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實(shí)用的燈的作文300字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的燈的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
燈的作文300字 篇1
以前，我在電視里看到過(guò)西方的萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，人們都穿上奇特的服裝，手里拿著一個(gè)漂亮的南瓜燈互相慶祝。我很喜歡那可愛的南瓜燈，于是打算和媽媽一起做一個(gè)。
我們?cè)诰W(wǎng)上查到南瓜燈的.制作方法，接著就動(dòng)手做了。媽媽先在南瓜的頂部開了個(gè)洞，把南瓜籽兒挖出來(lái)，再用勺子挖出南瓜肉直到所剩的南瓜皮厚薄適中為止。然后，我在南瓜皮上畫了一雙圓形的眼睛，一個(gè)三角形的鼻子和一張大嘴。接著我拿起刻刀，按照剛剛畫好的圖案開始雕刻。南瓜皮可真硬啊。過(guò)了好一會(huì)兒，我才刻好一只眼睛。媽媽看的直著急，于是動(dòng)手和我一起刻。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，南瓜燈終于做好了。我在南瓜燈里放上一個(gè)亮著的手電筒，再把南瓜燈放到黑暗的地方。看，南瓜燈正張大嘴巴朝我哈哈大笑呢！
燈的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們想知道我最喜歡的燈嗎？好吧，現(xiàn)在就告訴你，我最喜歡的燈當(dāng)然就是一一臺(tái)燈。
我先介紹一下燈罩，臺(tái)燈的燈罩是半球形的，上面圍了一層白色的紗布。打開開關(guān)，臺(tái)燈就把柔和的光線撒滿了整個(gè)書桌。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下它的身體。它的身體是一個(gè)微型魚缸，只要把開關(guān)一開，燈光不僅亮了，第二層的魚缸里的電子魚還會(huì)游動(dòng)起來(lái)。
它的底盤是正方形的，上面還有四個(gè)吸盤。只要把它放在桌子上，它就緊緊地吸在桌子上。
有一次，我在家里寫作業(yè)的時(shí)候，把開關(guān)打開，可是燈不亮了。我給媽媽說(shuō)我的臺(tái)燈用不了了，媽媽就拿到修燈的地方給我修臺(tái)燈。那個(gè)老爺爺說(shuō)燈泡壞了，于是給我就換了個(gè)新的燈泡，又說(shuō)吸盤不行了，給我重新?lián)Q了四個(gè)。老爺爺給我的'臺(tái)燈進(jìn)行了保養(yǎng)。拿回家后，我一看，高興地一蹦三尺高，打開臺(tái)燈，又發(fā)出了柔和的燈光
我最喜歡的燈，就是我的臺(tái)燈。它可以給人帶來(lái)光明，默默地奉獻(xiàn)自己，服務(wù)他人。
燈的作文300字 篇3
我身邊有許多人給我鼓勵(lì)，那是我前進(jìn)的動(dòng)力，也是我心靈的支柱，更是我心中的明燈。 當(dāng)我我到試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的.叉，我焦急不安，怕我爸媽看到后會(huì)打罵我，所以我懷著害怕的心情來(lái)到父母面前，亮出那讓人不滿意的試卷，等待著他們的責(zé)罵。但接下來(lái)發(fā)生的事讓我難以相信！媽媽用手撫摸著我說(shuō)：孩子，這次我不會(huì)怪你的，我相信你只是沒(méi)認(rèn)真罷了，并且你下次一定要好點(diǎn)。答應(yīng)我！嗯！我會(huì)努力的！果真，我再次拿著試卷出現(xiàn)在媽媽面前，媽媽的臉上浮現(xiàn)出笑容。
在我第一次騎自行車時(shí)，我總是摔跤，這讓我傷心難過(guò)，當(dāng)我準(zhǔn)備要放棄時(shí)，爸爸站出來(lái)，他說(shuō)：你知道嗎？每個(gè)人的第一次都會(huì)不如意，我何曾不是呢？你要努力并找到絕竅，你就會(huì)成功！好吧！我無(wú)奈地答應(yīng)了。我就這樣在一次次摔跤之后騎會(huì)了自行車，我高興極了，并銘記爸爸對(duì)我說(shuō)的話，直到現(xiàn)在這句話一直教會(huì)我學(xué)會(huì)嘗試。
我心中的明燈照耀著我的人生道路，使我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿光明。
燈的作文300字 篇4
今天賞燈哪兒都不要去，就去育德小學(xué)，我會(huì)帶你去見些漂亮奇特的燈籠。
走進(jìn)大禮堂，我們都被驚呆了，燈籠有紅的、白的、黃的，看得我們都眼花繚亂，這兒好像是燈籠的海洋！看看這個(gè)很美，不錯(cuò)，很有創(chuàng)意��；看看那個(gè)好奇特呀。我的眼都看呆了。
我悄悄地走進(jìn)大禮堂，我低下身子仰起頭從上面住下面看。這個(gè)燈籠太有趣了，這個(gè)燈籠太有趣了，這個(gè)燈籠真是一雙巧手做出來(lái)的。這個(gè)作者用了24個(gè)晶瑩剔透的酒杯，把酒杯粘在一板上用紅色絲帶系著燈謎等著我們來(lái)猜呢！我很喜歡它！我情不自禁地說(shuō)：“這個(gè)燈籠真奇特呀！”
這兒的燈籠太奇特太美麗了，有的燈籠是紅包做的，如果把它拆開，里面會(huì)不會(huì)有錢呢；有的是用柚子皮做的，真有穿衣呀；哇！這個(gè)燈籠上面的`龍是怎么畫成的呢，真漂亮！
這個(gè)燈籠大聚會(huì)真精彩呀！而且都是我們自己認(rèn)真動(dòng)手做出來(lái)的，真了不起。
燈的作文300字 篇5
