【精選】雷的作文300字5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的雷的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷的作文300字 篇1

　　今晚不知怎的，天陰沉沉的，狗也不臥底，吐著那紅紅的舌頭，跑來跑去，汪汪亂叫。天越來越黑了，我坐在奶奶家大門口的椅子上，不停地揮動著芭蕉扇，可是，扇來的風卻是熱烘烘的。我嘮叨著“熱死了，熱死了!”汗水不斷地淌著，背心黏在身上，真不是滋味。此刻，天空正推著鉛色的重重云塊，似乎隨時都會掉下來�？礃幼�，像是在醞釀著暴風驟雨。白天不知藏在哪兒的.蚊子，也都驚慌地飛來飛去，“嗡嗡”地向人們進攻。

　　過了一會遠處響起一陣陣雷聲門前的小樹微微地搖動起來。“啊!起風了!”一陣陣大風吹走了令人討厭的蚊子，吹干了令人難受的汗水。風越來越大，忽然，轟隆隆!轟隆隆!一道閃電像利劍刺破長空，天空飄下來幾滴雨點，緊接著下起了傾盆大雨。雨越下越大，漸漸地，漸漸地，雨慢慢地小了，最后完全停了下來。天空好像被洗過一樣，湛藍湛藍的。玉盤似的月亮，晶瑩結凈，青光四溢。閃爍的流星，眨著水汪汪的眼睛，一片深情，似露似藏。習習涼風、拂面而來，撩人鬢發(fā)、沁人心脾。

雷的作文300字 篇2

　　一個周五，令我最難忘記，那一天下午，突然下起了傾盆大雨，而且還打著震天動地的雷聲。

　　那一天中午，我睡了一覺，但是，醒來過后，我覺得還在做夢，一下子天就黑成這個樣子了，我打了一下自己的臉，“好痛”，有感覺，不是在做夢！

　　不一會兒，天空中下起了傾盆大雨，像仙女從天上潑下神水，讓小小的草兒美麗的花兒長得更高，開得更美。

　　天空在下著傾盆大雨的同時，還打著雷震天動地的雷聲，每當打雷時我都會一口氣的鉆到媽媽的懷里，說：“媽媽，我害怕打雷！”媽媽也就是這樣總是把我當小孩一樣的'安慰著，說：“君君乖，不怕，不怕，媽媽在呢！咱們不怕，只要你不到大樹底下或者木頭底下，雷就不會打到你的�！苯又�我就對媽媽說：“媽媽，那么為什么到木頭或樹底下就會電到呢？”媽媽回答：“因為木頭會傳電�！�

　　“隆——”一個雷聲，讓我鉆進媽媽的懷抱，媽媽見我如此膽小，膽子跟小老鼠一樣，就對我說：“不怕，不怕，你只要看到雷電，你就把耳朵塞住，聽到打雷聲可能會好一些�！�

　　說著說著，我把耳朵塞住了，當然了，媽媽也把我送到上學那一樓的門口！

雷的作文300字 篇3

　　3月5日是學習雷鋒的日子。大家一定都知道雷鋒助人為樂，“出差一千里，好事做了一火車�！钡氖论E，雖然雷鋒在年僅22歲時意外去世，但雷鋒的精神卻世代相傳。3月5日即將到來，于是，我們就辦了學習雷鋒的主題班會。

　　主持人先讓我們看雷鋒的簡介，為了更深刻地了解雷鋒，還讓我們看了和雷鋒有關的照片，讓我們猜猜雷鋒在干什么。后來，主持人給我們劇本，讓大家參與表演，更是讓人記憶猶新。一個個生動的畫面，至今還留在我的腦海里：雷鋒為了一個陌生的婦女，把自己的'雨衣給她披上；為了小女孩，把自己的干糧給她吃；在電影院，電影快開始時抓緊時間看書……雷鋒以幫助別人為樂，把別人放在第一位，這樣做的有多少人？雷鋒這樣抓緊時間學習有多后感少人？

　　這次的班隊課讓我知道了什么是雷鋒精神，我一定要當一次“活雷鋒”，幫助別人，多做好事。

雷的作文300字 篇4

　　學習雷鋒好榜樣、忠于革命忠于黨……”伴隨著熟悉的旋律，高唱著昂揚的歌曲，在第51個“學雷鋒日”，武警西雙版納支隊官兵來到駐地普文鎮(zhèn)中心敬老院，開展以“學習雷鋒好榜樣，爭做人民好兒子”為主題的學雷鋒系列活動。

　　敬老院里，官兵們?yōu)槔先怂腿ゴ竺�、面粉等慰問品，幫助打掃衛(wèi)生，免費醫(yī)療巡診，與老人拉家常、講故事、疊被子……以實際行動學習雷鋒精神爭做雷鋒傳人。

　　曾經參加過對越反擊戰(zhàn)的革命老前輩巖老對官兵的到來感到非常的高興，不時地拉著官兵的手一起聊家常，并主動為官兵講述了自己如何走上革命道路，如何堅定革命理想信念，如何把自己的一生奉獻給黨的'事業(yè)的經歷。官兵們懷著崇敬的心情聆聽了老軍人的教誨，明白了作為當代革命軍人應如何當兵、為誰服務，怎樣才叫奉獻，如何踐行使命，充分接受了革命事跡洗禮。

雷的作文300字 篇5

　　他是我的好朋友，有一雙小小的`眼睛，笑起來眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點是助人為樂，是一個小雷鋒，他就是——趙文博。

　　有一次我們在操場上玩，突然他踩到一枚一元硬幣，他看到了說：“是誰掉的呀？”他又說：“我們一定要交給老師��！”馬上跑到辦公室，老師沒在，我們先回了教室，他等上課后交給了老師，他這種拾金不昧的精神，值得我們學習。

　　還有一次我們要寫作業(yè)，一看書包，發(fā)現鉛筆盒不見了，我想可能是昨天寫作業(yè)時忘家了，我急得像熱鍋上的螞蟻來回轉，他好像看到了我著急的樣子，問我：“是不是忘帶鉛筆盒了？”他說：“我這里有筆，借給你吧！”我很高興地說：“謝謝�！彼�說：“不用謝�！辈还馐俏遥�班里其他同學他也會幫助。

　　他在學習上有雷鋒的釘子精神，一次在數學題遇到了一道難題，我攻不下來了，他依然在想，我回來時，他已攻下這道題了，他給我講解思路，也攻下了這道題。他常說：“我們現在有這么好的學習條件，應該好好學習�！痹趯W習上我們就要有釘子精神。

　　他這種助人為樂，拾金不昧和學習上的釘子精神值得我們學習。

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