么多呀!
放學(xué)回到家后,我寫(xiě)好作業(yè)又來(lái)觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會(huì)發(fā)生什么事情呢?于是我把一只蝸牛拿起來(lái),放在另一只我蝸牛的殼上,它們馬上就黏上了,下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎想把它甩掉。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹(shù)葉,使勁向下拖,很快,它們分開(kāi)了。我看后想:多么聰明的蝸牛呀!
。∵@么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀!那兩只蝸牛到現(xiàn)在我還一直養(yǎng)著呢!
三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇3
我有一只可愛(ài)的小蝸牛,為什么說(shuō)它非常可愛(ài)呢?因?yàn)樗莾蓪?duì)伸出來(lái)又縮回去的觸角,很好玩,還會(huì)扮鬼臉呢!
小蝸牛身上背了一個(gè)螺旋形的小房子,很多人都說(shuō)是田螺呢,尤其是大人,一見(jiàn)到這白玉蝸牛就大叫道:“呀,好大一個(gè)田螺啊!小朋友,你在哪里找到的?”
今天,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛正在慢悠悠地爬著,不急也不慌,一點(diǎn)一點(diǎn)地扭動(dòng)著身體。走過(guò)的小路上還留下了波浪線似的粘液。我的白玉蝸牛很聰明,它爬到盒子的頂上時(shí),就會(huì)試著把頭探出來(lái),裝著一幅可愛(ài)的.樣子。如果它的小房子出不來(lái)的話,小蝸牛就會(huì)迅速地把腦袋縮進(jìn)它的小房子里,不過(guò)小蝸牛也會(huì)很小心,因?yàn)樗聲?huì)撞到自己的頭。
小蝸牛喜歡吃菜葉子,卻不喜歡吃菜梗,還真挑剔呢!每天晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候,它總是細(xì)嚼慢咽地吃著菜葉子,吃得非常慢,但能吃很多。
小蝸牛爬得很慢很慢,一分鐘只能爬5厘米左右。比小烏龜爬得還慢呢!
蝸牛一般都喜歡住在黑暗潮濕的地方。有一次,我以為小蝸牛有些寒冷,就把它放在了有太陽(yáng)的地方。小蝸牛立刻把自己縮進(jìn)了小房子里,我趕緊把它放回了原來(lái)的位置上,總算是沒(méi)事了。
白玉小蝸牛成了我的好朋友,希望它能永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。我的小蝸牛是不是很可愛(ài)呢!
三年級(jí)蝸牛的作文300字 篇4
下午董世昌給苑鈞杰一只小小的蝸牛。
苑鈞杰向我要了一張稿紙和一塊衛(wèi)生紙,只見(jiàn)他把稿紙疊成一個(gè)四四方方的盒子當(dāng)成蝸牛的家,拿衛(wèi)生紙卷成一座假山放在家里面,然后把蝸牛放在假山上。蝸牛順著假山蠕動(dòng)著,它慢慢地向上爬,兩個(gè)觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):放我出去,放我出去。蝸牛繞著假山走了一遍,開(kāi)始往紙壁上爬,我嚇壞了,尖叫起來(lái),只見(jiàn)苑鈞杰從容不迫地拿起蝸牛,蝸牛全身一下子全縮回去了,只有個(gè)殼在他的手中。這時(shí)的蝸牛就像受驚的孩子嚇得不敢出門(mén)。苑鈞杰想了一個(gè)鎪主意,拿上鋼筆往蝸牛身上滴墨水,第一滴下去時(shí),蝸牛頭一下子出來(lái)了,好象外面有什么東西吸引它似的'。他還要滴第二滴,我不忍心看到蝸牛受到傷害,就勸他別再滴了,可是他根本不聽(tīng)我的。只見(jiàn)他拿著一支鉛筆頭碰了一下小蝸牛,蝸牛的頭又回去,第二滴墨水緊接著滴進(jìn)了蝸牛的體內(nèi)。我們等了半天,只見(jiàn)蝸牛不停地往外拉一些黑黑的東西,可憐的蝸牛它死了。我狠狠地瞪著苑鈞杰,眼淚不由自主地流到了臉頰上,只聽(tīng)見(jiàn)苑鈞杰喃喃地說(shuō):我又不是故意的!
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