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最深的記憶作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的最深的記憶作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最深的記憶作文300字 篇1
心,最深處的記憶。
也許,我們無法抵過現(xiàn)實存在的一切;也許,我們在那一刻天真的以為愛情的力量是有多么的偉大。而,直到那么一天,愛讓一切藏在了心底,成為了那最深處的記憶!
時間的分分秒秒記錄了這些年的點點滴滴,在時間的河流中一點點地學(xué)習(xí),成長,堅持與努力。每一次,鼓起了勇氣向愛的方向走去;每一次,鼓起了勇氣向愛的世界里宣告——我愛你!卻一次又一次的跌向谷底,直至身邊的人都可憐自己的遍體鱗傷。
心,最深處的記憶。
試著努力去給彼此一個新的世界,卻發(fā)現(xiàn)那扇門一直緊緊的`關(guān)著。試著去努力擁有,讓擁有成為一種幸福,卻發(fā)現(xiàn)懂得更重要!
心,最深處的記憶。
說好的幸福,到最后變成了:希望找到各自的幸福!當(dāng)戒指找到了專屬,那一刻,心還是說服著自己:時間會讓自己笑著釋懷!心,最深處的記憶!就讓這份未成熟的愛鎖在心的最深處,成為一種永恒的記憶!祝福!
最深的記憶作文300字 篇2
在我的記憶沙灘中,有許多貝殼。其中,最明亮的一顆就是裝著我記憶最深的事。
去年暑假,媽媽、爸爸和我去香爐山游玩,天空中,萬里無云,白云都不知道跑到哪里去了?應(yīng)該是家里睡覺呢!我們開車往前走,到了山門,下了車給了票就往前走。這里群山環(huán)繞,我們在一個金黃金黃大元寶和一個大大的銅幣前面照了相,來到頂上再下去,這時,不知從哪流來的小溪,我都熱得冒漢了,我一摸哇!好涼呀!這可是“山重水復(fù)疑無路,柳岸花明又一村”。我把這清澈的小溪水把媽媽的全身都弄濕了。一路嬉戲打鬧,走著走著,我有點不耐煩了,我對媽媽說:“媽媽,什么時候能走完呀?”媽媽說:“難道不想知道小溪是從哪流出來的嗎?”我變堅持了下去,終于,發(fā)現(xiàn)了,我高興的.活蹦亂跳。我發(fā)現(xiàn)這山可真長啊,F(xiàn)在都下午2點了。爸爸想出了一個主意——問過路人。順著這條小路就可以下去的。我們走著這彎曲的道路,我差點沒剎住車,我剛看見滑梯,我們一起從滑梯下去了。我聽見許多行人在議論:“這可真好呀!”我戀戀不舍地離開了。
我要把這顆明亮的貝殼收藏起來,讓我以后都記得這件事。
最深的記憶作文300字 篇3
開學(xué)了,沒走進教室就發(fā)現(xiàn)我們又換班主任了。新班主任個子不高,中等身材,看上去還挺嚴(yán)厲的。我想:“尹老師才教了我們一年怎么又換老師了呢,不知道這個老師厲不厲害?會不會不喜歡我啊”?我懷著忐忑的心情走進了教室。
上王老師的第一節(jié)課我就感覺到她的教育方法真的是不一樣,她是屬于賞識性教育,同學(xué)們表現(xiàn)好的地方她會鼓勵,有不對的地方她會安慰。這種方式讓我感覺踏實了很多。
那天上課老師檢查我們背誦課文的情況,要求我與一個女同學(xué)比賽,我顯然比這個女同學(xué)背誦的生疏了一些,我很不安的看著王老師,以為她會批評我,然后罰我抄課文… 誰知道王老師并沒有批評我,而是和藹的說:“別灰心,你只要用心再多讀幾遍一定比她背的還好”。在王老師的鼓勵下我馬上就非常認(rèn)真的.一邊讀一邊背,不一會兒就背誦的非常流利了,老師聽完后又表揚了我還給我加了四顆星。雖然這只是一件小事,但讓我很感動也給我增添了自信心。我在心里暗暗的下定決心,一定不能再偷懶了,要主動認(rèn)真的學(xué)習(xí),把成績提上來,一定不會讓老師失望的!
我和王老師的相處才是剛開始,以后還會發(fā)生很多的事情,但我知道我已經(jīng)非常喜歡您了,您一定是我一生中記憶最深刻的老師!
最深的記憶作文300字 篇4
在我的記憶河流中,有很多難忘的事。但令我記憶最深刻的卻是四年級的一次考試。
記得好像是語文考試。那次考試我作弊了,具體原因是因為前幾個星期,我因為發(fā)燒了而耽誤了學(xué)習(xí)。
眼看著就快要語文考試了,雖然我前幾天通宵復(fù)習(xí)知識點,可課文記得也不熟。唉!考得很差,多丟人,還會被批評。于是,我轉(zhuǎn)念一想,干脆作弊吧。
開始發(fā)卷了,我把昨晚連夜準(zhǔn)備的小紙條偷藏進了衣袖中,我心里十分緊張,掌心都出汗了?荚嚦煽兂鰜砹,95分,對我來說還不錯的分?jǐn)?shù),拿回家給媽媽看時,媽媽的表現(xiàn)卻沒有我預(yù)想中的那么激動和開心。
果不其然,媽媽發(fā)現(xiàn)我有可能作弊了,把我叫過來后。我心里七上八下,只好向她坦白了真相。媽媽訓(xùn)斥了我?guī)拙湓捄髤s又對我說:“作弊不對,可怕的.是不知悔改,知錯就改就行了!甭犕炅诉@句話,我內(nèi)心五味雜陳,主動向老師認(rèn)錯了。
我把這張作弊的試卷放在我的寫字桌的前面,每當(dāng)我動了“不正當(dāng)”的想法之后,我都會看一眼這張試卷,馬上又腳踏實地地學(xué)習(xí)了。
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