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精選記敘作文300字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的記敘作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
記敘作文300字 篇1
春天是令人歡欣鼓舞，雖然春風(fēng)是冷颶颶的，但是我的心卻美滋滋，也在茁壯的長(zhǎng)出新的希望的幼芽。
這時(shí)，報(bào)春的燕子往來(lái)的梭巡，空中充滿(mǎn)了它們呢喃的繁音，新生的綠草，笑瞇瞇地躺臥在大地上，像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里，到處聞到一種潮濕發(fā)酵似的氣息。草坪仿佛一塊塊綠地毯上。
美妙的畫(huà)陶醉了我，我悄悄地走著。突然碎裂的歌聲在我耳邊響起。那歌聲越來(lái)越響，我?guī)е闷嫘淖呦蚵曇舻膩?lái)源。
不久，便看見(jiàn)巨大的凍結(jié)在巖層上的瀑布開(kāi)始活動(dòng)了，流水聲頓時(shí)響了起來(lái)，最后成一股洶涌的奔流，沖到山下流進(jìn)河里。河中的'冰曾喀嚓喀嚓裂成碎塊，擁擠著向下流淌去。河面突然變得寬闊了，河水漲高了，水波飛濺，沖擊著順流而下的船只。
太陽(yáng)東升，一抹紅霞，學(xué)�；▓@里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。春風(fēng)傾吹，露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好似一幅美麗的水彩畫(huà)，同學(xué)們從四面八方健步到學(xué)校，新的一天開(kāi)始了。
啊!春天來(lái)了，讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接新的太陽(yáng)。
記敘作文300字 篇2
該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測(cè)試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(zhǎng)抄卷子，重做。又得挨批評(píng)甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，“九十五分以下的學(xué)生抄卷子�！卑ィ煜吕蠋煻家粯印！熬攀值奈胰噪y逃惡運(yùn)”。“但是，老師給這些同學(xué)一次機(jī)會(huì)，就像《金蘋(píng)果》中的“敗者復(fù)活”一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達(dá)到標(biāo)
準(zhǔn)。就可以復(fù)活﹑不用抄卷�！薄耙�，同學(xué)們歡呼，我想：要認(rèn)真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復(fù)活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)，積極發(fā)言。老師還表?yè)P(yáng)了我兩次呢！在之后的'再考中，絕大部分同學(xué)都重新復(fù)活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準(zhǔn)確的講解，讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我從心底喜歡現(xiàn)在的班主任。
簡(jiǎn)評(píng)：本文從事情直接入手，通過(guò)作者內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)，體現(xiàn)了老師在教學(xué)上的與眾不同。對(duì)老師的喜愛(ài)之情體現(xiàn)其中。
記敘作文300字 篇3
今天早上，老媽悄悄地對(duì)我說(shuō)：“肖揚(yáng)，自從我和你爸結(jié)婚不久，我家就有了一個(gè)寶貝”。說(shuō)完，就上班去了。
我聽(tīng)到消息后，馬上想：會(huì)是什么呢？是化妝品、是皮爾西裝，還是我最喜愛(ài)的小丑玩具，還是……。我思緒萬(wàn)千，決定來(lái)一次家中找“寶”。
我心想：寶貝會(huì)在什么地方呢？按道理講，一般人會(huì)把寶貝藏在又隱蔽又難找的地方，我來(lái)到家中最隱蔽的地方——衣柜里找，可我打開(kāi)衣柜時(shí)，一看：“呀！衣服排得亂糟糟的，我爬上衣柜，這翻翻，那找找，費(fèi)了九牛二虎之力，不僅衣柜里的衣服更亂了，而且連一個(gè)寶貝的影子都沒(méi)有。此時(shí)，我的手已經(jīng)全部麻木了，我唯一的辦法只有一個(gè)：我不干了。
中午，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我那狼狽的.樣子，便問(wèn)：“你在干什么？”我氣喘吁吁地說(shuō)：“我正在找你說(shuō)的寶貝，可我實(shí)在找不著，就不干了。”媽媽說(shuō)：“你呀！就會(huì)半途而廢，也順便說(shuō)一下，我說(shuō)的寶貝是你呀！”
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，人要先思考，后動(dòng)手。
記敘作文300字 篇4
清晨，我披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒來(lái)到學(xué)校．
首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松，像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗．松樹(shù)兩邊有兩個(gè)大花池，里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花，粉紅的像天上的彩霞，白色的像玉石般潔白無(wú)暇，紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了，教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫(xiě)著＂好好學(xué)習(xí)，天天向上＂八個(gè)大字．教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，＂叮呤呤＂下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的'踢足球．
穿過(guò)走廊，就是一年級(jí)的教室了，教室前長(zhǎng)著七八棵梧桐樹(shù)，把整個(gè)院子都遮住了，夏天我們可以在下面乘涼，冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪．再往后走就是果園了，園里長(zhǎng)著梨樹(shù)，桃樹(shù)還有蘋(píng)果樹(shù)，春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒，但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰，和梨花爭(zhēng)相比美，蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了，它只是默默的孕育著它的果實(shí)．到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子，像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉，秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，梨樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了黃澄澄的大鴨梨，咬上一口甜的你半天說(shuō)不出話來(lái).
記敘作文300字 篇5
污染我們的環(huán)境正在快速和人的目前的努力無(wú)法阻止它。時(shí)間也給我們帶來(lái)更多的人，更多的人會(huì)為我們帶來(lái)更多的'行業(yè)，更多的汽車(chē)，更大的城市和人造材料越來(lái)越多地使用。
什么可以解釋和解決這個(gè)問(wèn)題呢？事實(shí)是，污染是由人類(lèi)造成的 — 他為現(xiàn)代生活方式的欲望。我們把“提高工業(yè)化”我們的主要aim。So我們往往愿意提供一切：清潔的空氣，純凈水，好食物，我們的健康和我們children。There未來(lái)是人們不斷從農(nóng)村流向城市，對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)的利益渴望。但是，我們的科技成就，在過(guò)去20年增長(zhǎng)，污染已成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
這一次我們是不是太神奇停下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己，我們正在走向何方 — 為什么？它使一對(duì)航空公司的飛行員是誰(shuí)告訴他的乘客在揚(yáng)聲器的故事想，“我有些好消息和一些壞消息。好消息是，我們正在為每小時(shí)530英里的快速進(jìn)展。壞消息是我們迷路了，不知道我們要去哪里。“可悲的事實(shí)是，這已成為一個(gè)真實(shí)的故事時(shí)，我們的現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)。
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