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【精品】四年級童話作文300字集合六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級童話作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級童話作文300字 篇1
一天,課本和筆盒在談論誰的優(yōu)點多,它們爭來爭去,誰也爭不出個結(jié)果來。后來,他們決定進行一場比賽。
第一場,它們要比賽講故事。課本先來,課本在書里翻了一會兒,找到了一個故事就講了起來,它把故事情節(jié)講得生動、有趣。大家都說好,F(xiàn)在輪到筆盒了,它開始想不出來,后來鉛筆說:“主人,我寫過一個故事,但我記得不是很清晰了,我簡單說說故事的主要內(nèi)容吧!便U筆把那個故事說了,但大家都在搖頭,這一場是課本贏了。
第二場比量角,課本選了一個直角,用邊量了量說:“ 90度!绷拷瞧鬟x了一個鈍角,量了量說:“167度。”課本又選了一個銳角,量來量去也量不出來這角是幾度,量角器量了一下說:“25度!贝蠹叶荚诠恼啤Un本和筆盒都很生氣,因為只打平手。
這時,主人回來了,知道了這件事后對它們說:“你們都各有各的優(yōu)點,不能為爭這些沒有意思的`事情而吵架,其實有了你們,我才能更好地學習。”聽了主人的話,課本和筆盒都很羞愧,它們互相握了握手,又和好了。
四年級童話作文300字 篇2
從前,森林里住著一位非常漂亮的兔子公主,她的名字叫美亮。美亮有著雪白雪白的頭發(fā),亮晶晶的紅眼睛,一雙雪白雪白的長耳朵,還有一個小巧的三瓣嘴。美亮總是喜歡穿著雪白的裙子,在她那美麗的.蘑菇房子里跳舞唱歌?上В粋朋友也沒有。
有一天,美亮在家唱著歌,突然感覺到很無聊,歌聲再好聽,也沒朋友來欣賞。聽說,城里有許多人,人們都喜歡和兔子交朋友。于是,美亮決定去城里找朋友。
美亮走出森林,走了幾天幾夜,花了九牛二虎之力來到城里。城里真熱鬧!街道上,馬大叔帶著小馬悠閑地走著;猴子一家正在給人們表演雜技;大象先生正在清洗街道;長頸鹿大哥在建房子……大家都忙得不亦樂乎。
美亮心想:大家過得真開心呀!我也要表演一下自己。但是,我能做些什么呢?對,我就給大家唱幾首歌吧。于是,美亮走到猴子一家表演的地方,有禮貌地向他們問好后問道:“我可以和你們一起表演嗎?”“當然可以,歡迎您!”接著,美亮唱起了歌。她的歌聲是那么動聽,吸引了許許多多的動物朋友們。大家紛紛議論,這新來的小兔子唱歌真好聽呀!
從此以后,美亮幾乎天天都來到街道唱歌給大家聽。漸漸地,她的朋友變得越來越多了,她也變得越來越開心了。
四年級童話作文300字 篇3
有一天,小明出去摘蘋果,小明走道里一個非常美麗的森林里去摘蘋果。小明走到了森林的.一個地方看到地下有幾個蘑菇,小鳥說:“這些蘑菇有毒不能采,小鳥問:“小明你要去哪里,小明說:”我要去摘蘋果,小鳥說:“我?guī)闳フO果好不好,小明說:“好。小鳥說:“我?guī)闳フO果,小鳥把小明帶到了一棵有很多蘋果的樹,小明說:謝謝你小鳥,小明就摘了兩蘋果吃完了,小明就在樹下睡了一個很舒服的一覺。
小明睡好了就去了小子的家,小明說:“你要不要蘋果小兔子,小兔子說:"我要一個蘋果,小明就給了小兔子一個蘋果.小明就去了小熊家:"小熊你要不要蘋果,小熊說:"我要兩個蘋果可不可小明,小明說:"可以,小明給了兩個蘋果給小熊,小明就走回家,小明在回家的路上又看見了小鳥,小明說:"小鳥我們又見面了,小鳥也說:"我給你一個很漂亮和很香的花好不好,小明說:"好.小明拿到小鳥送給的花,小明就和小鳥:“再見,小明就高高興興地回家了。
四年級童話作文300字 篇4
烏鴉兄弟:烏鴉兄弟倆同住在一個窠里。
有一天,窠破了一個洞。
大烏鴉想:“老二會去修的.。”
小烏鴉想:“老大會去修的!
結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”
小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”
結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了嚴寒的冬天,西北風呼呼地刮著,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里,哆嗦地叫著:“冷!冷啊!”
大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了。”
小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了!
可是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。
風越刮越兇,雪越下越大。
結(jié)果,窠被風吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。
四年級童話作文300字 篇5
從前,有一只傲慢暴躁的老虎,占據(jù)著山上的一片密林。它在荒山上稱霸一方,隨便嚇唬周圍的野獸。
有一天,這只兇暴的.老虎落到老獵人的網(wǎng)子里。它怎么掙扎也掙扎不脫,弄得精疲力竭,束手無策。這時候,恰巧有一只松鼠在樹頂上蹦蹦跳跳遠場地玩耍。老虎看見松鼠,就大聲喊叫:“救命!救命!”
心地善良的松鼠看見百獸之王落到獵人的網(wǎng)子里去了,就慌忙從樹上跳下來,跑到老虎眼前,替它嗑斷網(wǎng)子。
松鼠把獵人的網(wǎng)子一個格一個格挨個兒嗑斷了。這時候兇暴的老虎心里想:我這么有力氣,可是落到獵人的網(wǎng)子里,向小松鼠求救,真丟人!要是松鼠向中山里野獸們一說,豈不讓我名譽掃地?于是,它跳起來用爪子使勁一按,喊道:
“松鼠,你往哪兒跑?”
老虎尋思:這回小松鼠可變成肉醬了!正要抬起爪子,忽然,它看見松鼠在樹枝上,搖晃著尾巴說:
“老虎先生!請你想著點我的好處吧!”
四年級童話作文300字 篇6
文具盒里傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說:“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會完成呢?要是沒有我,那世界上生產(chǎn)你來干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說:“我的作用才最大呢!我專門糾正小主人寫錯的錯誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒有我,小主人肯定不能拿到好成績!俺咦勇牭脽┝,說:“你們有什么了不起,要是沒有我,小主人就畫不了直線!彼麄z三個正在爭吵得不休息的時候,小主人拿起鉛筆開始考試了,頓時,工工整整的鉛筆字寫在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個噴嚏。這下可糟了,正寫的一個字不但寫錯了,而且還拉了長長一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時,小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的`題目。尺子和橡皮說:“你是沒用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說:“你們別爭了,各有各的長處,各有各的短處,你們應該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長處!背咦、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。
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