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實用的考試的作文300字錦集五篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的作文300字 篇1
一次考試,一個道理。那一次考試,我又明白了一個道理。
上午的2、3節(jié)課是單元小考。我們單號的一列同學考單元2,其他雙號的同學考單元1。這是為了考出真實的成績而想出的一個方案。
上課鈴一響,我就慌起來。我的心里一直不斷的.嘮叨:“萬一考個不及格怎么辦?多丟人啊!钡窍霘w想,同學們都心有成竹地埋頭做題了,我也不能看著著急啊,難道交白卷嗎?還是靜下心來好好做題吧。
時間一分一秒的過去了,由于太急,在一節(jié)課的時間內我已經(jīng)完成了試卷,第二節(jié)課的上課鈴聲還未的時候,我已經(jīng)在仔細的檢查試卷了。
發(fā)現(xiàn)錯誤,急忙改正。結果,在下課之前幾分鐘里,我才能把錯的修改過來。那是我貪圖快的結果,做題時粗心大意,只管數(shù)量,不理質量,錯了的可真不少啊。
這一次考試讓我知道了做事時不要貪圖速度和數(shù)量,要講究效率。
吸取我的教訓,可不能和我犯同樣的錯誤哦!
考試的作文300字 篇2
今天是星期日,就在前天,我們學校舉行了六年級期末考。
我也參加了考試。試卷一發(fā)下來,我便埋頭苦干,可難題卻一題一題的跳出來阻擋我前進的腳步。這時,有一題“成語之最”浮現(xiàn)在我的'眼前,對了,這個題目昨晚復習過,而且,媽媽還告訴過我“碰到這種題目要往大處想,最好夸張一點,這樣你就可以輕易地解答了。”就這樣,試卷被我完成了。
第二張是數(shù)學試卷。數(shù)學試卷比較省力,再加上朱老師給我們講解了最后一題,所以我很快就寫完了只是有一題,是算圖形面積,我記得朱老師說過“算面積時可用加法,也可用減法,但在算周長是卻只能用加法”這句話是原本頗有把握的我變得躊躇不決,直到交卷時,我才確定下來,寫下算式,不過答案終是不對的。
英語我倒記不住題目,但科學卻讓我印象深刻。
科學有一題選擇題,說昆蟲有多少萬種?我想起復習時讀過,但現(xiàn)在卻什么也想不起來,情急之下,我選擇了“80萬”但在試后與同學對答案時,發(fā)現(xiàn)正確答案是“100萬”種。
考試已經(jīng)過去了失手了不能灰心,成功了不可驕傲,現(xiàn)在,我們要努力學習,心無雜念,來迎接下一次考試!
考試的作文300字 篇3
上周三我們結束了期中考試。考試不僅僅只是結果,是自開學后的兩個多月學習的一個理性的檢測。它讓我們感受到了高中快速和高效率的教學方式,同學之間激烈的競爭。期中考試使我們更加清楚:高中三年必須咬緊牙關,才能苦盡甘來。
考試過后不免是幾家快樂,幾家愁。考試結果并不是最重要的,我們必須學會在過程中總結經(jīng)驗使自己有所提高。因此在這次考試中發(fā)揮出色的同學不要過于喜悅而忽略了學習中的`細節(jié),不如意的同學更不用過于沮喪,找出方法,跌倒了爬起來奮起直追勝利終將會屬于你。
在這里我提幾個小小的建議:
1、學會自我分析,找到自己的學科的薄弱點,針對薄弱點,進行檢漏補缺。
。、詳細制定下一步的學習計劃,計劃不能寫得過高過滿,要能夠針對自己的特點,有步驟地進行,其中要注意聽課的方式方法,提高學習效率。
3、要善于提問,善于發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,有問題及時向老師同學請教,同時要學會問后知識的消化,把他人的思維方式內化為自己的。
考試的作文300字 篇4
我叫李思穎,我今年12歲,讀6年級下冊,期中考試后,自以為考得很好。但事實卻不是我想象的那樣。
記得還沒考試以前上課不認真聽講,做小動作,說話,發(fā)呆,在家里不認真完成作業(yè)。而且老師說:“在考試前放假的一天里要認認真真的復習一下以前學過的內容一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)”?晌也坏珱]有這樣做而且和我的伙伴們玩瘋了似的,甚至玩到深夜才回家,早把老師的話拋到九霄云外去了。
所以,上述的種種表現(xiàn)使我的成績下滑到了極點,這使我無法相信事實,深深的刺傷了我的自尊,唉------我真的自作自受呀!
再過一段時間就要期末考試了,我一定要吸取上一次的教訓,端正一下自己的學習態(tài)度——不但要做到上課認認真真的`聽講,還要每天復習老師當天講過的內容,爭取通過自己的不懈努力,為自己答出一張滿意的試卷。
考試的作文300字 篇5
一學期過去了,期末考試也如期而至。那天,天氣晴朗,陽光明媚,我的心情非常好,但也有一絲緊張。可是,我的分數(shù)可就沒有天氣那樣好了,先從分數(shù)最高的科目說起。語文,是個“笑里藏刀”的科目,為什么說他笑里藏刀呢?因為題目雖然很簡單,可是,有些地方真讓人措不及防呀,比如生字,一不小心就中招了,我呢優(yōu)秀作文 ,也是被害者之一。瞧瞧,先是瀑布的的“瀑”本來下面是氺,結果我寫成了了。還有就是閱讀理解。所以,咳咳,97分。
再說數(shù)學,這次,完全是因為粗心和計算失誤,明明是除法,結果我神差鬼使地寫成了乘法,還有就是計算了,得數(shù)明明是37,可是我就稀里糊涂的`寫成了29。這樣一路算下來,可憐的95。5就躺在了我的試卷上。
最后就是英語,我曾經(jīng)引以為榮的英語居然全錯在了我引以為驕傲的聽力上,結果一錯就錯了62分。分數(shù)你算得出來。不過,雖然這次我考的不算好,但是我會繼續(xù)努力的。
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