我是一盞漂亮的臺(tái)燈，穿著一身橘黃色的衣服。底座有一個(gè)筆記本那么大，中間有兩厘米是架空的，四只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在小主人的書桌上。在我的底座上趴著一只淘氣的小松鼠，它就是我的開關(guān)，只要把小松鼠的腦袋往右一轉(zhuǎn)，我就會(huì)亮起來(lái)。松鼠長(zhǎng)長(zhǎng)的`尾巴上面安裝著節(jié)能燈管和磨砂的燈罩，這樣一來(lái)，我發(fā)出的光就會(huì)很柔和，一點(diǎn)也不刺眼。在我的背后還有一個(gè)調(diào)節(jié)器，小主人會(huì)根據(jù)需要隨時(shí)調(diào)節(jié)我的亮度。
我的小主人是個(gè)愛干凈的女孩，她的書桌上只擺著一些常用的工具書和一只藍(lán)色的小鬧鐘，每天她做完作業(yè)都會(huì)把書桌整理好，還會(huì)把我擦得干干凈凈。她是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，每天晚上放學(xué)回來(lái)第一件事就是寫作業(yè)，我默默地陪著她，用溫暖的燈光照著她。只見她的小手在作業(yè)本上快速地移動(dòng)著，不一會(huì)兒，一行行整齊的字就躍然紙上了。
晚上睡覺(jué)前她還會(huì)靠在我身邊讀一些兒童文學(xué)，有時(shí)她會(huì)皺起眉頭，有時(shí)又會(huì)“咯咯”地笑出聲。我就這樣陪著她，注視著她，分享著她的幸福和快樂(lè)。我很開心每天都能為我的小主人服務(wù)，我既是她學(xué)習(xí)上的好幫手，也是她永遠(yuǎn)的好伙伴！
燈的作文300字 篇6
友誼，就如同空氣或陽(yáng)光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長(zhǎng)的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了。生命中如果沒(méi)有了空氣和陽(yáng)光，在茁壯的筍芽，也長(zhǎng)不成挺天的綠竹。
就像穆爾·約翰說(shuō)的：
有了朋友，生命才顯出它的'全部?jī)r(jià)值，
一個(gè)人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。
為了朋友；可以不受時(shí)間的侵蝕。
互幫互助，是中華民族的傳統(tǒng)美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發(fā)生過(guò)這樣一件事情：
上四年級(jí)時(shí)，我上語(yǔ)文課是沒(méi)有帶水性筆，沒(méi)辦法我只好向老師“求助”，當(dāng)我剛想告訴老師時(shí)，班級(jí)的學(xué)習(xí)委員好像就看出了我的“心事”，就對(duì)我說(shuō)，你是不是沒(méi)帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她毫不猶豫地拿出她平時(shí)最不舍得用的鋼筆借給我用，當(dāng)我接過(guò)筆時(shí)，感覺(jué)眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的淚水！
友誼，既是空氣和陽(yáng)光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。
友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠(yuǎn)在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！
燈的作文300字 篇7
燈，是人類的日常必備，是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵，是黑暗與光明的分界點(diǎn)。
勇氣之燈
以前，我十分膽小，上課也不敢舉手發(fā)言，連話也不敢多說(shuō)。老師叫到我，讓我回答問(wèn)是，我站起身，雙腳發(fā)軟，連聲音都在顫抖，小得像蚊子，沒(méi)有一個(gè)人聽得見�，F(xiàn)在，我不再像以前那么膽小了，我始終相信自己。在課堂，老師一提問(wèn)，我第一個(gè)把手舉得高高的，希望老師叫到我。我站起來(lái)，也聲音洪亮，字正腔圓。這一切的改變都是爸爸的一句話，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩只小螞蟻，都必和比它們大凡十倍的蜘蛛搏一搏，我們是人類，更應(yīng)該比他們強(qiáng)�！睆乃脑捳Z(yǔ)中，我懂了，也變了。
勤勞之燈
小時(shí)候，我很懶，總是什么都不做，把媽媽交給我的事情都推掉�，F(xiàn)在我很勤勞，每天都幫媽媽洗碗，掃地，倒垃圾。這一切的改變是媽媽的`一句話：“小孩子應(yīng)該自立，才能面對(duì)社會(huì)的各種風(fēng)雨�！甭犃怂脑挘叶�，也變了。
責(zé)任之燈
以前，我是個(gè)懵懂的小孩子，從來(lái)不知道責(zé)任的意思。后來(lái)，老師告訴我：“每個(gè)人都有自己的責(zé)任，小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。”從此，我懂了，我們不能因?yàn)樾�，而逃脫�?zé)任。
看！這就是心靈之燈，是伴隨我們一生的燈，是改變我們想法的燈，是一個(gè)智慧的燈。
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